Правописание слов с парными глухими и звонкими согласными в корне Урок русского языка 3 класс УМК «Школа России» Боровлёва В.В. Учитель начальных классов МБОУ СОШ №10 Г. Воронеж Хорошего настроения на весь день Тема урока: Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне слова. • • • • • Знаем: парные согласные буквы правило проверки слов с парными согласными в корне Будем учиться: Находить слова с парным звонким и глухим согласным в корне слова • Различать проверочное и проверяемое слово • Правильно подбирать проверочные слова Двадцать пятое ноября. Классная работа. б п в ф г к у д т ж ш з с В алфавите пары есть Их у нас всего лишь шесть. Верхний ряд всегда звенит. Нижний тихо говорит. Загадка Невидимкой осторожно Он является ко мне И рисует, как художник, Он узоры на окне. Это – клён, а это – ива, Вот и пальма предо мной. Как рисует он красиво Белой краскою одной! Игра «Зоркий глаз» Самопроверка • 1 вариант: з д б д з ж в г ш б 2 вариант: ж б в в д в з ж г г Урок наш продолжается Трудиться не кончаем Согласный будем проверять Работу в паре выполнять. Проверка • 1. Тра( в )ка, морко( в )ка, жира( в ). • 2. Шка( ф ), ту( ф )ли, подгото( в )ка. • 3. Зимо( в )ка, ло( в )кий, о( ф )ца. Поработали мы дружно, Отдохнуть сейчас нам нужно. Самостоятельная работа • Списать текст и подчеркнуть слова с парным согласным в корне, подобрав устно проверочное слово. Ночью был легкий мороз. Выпал первый снег. Он мягкий, белый, пушистый. Ребята играют в снежки. Красив зимний наряд земли! Работа в группах Тест. Самопроверка. • Подчеркни парные согласные. з, б, к, н, с, ж, ч, • Подчеркни слова с парной согласной. Лошадка, дом, ошибка, луг, нос • Вставь букву: Обед, книжка, берёзка, носорог. • 4. Подчеркни слова, которые являются проверочными • Сапог, снега, грибы, виноград, мороз, лебеди. Рефлексия с помощью незаконченного высказывания • На сегодняшнем уроке я повторил… • На этом уроке я похвалил бы себя за… • На этом уроке самым интересным для меня было… Домашнее задание по выбору. • 1. Написать по 10 слов с парным согласным в корне слова. • 2. Найти 2 загадки со словами на изученную орфограмму. • 3. Составить 3 предложения, в которых есть слова с парным согласным в корне слова.