1 - Образовательный портал Воронежской области
реклама
Вопросы подготовки к введению ФГОС ОВЗ в образовательных организациях Воронежской области Проректор ВИРО А.Ю. Митрофанов Воронеж 2016 Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области Региональный координатор Воронежский институт развития образования (Отдел организации коррекционного и инклюзивного образования» Нормативно-правовое, организационное, информационно методическое, научное сопровождение, мониторинг Региональные операторы по нозологиям (областные общеобразовательные организации имеющие лучший опыт работы с детьми с ОВЗ) Информационно методическое сопровождение, проведение семинаров, организация мастер-классов, открытых занятий и тд. Муниципальные общеобразовательные организации (в зависимости от нозологий у детей с ОВЗ) Результаты мониторинга учета детей с ОВЗ (будущие первоклассники) и кадровой обеспеченности № п/п Муниципальный район/ городской округ Образовательная организация Количество детей с ОВЗ по результатам мониторинга Обучение в ОО Обучение в КОО Кадровая обеспеченность Подгот овлено Надо подготовить Аннинский 1 Аннинская СОШ № 3 2 2 Николаевская СОШ 1 - 2 2 (психолог, руководитель) - 3 3 2 (психолог, руководитель) Бобровский 3 Хреновская СОШ № 1 1 - Богучарский 4 СОШ №1 1 - 6 - 5 СОШ №2 2 - 2 2 (психолог, руководитель) 6 Радченская СОШ 1 - - 3 7 Дьяченковская СОШ 1 - - 3 № п/п Муниципальный район/ городской округ Образовательная организация Количество детей с ОВЗ по результатам мониторинга Обучение в ОО Обучение в кор. ОО Кадровая обеспеченность Подготовл ено Надо подготовить 3 0 4 4 0 4 10 МБОУ БГО ООШ №11 3 0 4 11 МБОУ БГО СОШ № 12 1 0 3 12 МБОУ БГО СОШ № 13 13 МБОУ БГО СОШ № 4 4 (1) 0 4 1 0 3 14 МБОУ БГО СОШ № 3 1 16 1 0 Борисоглебский 8 9 15 МБОУ БГО Гимназия №1 МБОУ БГО СОШ № 10 МБОУ БГО СОШ № 6 3 № п/п Муниципальный район/ городской округ Образовательная организация Количество детей с ОВЗ по результатам мониторинга Обучен ие в ОО Обучение в КОО Кадровая обеспеченность Подгото влено Надо подготовить Бутурлиновский 16 СОШ №9 1 1 2 (психолог, руководитель) Верхнемамонский 17 Лицей села В.Мамон 2 3 1 (руководитель) 1 2 (психолог, руководитель) 1 - 3 1 - 3 Калачеевский 28 Заброденская СОШ 19 СОШ № 6 20 Новокриушанская СОШ 1 - № п/п Муниципальный район/ городской округ Образовательная организация Количество детей с ОВЗ по результатам мониторинга Обуч ение в ОО Обучение в КОО Кадровая обеспеченность Подгото влено Надо подготовить Каменский 21 Карпенковская ООШ - 1 22 Волчанская ООШ 1 - 1 3 23 СОШ № 1 1 - 1 3 24 СОШ № 2 1 - 1 2 (психолог, руководитель) Кантемировский 25 Михайловская СОШ 1 - - 3 Лискинский 26 Коломыцевская СОШ 1 - - 3 27 СОШ № 4 1 - - 3 № п/п Муниципальный район/ городской округ Образовательная организация Количество детей с ОВЗ по результатам мониторинга Обучение в ОО Обучение в КОО Кадровая обеспеченность Подго товле но Надо подготовить 1 5 1 2 (психолог, руководитель) Новоусманский 28 СОШ №3 5 29 Михайловская СОШ 1 - Ольховатский 30 Шапошниковская СОШ - 1 31 Ольховатская СОШ 1 - 6 2 (психолог, руководитель) 32 Назаровская СОШ 1 - 1 2 (психолог, руководитель) - 3 - 3 Острогожский 33 Копанищенская ООШ 1 34 Веретьевская СОШ 1 - № п/п Муниципаль ный район/ городской округ Образовател ьная организация Количество детей с ОВЗ по результатам мониторинга Обучени е в ОО Обучение в Кор.шк Кадровая обеспеченность Подготовл ено Надо подготовить Поворинский 35 СОШ № 1 1 - 1 2 (психолог, руководитель) 36 СОШ № 2 2 - 1 2 (психолог, руководитель) Песковская 37 СОШ № 2 2 - 2 2 (психолог, руководитель) - 3 - 3 Подгоренский 38 Сергеевская СОШ 1 (1 доп) - 39 Сапринская ООШ - 1 40 Березовская ООШ 1 - № п/п Муниципальный район/ городской округ Образовательна я организация Количество детей с ОВЗ по результатам мониторинга Обучение в ОО Обучение в КОО Кадровая обеспеченность Подготовл ено Надо подготовить 5 - Россошанский 41 СОШ № 5 10 42 СОШ №2 2 - 3 43 Лицей №4 1 - 3 СОШ № 10 1 1 2 (учитель, руководитель) 1 - 3 1 - 3 44 45 СОШ № 9 46 Евстратовская ООШ 47 Терновская ООШ 1 - - 3 № п/ п Муниципаль ный район/ городской округ Образовате льная организация Количество детей с ОВЗ по результатам мониторинга Обучен ие в ОО Обучение в КОО Кадровая обеспеченность Подготовлено Надо подготовить Семилукский 50 Совхозная СОШ 1 - 3 51 Семилукская сел. СОШ 1 - 3 - 3 Терновский 52 Полянская СОШ 1 Муниципальные районы/городские округа, в которых по результатам мониторинга отсутствуют дети с ОВЗ (будущие первоклассники) 1 Верхнехавский 2 Воробьевский 3 Нововоронеж 4 Грибановский 5 Каширский 6 Нижнедевицкий 7 Новохоперский 8 Павловский 9 Панинский 10 Петропавловский 11 Рамонский 12 Репьёвский 13 Таловский 14 Хохольский 15 Эртильский Комплектование классов на основе СанПин, 2.4.2.3286-15, от 10.07.15 № п/п ВИД ОВЗ (нозология) 1 2 3 4 Глухие обучающиеся Не более 2 глухих в условиях инклюзии. Общая наполняемость класса: при 1 глухом – не более 20 обучающихся, при 2 глухих – не более 15 обучающихся 6 5 5 Слабослышащи еи позднооглохши е обучающиеся Не более 2 слабослышащих или позднооглохших в классе в условиях инклюзии. Общая наполняемость класса: при 1 слабослышащем или позднооглохшем – не более 25, при 2 слабослышащих или позднооглохших – не более 20 обучающихся 1отд :8 2отд :6 5 - 1 2 Варианты программы Комплектование классов на основе СанПин, 2.4.2.3286-15, от 10.07.15 № п/п 1 2 3 4 Слепые обучающиеся Не более 2 слепых в условиях инклюзии. Общая наполняемость класса: при 1 слепом – не более 20 обучающихся, при 2 слепых – не более 15 обучающихся 9 7 5 Слабовидящие обучающиеся Не более 2 слабовидящих обучающихся в классе в условиях инклюзии. Общая наполняемость класса: при 1 слабовидящем – не более 25, при 2 слабовидящих – не более 20 12 9 - 3 4 Варианты программы ВИД ОВЗ (нозология) Комплектование классов на основе СанПин, 2.4.2.3286-15, от 10.07.15 № п/п ВИД ОВЗ (нозология) Варианты программы 2 3 12 - - 5 Обучающиеся с Не более 5 обучающихся с ТНР в классе в условиях инклюзии. тяжелыми Общая наполняемость класса: нарушениями не более 25 обучающихся речи Не более 2 обучающихся с НОДА в классе в условиях инклюзии. Общая наполняемость класса: при 1 обучающемся – не более 20, при 2 – не более 15 5 5 5 6 Обучающиеся с нарушениями опорнодвигательного аппарата Обучающиеся с задержкой психического развития (ЗПР) Не более 4 обучающихся с ЗПР в классе в условиях инклюзии. Общая наполняемость класса – не более 25 обучающихся. 12 - - 7 1 4 Комплектование классов на основе СанПин, 2.4.2.3286-15, от 10.07.15 Варианты программы № п/ п ВИД ОВЗ (нозология) Обучающиеся с расстройства ми аутистическог о спектра (РАС) 8 1 Не более 2 обучающихся с РАС в классе в условиях инклюзии. Общая наполняемость класса: при 1 обучающемся с РАС – не более 20 обучающихся, при 2 обучающихся с РАС – не более 15 обучающихся 2 3 4 Не более 2 обучающихся с РАС в классе в условиях инклюзии при общей наполняемости класса не более 12 обучающихся Не более 1 обучающегося с РАС в классе в условиях инклюзии при общей наполняемости класса не более 9 обучающихся Не более 1 обучающегося с РАС в классе в условиях инклюзии при общей наполняемости класса не более 5 обучающихся с РАС в классе с обучающимися с УО Комплектование классов на основе СанПин, 2.4.2.3286-15, от 10.07.15 Варианты программы № п/п 9 ВИД ОВЗ (нозология) Обучающиеся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 1 вариант 2 вариант 3 вариант 4 вариант ____ ____ 12 5 Модель системы ПМП сопровождения ЦПМПК …………. ТПМПК …………. Психолого-медико-педагогические службы в образовательных организациях Специалист по ПМП сопровождению ПМП консилиум педагог-психолог, учителядефектологи (по профилю), учитель-логопед, педиатр, невролог, офтальмолог, ЛОР, ортопед, психиатр детский, социальный педагог педагог-психолог, учитель-логопед (логопед), педиатр, социальный педагог Результаты мониторинга состава ТПМПК № п/п Муниципальный район/ городской округ пед.состав мед.состав 1 Аннинский + + 2 Бобровский + + 3 Богучарский 4 Борисоглебский + + 5 Бутурлиновский + + 6 Верхнемамонский учитель-дефектолог + 7 Верхнехавский социальный педагог + 8 Воробьевский 9 Нововоронеж 10 Грибановский 11 Калачеевский учитель-дефектолог + ортопед + ТПМПК отсутствует учитель-дефектолог + + педиатр № п/п Муниципальный район/ городской округ Состав ТПМПК пед.состав 12 Каменский 13 Кантемировский 14 15 16 Каширский Лискинский Нижнедевицкий учитель-дефектолог + психолог, социальный педагог, учительдефектолог + учитель-логопед, учительдефектолог мед.состав + + невролог, ЛОР, психиатр, ортопед + ЛОР, психиатр, ортопед 17 Новоусманский + + 18 Новохоперский + + 19 Ольховатский + + 20 Острогожский + + 21 Павловский + + 22 Панинский учитель-дефектолог + № п/п Муниципальный район/ городской округ Состав ПМПК пед.состав мед.состав 23 Петропавловский учитель-дефектолог 24 Поворинский 25 Подгоренский ТПМПК отсутствует 26 Рамонский ТПМПК отсутствует 27 Репьёвский + 28 Россошанский + 29 Семилукский учитель-дефектолог Таловский социальный педагог Невролог, офтальмолог, ЛОР, ортопед 31 Терновский учитель-дефектолог педиатр 32 Хохольский учитель-дефектолог Эртильский социальный педагог, учитель-дефектолог 30 33 ЛОР + + психиатр, ортопед + + + педиатр Нормативные документы муниципального уровня № Мероприятия Сроки 1 Приказ о назначении муниципальных координаторов по реализации регионального проекта. До 01.04.2016 2 Приказ об организации деятельности ТПМПК До 01.04.2016 3 Приказ об организации мониторинга по оценке готовности муниципальных образовательных организаций к введению ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС обучающихся с УО До 01.04.2016 4 План-график мероприятий муниципального уровня по обеспечению введения ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС обучающихся с УО в образовательных организациях муниципального образования До 01.04.2016 Нормативные документы уровня образовательной организации № Наименование документа Сроки 1 Приказ о создании рабочей группы по введению и 01.05.2016 реализации ФГОС ОВЗ 2 План-график мероприятий («дорожная переходу ОО на реализацию ФГОС ОВЗ 3 Приказ о введении ФГОС ОВЗ в ОО 4 Положение о психолого- медико-педагогической службе в 15.04.2016 образовательной организации 5 АООП НОО (один или несколько вариантов) на 2016- Май - июнь 2016 2017 уч. год с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ 6 Индивидуальные учебные планы обучающихся с ОВЗ Август – сентябрь 2016 7 Договор с родителями обучающихся с ОВЗ Август 2016 карта») по 01.06.2016 сентябрь 2016 Внесение изменений, связанных с введением ФГОС ОВЗ, в локальные акты, которые отражены в Уставе образовательной организации № Наименование документа Сроки 1 Устав ОО Август 2016 2 Положение о Педагогическом совете ОО Август 2016 3 Положение о порядке приема, перевода и отчисления Июнь 2016 обучающихся ОО 4 Должностные инструкции работников ОО Август 2016 5 Положение об оплате труда и стимулирующих выплатах Август 2016 6 Режим работы ОО Август 2016 7 Положение о промежуточной аттестации в ОО Сентябрь 2016 8 Положение о текущем контроле в ОО Октябрь 2016 Образовательный портал Воронежской области образованиеврн.рф Раздел «Региональные проекты» проект «Особенный ребенок» Раздел «Родителям и обучающимся с особыми образовательными потребностями» Актуальная информация по проекту - в разделе «События Новости» Спасибо за внимание
