ПЕРЕХОД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НА ФГОС ОВЗ. АНАЛИЗ ГОТОВНОСТИ. БЛИЖАЙШИЕ ЗАДАЧИ. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа №7 Красносельского района Санкт-Петербурга Пять основных направлений деятельности плана действий по обеспечению введения ФГОС ОВЗ в ОУ Нормативноправовое, обеспечение введения стандарта Организацио нное, методическое обеспечение введения стандарта Материальнотехническое обеспечение введения стандарта Кадровое обеспечение введения стандарта Информацио нное обеспечение введения стандарта Материально-техническое обеспечение • Соответствие материально-технической базы реализации АООП ОВЗ и особым образовательным потребностям обучающихся с ОВЗ; • Создание универсальной безбарьерной доступной среды; • Требования к организации рабочего места обучающего ; • Требования к специальным учебникам, тетрадям; • Наличие в каждом классе современного ИКТ оборудования; • Наличие отдельных специально оборудованных помещений для реализации курсов коррекционно-развивающей области . Информационное обеспечение введения ФГОС ОВЗ • Открытие интернет- странички на сайте ОУ о введении ФГОС ОВЗ; • Организация «горячей линии» ; • Организация публичной отчетности образовательного учреждения ; • Проведение родительских собраний будущих первоклассников; • Проведение открытого анкетирования по изучению образовательных потребностей и интересов обучающихся с ОВЗ и запросов родителей по использованию часов вариативной части учебного плана.