Профессиональное сопровождение замещающих семей на базовом уровне (принципы и основные аспекты организации помощи семье в процессе адаптации) Статистика Службы сопровождения СРЦ «Отрадное» 20 15 число детей на сопровождении 10 число детей старше 12 лет 5 число детей в кризисной ситуации 0 2012 г. 2013 г. 2014 г. УРОВНИ СОПРОВОЖДЕНИЯ Базовый или общий (удовлетворение изменяющихся потребностей семьи в информировании и просвещении, а так же в общей психологической поддержке) Кризисный (ведущая потребность семьи – помощь в урегулировании семейной ситуации; основная технология работы – работа со случаем) Экстренный (семья на грани отказа от воспитания приёмного ребёнка) БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Субъекты сопровождения: Выпускники школ подготовки кандидатов в замещающие родители Недавно образовавшиеся замещающие семьи, самостоятельно справляющиеся со своими проблемами Семьи после завершения «кризисного случая» ФОРМЫ РАБОТЫ плановые и экстренные посещения семьи консультирование (психолого-педагогическое, юридическое и др.) коррекционно-развивающие игры; мастер-классы клубы (детей, замещающих родителей) индивидуальные и групповые занятия: детские детско-родительские родительские (тренинги сопровождения) ФОРМЫ СЕТЕВЫХ КОММУНИКАЦИЙ (ЦЕЛЬ - СОЗДАНИЕ И АКТУАЛИЗАЦИЯ РЕСУРСОВ СОЦИАЛЬНОПОДДЕРЖИВАЮЩЕЙ СЕТИ НА ТЕРРИТОРИИ ПРОЖИВАНИЯ СЕМЬИ, ПОМОЩЬ В ИНТЕГРАЦИИ РЕБЁНКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ) Лекции Группы психологической поддержки Организация сетевого взаимодействия Семинары, круглые столы Конференции, дискуссии Форумы АЛГОРИТМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ НА БАЗОВОМ УРОВНЕ: Знакомство с семьей (подтверждение согласия на получение услуги по сопровождению) Определение и назначение куратора семьи Составление о согласования с семьей индивидуальной программы (ИПС) сопровождения Заключение договора Реализация мероприятий ИПС Мониторинг и оценка эффективности, корректировка ИПС (по необходимости) ПРИНЦИПЫ СОПРОВОЖДЕНИЯ: Добровольность Доступность Комплексность Совместность действий (специалистов и семьи) Процессуальность Ограниченность во времени (завершенность) Ориентирование на изменяющиеся потребности Тематическая программа СРЦ «Отрадное» «Семейное визитирование замещающих семей» Проблематика обращений Поведенческие проблемы Отсутствие учебной мотивации 3 3 11 Нарушение детско-родительских отношений 5 Низкий уровень самооценки 5 7 Нарушение сферы общения 6 Отсутствие профессиональной направленности Социально-педагогическая запущенность Оценка динамики развития детей, находящихся на сопровождении ( по 5-ти бальной шкале) при принятии ребенка в семью по истечению промежутка времени 4.9 4.2 4.1 3.7 3.2 3.1 Интеллектуальное развитие Эмоциональное состояние 3.3 2.9 Физическое развитие Самооценка Динамика уровня социальной адаптации детей в замещающих семьях 6 5 Axis Title 4 3 2 1 0 На начало года На конец года Принятие и усвоение семейных правил, традиций 3.2 4.8 Позиция по Включенность в Включенность в отношению к социальносистему Психологическо системе бытовую жизнь внутрисемейных е благополучие воспитательных семьи отношений воздействий 2.3 3.4 2.5 4.1 4.5 4.9 3.9 4.9