Сопровождение опекаемых семей ГКОУ СО

Сопровождение опекаемых семей
ГКОУ СО «Южаковский детский дом»
ЦЕЛЬ СОПРОВОЖДЕНИЯ : ОКАЗАНИЕ СВОЕВРЕМЕННОЙ
ЭФФЕКТИВНОЙ ПОМОЩИ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ЗАМЕЩАЮЩИХ
СЕМЕЙ, ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ СЕМЕЙНОГО
НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ, СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА И
ПРОФИЛАКТИКИ ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ С ДЕТЬМИ.
ПРЕЗЕНТАЦИЮ ПРЕДСТАВИЛИ: ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ - Н.М. МАТВЕЕВА, УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ –
С.А.КИЗИЛОВА
Задачи сопровождения замещающих семей

Оказание индивидуально ориентированной педагогической,
психологической, социальной помощи замещающим семьям
в решении наиболее сложных задач развития, обучения,
социализации приёмных детей.

Повышение и развитие педагогической, психологической,
компетентности замещающих родителей.

Формирование у замещающих родителей мотивации
получения знаний в области психологии воспитания и обучения
приёмных детей.
Направления сопровождения
Социально правовое
Социально психологическое
Социально педагогическое
Технология сопровождения замещающей семьи

Заявление замещающей семьи о необходимости и желании оказания услуги
сопровождения.

Подписание соглашения с семьёй об оказании услуг сопровождения.

Первичное знакомство с семьёй.

Определение вида сопровождения.

Разработка индивидуальной программы сопровождения семьи.

Осуществление непосредственной работы по сопровождению.

Отслеживание динамики развития и изменений.
Виды сопровождения:
кризисное, активное, стабильное.
Формы работы по сопровождению замещающих семей.

Индивидуальная

Групповая

Социальный патронаж – форма индивидуальной адресной
социальной поддержки и необходимых услуг семье.

Клуб замещающих семей
Сложности с которыми сталкиваются специалисты при
сопровождении

Повышение профессиональной компетентности специалистов.

Низкий уровень родительской компетентности.

Трудности адаптации ребёнка в семье.

Идеализация ожиданий.

Сложности, связанные с прошлым опытом ребёнка.

Эмоциональные проблемы детей.

Отсутствие взаимопонимания с ребёнком, в установлении контакта с ним.

Ощущение родительской несостоятельности.

Неадекватный стиль воспитания.

Игнорирование (сознательное или неосознанное) наличия у ребёнка глубокой
эмоциональной связи с биологическими родителями.
Нормативно – правовые документы

Соглашение о взаимодействии № 12 от 15.08.2014г. (между ГКОУ СО
«Южаковский детский дом» и Управление социальной политики по
Пригородному району.

Положение о сопровождении опекаемых семей.

Соглашение между опекуном и ГКОУ СО «Южаковский детский дом»
на оказание консультативной, психологической, педагогической,
юридической, социальной помощи гражданам, принявшим в свою
семью ребёнка (детей) на воспитание в установленных
законодательством формах.

Журнал учёта оказанных услуг опекаемым семьям.
Заключены Соглашения о сопровождении с 10
опекаемыми семьями, с которыми проведено:
Социально – правовых консультаций – 37 ч.

психолого – педагогических консультаций - 25 ч.,

психокоррекционная работа с опекаемыми детьми
- 65 ч.
Опыт работы «Клуба замещающих семей»
Мероприятие – организация активного и познавательного досуга
в семьях опекаемых детей.
План мероприятия:
10.30 – 11.00
Регистрация участников круглого стола по адресу:
с Мурзинка. Минералогический музей им. Ферсмана
11.00 – 11.30
Открытие «Клуба замещающих семей»
11.30 – 12.00
12.00 – 12.20
1. Изготовление цветка из шерсти
2. Изготовление цветов из салфеток
3. Работа с раскрасками «Камни самоцветные (оти 2-4 лет)
Экскурсия в школьный музей села Южаково
12.40 – 13.10
Экскурсия по минералогическому музею им. «А.Е. Ферсмана»
13..20 – 15.00
Обед и игры на свежем воздухе у реки Амбарка