Кашина А.Н. Сложный характер СЭВ Разнородность интерпретации его причин и проявлений профессиональные требования оптимальная самореализация, удовлетворённость трудом синдром эмоционального выгорания организационные факторы в профессии педагога личностные качества педагога Исследование синдрома эмоционального выгорания и выявление влияния на него организационных и личностных факторов 1 2 3 4 •Изучение литературы по заявленной теме •Проведение исследования СЭВ педагогов, работающих в школе • Отработка и анализ результатов исследования • Выявление возможных мер профилактики СЭВ СЭВ развивается в процессе длительной профессиональной деятельности На формирование СЭВ оказывают влияние личностные качества педагогов и организационные характеристики деятельности это выработанный личностью механизм психологической защиты в форме полного или частичного исключения эмоций в ответ на избранные психотравмирующие воздействия. К.Маслач Хроническая напряжённая психоэмоциональная деятельность Дестабилизирующая организация деятельности Повышенная ответственность Неблагополучная психологическая атмосфера Психологически трудный контингент Склонность к эмоциональной ригидности Интенсивная интериоризация Слабая мотивация эмоциональной отдачи Нравственные дефекты и дезориентация личности физические эмоциональные поведенческие интеллектуальное состояние социальные В.В.Бойко методика диагностики уровня эмоционального выгорания В. В. Бойко экспресс-диагностика уровня социальной фрустированности Л.И. Вассермана анкетирование, с целью выявления влияния организационных факторов на развитие синдрома эмоционального выгорания Симптомы СЭВ Стаж работы педагога 0-5 лет 5-10 лет 10-15 лет 15-20 лет более 20 лет «Напряжение» 75% 13% 65% 25% 80% «Резистенция» 5% 13% 65% 25% 38% «Истощение» 0% 8% 64% 91% 48% Влияние организационных факторов непрерывное психолого- педагогическое образование педагога повышение его квалификации, система поощрений со стороны администрации методы психологической разгрузки, релаксация, саморегуляции психических состояний (НЛП, аутогенная тренировка, психокоррекция), 1 2 3 •стараться рассчитывать и обдуманно распределять свои нагрузки •учиться переключаться с одного вида деятельности на другой • проще относиться к конфликтам на работе; не пытаться быть лучшим всегда и во всем. Истоки профилактики синдрома эмоционального выгорания лежат в позитивном и ответственном отношении не только к своей профессии, но и к себе и собственной жизни.