Учебная программа Intel® Обучение для будущего Визитная карточка проекта Автор проекта Фамилия, имя, отчество Голяшова Анна Станиславовна Номер и название школы МОУ СОШ №4 Город, область г. Малоярославец Калужской области Описание проекта Название проекта «Старые басни на новый лад» Краткое содержание проекта Нахождение пословиц и поговорок, крылатых слов , старых форм слов. Предметная область Литература Возрастная группа учащихся, класс(-ы) 5,6,7 класс Какое время требуется для выполнения проекта (приблизительно)? 3 недели Содержание, соответствующее образовательным стандартам Развитие интереса к литературе и русскому языку, к басенному творчеству И.А.Крылова. Какие дидактические цели и методические задачи Вы ставите в своем проекте? / Итоги обучения Обучить умению находить пословицы и поговорки, фразеологизмы, «видеть» крылатые слова и находить и сравнивать старые и новые формы слов. Триада вопросов, направляющих проект Основополага ющий вопрос Вопросы учебной темы Какие открытия несет в себе слово? Какие пословицы, поговорки, фразеологические обороты есть в баснях И.А.Крылова? Какие формы слов не соответствуют современным? Какие просторечные слова использует И.А.Крылов? © 2000-2007 Intel Corporation. All Rights Reserved. Страница13 Учебная программа Intel® Обучение для будущего «Слон и Моська», «Ворона и Лисица». Назовите фразеологические обороты. Вопросы по содержанию «Свинья под Дубом», «Волк на псарне».Назовите просторечные выражения. «Волк и Лисица», «Лягушки, просящие царя».Укажите изменившиеся формы слов. План оценивания График оценивания До работы над проектом Опросы, тесты, дискуссии, письменные работы. Ученики работают над проектом и выполняют задания Устный ответ, дискуссия, возможная презентация. После завершения работы над проектом Презентация,конференция. Описание методов оценивания Журналы ,опросы конференции ,таблицы с критериями оценивания и др. Продукты проектной деятельности учеников :письменная работа(доклад) с презентацией. Сведения о проекте Необходимые начальные знания, умения, навыки Знание понятий «крылатые слова», «фразеологизмы», «аллегория», «пословицы», «поговорки» и т.п., умение находить их в тексте. Необходимое умение- создавать презентацию. Учебные мероприятия 1. 2. 3. 4. 5. Чтение басен И.А.Крылова. Выявление их аллегорического смысла. Самостоятельная работа с текстами басен. Опросы учащихся о продвижении в работе. Дискуссия о языковых особенностях басен. Школьная конференция с докладом и презентацией учащихся о проделанной работе. Материалы для дифференцированного обучения © 2000-2007 Intel Corporation. All Rights Reserved. Страница23 Учебная программа Intel® Обучение для будущего Ученик с проблемами усвоения учебного материала (Проблемный ученик) Работа в группах и поддержка специалистов, устные ответы вместо письменных тестов. Ученик, для которого язык преподавания не родной Тексты на родном языке, графические организаторы, иллюстрированные тексты, двуязычные словари и другие средства. Одаренный ученик Самостоятельные исследования под руководством специалиста. Материалы и ресурсы, необходимые для выполнения проекта Технологии - цифровые устройства (Отметьте флажками необходимые элементы) Фотоаппарат Лазерный диск Видеомагнитофон Компьютер(ы) Принтер Видеокамера Цифровой фотоаппарат Проектор DVD плейр Сканер Сеть Интернет Телевизор Оборудование для видеоконференций Другое Технологии– программное обеспечение (Отметьте флажками необходимые элементы.) Базы данных, электронные таблицы Программы обработки изображений Издательские системы Программы для электронной почты Веб-браузер Мультимедийные прграммы Программы редактирования вебстраниц Текстовый редактор Другое Электронные энциклопедии Печатные материалы Словари, руководства, справочные материалы и т.д. Дополнительные ресурсы Интернет-ресурсы Ссылки (URLs) на нужные для проекта ресурсы Другие ресурсы Экскурсии, гости, ученики других классов. Programs of the Intel® Education Initiative are funded by the Intel Foundation and Intel Corporation. Copyright © 2007, Intel Corporation. Все права защищены. Intel © 2000-2007 Intel Corporation. All Rights Reserved. Страница33