МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ВОСТОЧНЫХ КУЛЬТУР И АНТИЧНОСТИ Кафедра истории и филологии Дальнего Востока Рабочая программа дисциплины ОСНОВНОЙ ВОСТОЧНЫЙ ЯЗЫК. БАЗОВЫЙ КУРС. ЧАСТЬ 1. по направлению № 032100 Востоковедение и африканистика бакалавриат Москва 2011 Аннотация к курсу «Основной восточный язык. Базовый курс. Часть 1». Для студентов 1 курса направления подготовки 032100 Востоковедение и африканистика (ИВКА) Цель дисциплины Дисциплина «Основной восточный язык. Базовый курс. Часть 1» является курсом базовой части профессионального цикла по направлению подготовки Востоковедение и африканистика, предназначена для студентов 1 курса, реализуется в Институте восточных культур и античности кафедрой Истории и филологии Дальнего Востока. Японский язык является основным восточным языком для студентов профиля «Языки и литературы стран Азии и Африки (Язык и литература Японии)». Без знания основ современного японского языка, основных произносительных норм, правил грамматики и иероглифики невозможно дальнейшее углубленное изучение японского языка, овладение навыками перевода научных и газетных публикаций, реферирование и аннотирование. Знание японского языка необходимо для понимания японского культуры, литературы и истории, это также позволит студентам на более старших курсах изучать старояпонский язык, на котором написаны памятники классической литературы и исторические произведения. Основная цель курса – овладение студентом правильной артикуляцией звуков и основными типами интонации в современном японском языке; овладение письмом и чтением фонетических азбук (хирагана, катакана), использованием около 230 наиболее употребительных иероглифов; усвоение основных особенностей лексики и грамматики современного японского языка, обучение навыкам устной и письменной японской речи в пределах изученной тематики. Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника: ОК-2 (способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые и профессионально профилированные знания основ филологии, истории, экономики, социологии и культурологии; владение культурой мышления, знание его общих законов, способность в письменной и устной речи правильно (логически) оформить его результаты на родном, западном и восточном языках); ОК-6 (способность и готовность к письменной и устной коммуникации на родном и иностранных (западных и восточных) языках); ПК-3 (способность понимать, излагать и критически анализировать информацию о Востоке, свободно общаться на основном восточном языке, устно и письменно переводить с восточного языка и на восточный язык тексты культурного, научного, политико-экономического и религиозно-философского характера); ПК-4 (владеть понятийным аппаратом востоковедных исследований); ПК-5 (владеть одним из языков народов Азии и Африки (помимо освоения различных аспектов современного языка предполагается достаточное знакомство с классическим (древним) вариантом данного языка, что необходимо для понимания неадаптированных текстов, истории языка и соответствующей культурной традиции). Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных работ, экзамен на 1 курсе обучения. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 12 зачетных единиц — 432 часа. Программой дисциплины предусмотрены следующие занятия: практические — 256 часа, самостоятельная работа студента — 176 часов. Рабочая программа дисциплины Пояснительная записка Предмет дисциплины — современный японский язык, изучение базового курса фонетики, грамматики, иероглифики. Цель дисциплины — овладение студентом правильной артикуляцией звуков и основных типов интонации в современном японском языке; овладение письмом и чтением фонетических азбук (хирагана, катакана), использованием около 230 наиболее употребительных иероглифов; усвоение основных особенностей лексики и грамматики современного японского языка, обучение навыкам устной и письменной японской речи в пределах изученной тематики. Задачи дисциплины: — знакомство с особенностями фонетического строя японского языка; изучение и закрепление правильного произношения звуков речи, акцентуации и видов музыкального ударения; выполнение соответствующих упражнений на усвоение кратких и долгих гласных и их смыслоразличительной роли, кратких и долгих согласных, озвончений и т.д.; — знакомство с историей японской письменности; изучение и закрепление фонетических азбук хирагана и катакана; изучение системы транскрипции (русской транскрипции Е.Д. Поливанова и международной транскрипции); изучение и закрепление основных правил написания иероглифов, изучение таких понятий как «черта», «ключ», знакомство с историей японской письменности; выполнение соответствующих упражнений для проверки усвоения и закрепления лексических (иероглифических) знаний; — введение и первичное закрепление фонетических, лексических и грамматических знаний; выполнение соответствующих упражнений; — чтение и разбор соответствующих учебных упражнений текстов для на японском проверки языке; усвоения и выполнение закрепления фонетических, лексических (иероглифических) и грамматических знаний; — выработка навыков понимания устной речи; навыков диалогической и монологической речи в рамках пройденной тематики. Место дисциплины в структуре ООП ВПО: дисциплина «Основной восточный язык. Базовый курс. Часть 1» является частью профессионального цикла Б.3 по направлению подготовки Востоковедение и африканистика, реализуемой в Институте восточных культур и античности кафедрой Истории и филологии Дальнего Востока. Дисциплина является обязательным курсом базовой части профессионального цикла дисциплин (Б.3), читается в 1 семестре. Данная дисциплина логически, содержательно и методически связана с дисциплинами: теория и практика перевода, теория основного восточного языка, история литературы Японии, введение в востоковедение, введение в японоведение, история японского языка, старояпонский язык, введение в сравнительно-историческое языкознание. В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования: знать: — фонетические азбуки хирагана и катакана (ПК-4, ПК-5); — фонетический строй японского языка (ПК-4, ПК-5); — системы русской и международной транскрипции (ПК-4, ПК-5); — иероглифический запас в объеме 230 знаков (ОК-2, ОК-6, ПК-3, ПК-5); — словарный запас в объеме 600 лексических единиц (ОК-2, ОК-6, ПК-3, ПК-5); — лексику и грамматику в пределах пройденного материала (ОК-2, ОК-6, ПК-3, ПК4, ПК-5); уметь: — произносить отдельные слова и словосочетания с правильным произношением (соблюдая долготу и краткость гласных и согласных, акцентуацию и тонизацию) (ПК-3, ПК-5); — записать под диктовку преподавателя отдельные незнакомые слова и словосочетания с использованием фонетических азбук (ПК-5); — писать и читать пройденные иероглифы со всеми чтениями (ПК-5); — правильно читать пройденные тексты с соблюдением правил произношения, понимать прочитанное и переводить (ПК-3, ПК-4, ПК-5); — письменно или устно переводить с японского и обратно отдельные предложения в пределах пройденного материала (ПК-3, ПК-5); — правильно пользоваться словарями японского языка (ОК-8, ПК-4, ПК-5). владеть: — навыками чтения и перевода отдельных слов, предложений и небольших текстов в пределах пройденной лексики (ОК-2, ОК-6, ПК-3, ПК-5). Структура дисциплины Общая трудоёмкость дисциплины: 1 семестр — 12 зачётных единиц (432 часа). Из них: аудиторная работа — 256 часов, самостоятельная работа студентов — 176 часов, в т. ч. подготовка к практическим занятиям, выполнение контрольного задания и аттестации (экзамен). Содержание программы учебной дисциплины: № п/п Раздел дисциплины С е м е с т р Н е д е л я Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) лекции практические занятия семинары самостоя тельная работа Формы текущего контроля успеваемос (по неделям семестр Форма промежуточно аттестации (по семестрам) с е м е с т р а 1 2 Вводный фонетический курс; основы письменности и азбука хирагана Азбука катакана; основы иероглифики в японском языке; грамматика (предметноуказательные местоимения, именительный падеж, вопросительное предложение, родительный падеж); тема «Приветствие» 1 18 14 Выполнение практических заданий 1 18 12 Выполнение практических заданий Подготовка материало контрольной работе. 3 4 5 6 7 Грамматика (вопросительные местоимения доно, доко, соединительный союз то, притяжательные местоимения, числительные (японские и китайские); упражнения на соответствующую грамматику Грамматика (наречия, сочинительный союз га, вопросительное местоимение донна; предикативные прилагательные); тема «Университет»; прохождение и закрепление лексики и иероглифики Глаголы в японском языке (спряжение, основы, настоящебудущее время, нейтрально-вежливая форма), временные отыменные послелоги; тема «Распорядок дня» Пространственные отыменные послелоги, счетные суффиксы, полупредикативные прилагательные; текст «Экскурсия по Токио» Полупредикативные прилагательные «ски», «кирай», «дзёдзу», «хэта»; глагольная форма на –масё; конструкция с «я/надо»; текст на тему «В магазине» 1 18 12 Выполнение практических заданий 1 18 12 Выполнение практических заданий 1 18 12 Выполнение практических заданий Подготовка материало контрольной работе. 1 18 12 Выполнение практических заданий 1 18 12 Выполнение практических заданий Подготовка материало контрольной работе. 8 9 10 11 12 13 14 Исчисление времени (год, месяц, день недели, число, часы, минуты, секунды); японское летоисчисление; выражение продолжительности времени; исчисление возраста; текст на тему «Моя семья» Наречия (ономатопоэтические наречия (типа «пикапика», «киракира»); предположительное наклонение; текст на тему «Погода» Прошедшее время глаголов и прилагательных; текст на тему «Спорт» Простые формы глаголов и прилагательных; предположительное наклонение; текст на тему «На почте» Выражение направленности «давать» (вспомогательные глаголы «агэру», «курэру», «морау» и их вежливые формы); текст на тему «Зоопарк» Деепричастие на –тэ/дэ; неопределенные местоимения; ограничительная частица «сика»; исходный и предельный падежи; текст на тему «Путешествие» Простые формы прошедшего времени (изъявительное, предположительное наклонения); повелительное наклонение; тексты на тему «Театр», «Выставки» 18 12 Выполнение практических заданий 1 18 12 Выполнение практических заданий 1 18 12 1 18 12 Выполнение практических заданий Подготовка материало контрольной работе. Выполнение практических заданий 1 18 12 Выполнение практических заданий 1 18 12 Выполнение практических заданий Подготовка материало контрольной работе. 1 18 12 Выполнение практических заданий Подготовка материало итоговой работе 15 Итоговая аттестация. Всего 1 6 252 176 Сдача итоговой работ