Совершенствование механизмов практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы
реклама
Совершенствование механизмов практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы Цели и задачи проекта Цель проекта - повышение степени и масштабов внедрения практических результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы. Задачи проекта Разработка механизмов комплексного подхода к повышению практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы. Разработка и внедрение информационной системы поддержки и консультирования специалистов системы образования по вопросам практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы. Этапы разработки II.1. Разработка Технического задания на создание и внедрение информационной системы поддержки и консультирования специалистов системы образования по вопросам практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы II.2. Создание прототипа информационной системы поддержки и консультирования специалистов системы образования по вопросам практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы II.3. Внедрение информационной системы поддержки и консультирования специалистов системы образования по вопросам практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы. II.4. Разработка аналитических и информационных материалов по результатам функционирования системы в 2013 году. Оценка эффективности внедрения новых механизмов практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 20112015 годы II.1. Разработка Технического задания на создание и внедрение информационной системы поддержки и консультирования специалистов системы образования по вопросам практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы II.1.1. Разработка Технического задания на создание и внедрение информационной системы поддержки и консультирования специалистов системы образования по вопросам практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы Техническое задание содержит следующие разделы: общие сведения; назначение и цели создания и внедрения системы; характеристика объекта автоматизации; предложения по методам и технологиям создания системы; предложения по консультационной и технической поддержке пользователей; требования к системе; состав и содержание работ по созданию и внедрению системы; порядок контроля и приемки системы; требования к составу и содержанию работ по подготовке объекта автоматизации к вводу системы в действие; требования к документированию, источники разработки. II.2. Создание прототипа информационной системы поддержки и консультирования специалистов системы образования по вопросам практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы II.2.1. Разработка прототипа информационной системы поддержки и консультирования специалистов системы образования по вопросам практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы Основные принципы создания системы: использование общепризнанных и широко используемых стандартов структурирования информации и описания сервисов высокая степень масштабирования программных и аппаратных средств унификация форматов и протоколов межведомственного информационного обмена использование эффективных методов защиты от несанкционированного доступа к информационным ресурсам II.2. Создание прототипа информационной системы поддержки и консультирования специалистов системы образования по вопросам практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы II.2.2. Разработка комплектов документации для эксплуатации и внедрения системы Эксплуатационная документация Руководство системного администратора информационной системы (в соответствии с ГОСТ 19.503-79); Руководство пользователя (для различных групп пользователей) (в соответствии с ГОСТ РД-50-34.698-90); Эксплуатационная документация разработана до начала эксплуатации информационной системы и учитывает требования ГОСТ 19781-90. II.2. Создание прототипа информационной системы поддержки и консультирования специалистов системы образования по вопросам практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы II.2.3. Проведение предварительных испытаний информационной системы Разработаны программа и методика предварительных испытаний • предусматривают проверку выполнения всех функций, указанных в настоящих требованиях, в соответствии с ГОСТ 24.20880, ГОСТ 34.603-92; • согласованы с Заказчиком; Проведены предварительные испытания • проведены в соответствии с согласованной программой и методикой • оформлены в виде протокола испытаний в Результаты предварительных соответствии с требованиями РД 50испытаний 34.698-90 II.3. Внедрение информационной системы поддержки и консультирования специалистов системы образования по вопросам практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы II.3.1. Развертывание информационной системы Для развертывания системы реализовано: обеспечены установка и настройка опытного образца информационной системы на оборудовании Заказчика или организации, определенной Заказчиком; подготовка информационного письма о создании информационной системы и рассылка его в ОУО субъектов Российской Федерации; обеспечение бесперебойного функционирования информационной системы. II.3. Внедрение информационной системы поддержки и консультирования специалистов системы образования по вопросам практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы II.3.2. Организация непрерывного технического сопровождения функционирования информационной системы Организация непрерывного технического сопровождения функционирования ИС Обеспечены авторизация и доступ в информационную систему зарегистрированных пользователей системы из субъектов Российской Федерации Консультационная поддержка зарегистрированных пользователей из субъектов Российской Федерации по настройке и функционированию системы II.3. Внедрение информационной системы поддержки и консультирования специалистов системы образования по вопросам практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы II.3.3. Обеспечение внедрения информационной системы Обеспечена загрузка всех данных, необходимых для обеспечения функционирования новых механизмов практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации ФЦПРО 2011-2015 годы При оказании непрерывного организационно-методического сопровождения учитываются различные формы сопровождения Обеспечено непрерывное организационно-методическое сопровождение реализации новых механизмов практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации ФЦПРО на 2011-2015 годы II.4. Разработка аналитических и информационных материалов по результатам функционирования системы в 2013 году. Оценка эффективности внедрения новых механизмов практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы II.4.1. Разработка Методики оценки эффективности внедрения новых механизмов практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы Методика содержит: цели и задачи оценки эффективности внедрения новых механизмов практического внедрения результатов; критерии оценки эффективности; алгоритмы расчета критериев оценки эффективности; алгоритмы интерпретации диапазонов значений для каждого критерия оценки; описание источников получения достоверных данных для расчета критериев, предложения по сбору данных; периодичность, технологии, инструментарий сбора данных для расчета критериев оценки, объем и форма их представления; порядок проведения расчетов. II.4. Разработка аналитических и информационных материалов по результатам функционирования системы в 2013 году. Оценка эффективности внедрения новых механизмов практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы II.4.2. Подготовка аналитических и информационных материалов по результатам функционирования системы в 2013 году. Результаты оценки эффективности внедрения новых механизмов практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации в ходе реализации в 2011 – 2013 годах первого этапа ФЦПРО на 2011 – 2015 годы Сведения о практическом внедрении результатов, полученных в ходе реализации в 2011 – 2013 годах первого этапа ФЦПРО на 2011 – 2015 годы Аналитические и информационные материалы Сведения о функционирования системы поддержки и консультирования специалистов системы образования по вопросам практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации в 2011 – 2013 годах первого этапа ФЦПРО на 2011 – 2015 годы Предложения по совершенствованию механизмов практического внедрения результатов, полученных в ходе реализации в 2011 – 2013 годах первого этапа ФЦПРО на 2011 – 2015 годы Выводы Результаты данного проекта будут применяться в ходе совершенствования процессов управления реализацией ФЦПРО, а так же повышения степени и масштабов внедрения практических результатов, полученных в рамках реализации ФЦПРО. Полученные в ходе проекта результаты позволяют обеспечить значительное повышение эффективности реализации Программы. Результаты проекта востребованы: - специалистами и руководителями Министерства образования и науки Российской Федерации, осуществляющими функции по координации проектов Программы и управлению Программой; - образовательным сообществом в целом и лицами, использующими результаты работ (услуг), полученные в ходе реализации Программы. Спасибо за внимание!
