Санкт-Петербургское бюджетное стационарное учреждение социального обслуживания «Центр для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, №11 Фрунзенского района» Программа повышения квалификации «Облачные технологии в работе педагогов дополнительного образования» 4.1. Блогодеятельность в работе педагога дополнительного образования Жупакова Н.К. Понятие блога • Блог (англ. blog, от web log — интернет-журнал событий, интернет-дневник) — веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи, содержащие текст, изображения или мультимедиа. Для блогов характерны недлинные записи вре́менной значимости, отсортированные в обратном хронологическом порядке (последняя запись сверху). Отличия блога от традиционного дневника обусловливаются средой: блоги обычно публичны и предполагают сторонних читателей, которые могут вступить в публичную полемику с автором (в комментарии к блогозаписи или своих блогах). Людей, ведущих блог, называют блоѓ ерами. Совокупность всех блогов Сети принято называть блогосферой. Для блогов характерна возможность публикации отзывов (комментариев) посетителями. Жупакова Н.К. Назначение блога • При составлении блога необходимо ответить на следующие вопросы: • ЧТО? • ДЛЯ КОГО? • КАК? • ЗАЧЕМ? Жупакова Н.К. Функции блога • o коммуникативная (для удобства коммуникации с участниками педагогического процесса данного педагога); • o самопрезентации (представление педагогического опыта), • o взаимодействия и развития социальных связей (поддерживать контакты, лучше узнавать участников педагогического процесса; организовывать взаимодействия рабочих группы, обсуждать проблемные вопросы, организовывать новые формы взаимодействия с учениками); • o рефлексии (анализ проведенных мероприятий, выявление отношения других участников педагогического процесса). Жупакова Н.К. Персональный блог педагога способствует: • • • • Развитию сетевого взаимодействия Передаче опыта и экспертной оценке Созданию электронное портфолио Развитию и систематизации методической базы • Появлению новых возможности обучения • Популяризации дополнительного образования Жупакова Н.К. Примеры педагогических блогов «Блог проекта» - создан для возможности международного общения обучающихся на английском языке Жупакова Н.К. Примеры педагогических блогов Блог создан в качестве методической базы, в блоге собираются материалы, касающиеся игровых методов изучения иностранного языка Жупакова Н.К. Примеры педагогических блогов Блог детского объединения, используется в качестве профессионального портфолио и организации взаимодействия с коллегами и обучающимися Жупакова Н.К. Примеры педагогических блогов Блог объединения педагогов Жупакова Н.К. Правила публикации • Подробные требования к публикации в Blogger можно изучить по ссылке https://www.blogger.com/conten t.g?hl=ru Жупакова Н.К. Задания для самостоятельной работы • 1. Сформулируйте название и адрес своего будущего блога, ответив на следующие вопросы: Что за блог? Для кого? Как? Зачем? • Разработайте план применения личного блога в образовательной деятельности, оформите его в текстовом редакторе на Google диске и откройте доступ для комментирования преподавателю. Жупакова Н.К.