МКОУ Николаевкая ООШ Работу выполнила: Учитель истории КлепиковаА.В. 2015г

МКОУ Николаевкая ООШ
Работу выполнила: Учитель истории
КлепиковаА.В.
2015г
 Показать, что война не самое правильное решение
в разрешении любых споров.
 Приучать школьников гордиться людьми, которые
готовы положить на благо своего государства
жизнь.
 1. Подвести учащихся к пониманию причин начала
Столетней войны.
 2. познакомить учащихся с основными событиями
Столетней войны.
 3. Формировать умения по изучению исторических
источников, логически мыслить, участвовать в
обсуждении
 1. Креси.
 2. Пуатье.
 3. Жакерия.
 4. Гильом Каль.
Борьба
между
Англией и
Францией
за
Аквитанию
Пресечение
династии
Капетингов
Карл 4
Красивый
(1322-1328г. )
 1. 1340г.-морское сражение при Слейсе.
 2. 1346г.-сражение у Креси.
 3. 1356г.- битва у Пуатье.
 1360г.- перемирие между французами и
англичанами.
 4. 1415г.-битва при Азенкур.
 5. 1421г.-вступление англичан в Париж.
 6.1428-1429г.- осада Орлеана.
7.1429г.- коренной перелом в войне.
 8. 1453г.-сдача англичанами города Бордо.
 1. Англичане изгнаны из Парижа.
 2. Нормандия и Аквитания полностью
освобождены от англичан.
 3. В 1953г. с освобождением г. Бордо от англичан
закончилась столетняя война.
 4. У англичан во Франции остался только порт
Кале.
 1. Когда началась Столетняя война.
 2. Когда началось восстание крестьян под названием
Жакерия?
3. Как назывался орган сословного представительства
во Франции?.
 5. Английский король, развязавший Столетнюю войну?.
 6. В каком году началось восстание Уота Тайлера в
Англии?.
 7. Когда закончилась Столетняя война?.
8Какой характер приобрела Столетняя война для
французов?.
 9. Главный итог Столетней войны?.
 1. Векипедия.
 2О.В. Арасланова, К.А. Соловьев « Поурочные
разработки по истории Средних веков»6
класс,Москва, « ВА=ВАКО», 2010г.
 3. Е.В. Агибалова, Г.М. Донской « История Средних
веков»,6 класс, « Просвкщение»,2010г.