2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Управление человеческими ресурсами
Направление подготовки: 080200.62 «Менеджмент»
Профиль подготовки (программа): финансовый менеджмент
Формирование научно обоснованных представлений об основных
концепциях, подходах и закономерностях управления персоналом организации,
раскрытие
специфики
использования
психологического
знания
при
комплектовании, учете и оценке кадрового состава организации, а также
практических умений, позволяющих эффективно использовать полученные знания
при реализации технологий управления развитием персонала.
Основными задачами курса являются:
1. Раскрыть концептуальные, методические и практические основы
подготовки персонала развивающейся организации.
2. Сформировать общие представления о целях, направлениях, этапах и
субъектах развития кадрового потенциала организации.
3. Определить основные задачи и содержание деятельности служб по
управлению персоналом и профессиональные обязанности менеджера по
персоналу.
4. Дать общее представление о кадровом, информационном, нормативнометодическом, правовом и делопроизводственном обеспечении системы
управления персоналом.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций:

Знание основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1),

Способность проектировать управленческую структуру, осуществлять
распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2),

Способность использовать основные теории мотивации, лидерства и
власти для решения управленческих задач (ПК-4).
В результате освоения дисциплины «Управление человеческими ресурсами»
обучающиеся должны:
1) Знать:

сущность, цели, функции и организационную структуру системы
управления персоналом;

технологии найма, отбора, приема и расстановки персонала;

основы профориентации и трудовой адаптации персонала;

сущность и принципы организации труда персонала, высвобождения
персонала;

технологии управления социальным развитием персонала;

специфику организации обучения персонала;

сущность технологии текущей деловой оценки персонала, в т.ч.
аттестации персонала;

основы управления деловой карьерой и служебно-профессиональным
продвижением персонала;

технологии управления кадровыми нововведениями.
2) Уметь:

разрабатывать мероприятия по привлечению и отбору новых
сотрудников и осуществлять программы по их адаптации;

разрабатывать и реализовывать мероприятия по совершенствованию
организации труда персонала;

использовать различные методы текущей деловой оценки (в т.ч.
аттестации) персонала;

разрабатывать и реализовывать программы профессионального
развития персонала и оценивать их эффективность;

разрабатывать мероприятия по совершенствованию управления
карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала и участвовать в
их реализации.
Демонстрировать способность и готовность к владению:

современными технологиями управления персоналом организации
(найма, отбора, приема и расстановки персонала;

профориентации и трудовой адаптации персонала; организации труда и
высвобождения персонала);

современными технологиями управления обучением и развитием
персонала;

навыками разработки процедур, методов контроля и оценки
деятельности персонала.
Зав. кафедрой
менеджмента
В.Н. Некрасов