ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ПО КУРСУ

Основные понятия и определения по курсу «Психология»
Раздел 1 «Общая психология»
1. Психика, психическое отражение.
2. Сознание, чувственная ткань сознания, система значений, система
личностных смыслов.
3. Ощущение, порог чувствительности, адаптация, сенсибилизация.
4. Восприятие, константность, целостность, структурность, предметность,
категориальность, осмысленность, избирательность, сенсорные
эталоны, перцептивные действия.
5. Мышление, наглядно-действенное мышление, наглядно-образное
мышление, словесно-логическое мышление, анализ, синтез, сравнение,
обобщение,
абстрагирование,
конкретизация,
систематизация,
классификация.
6. Воображение, пассивное и активное воображение, конкретное и
абстрактное воображение, созерцательное и действенное воображение.
7. Память, произвольная и непроизвольная память, механическая и
смысловая память, кратковременная, оперативная и долговременная
память, двигательная, эмоциональная, образная и логическая память,
запоминание, сохранение, воспроизведение, забывание.
8. Внимание, непроизвольное
устойчивость
внимания,
переключаемость.
внимание, произвольное внимание,
концентрация,
распределение,
9. Речь, язык, внутренняя речь, внешняя речь, эгоцентрическая речь.
10.Деятельность, продуктивность деятельности, целенаправленность
деятельности, сознательность и произвольность деятельности,
опосредованность деятельности, социальный характер деятельности,
потребность, мотив, цель, действие, задача, операция, психофизические
функции.
11.Механизм сдвига мотива на цель, интериоризация, экстериоризация,
ориентировочная, исполнительная и контрольная части действия.
12.Труд, учение, игра.
13.Личность, потребностно-мотивационная сфера, иерархия мотивов,
самосознание,
когнитивный,
аффективный
и
регулятивный
компоненты самосознания, эмоции, чувства, воля, волевой акт.
Раздел 2 «Социальная психология»
14.Общение, коммуникация, вербальные и невербальные средства
общения.
15.Социальная перцепция, социальная рефлексия, идентификация,
стереотипизация, каузальная атрибуция, аттракция, эмпатия.
16.Интеракция, социальные нормы, роли, позиции, социальные ситуации.
17.Конфликт,
уход,
соперничество.
избегание,
компромисс,
сотрудничество,
18.Социальная группа, малая группа, большая группа, групповой статус,
лидер, референтные лица, конформизм, групповая сплоченность,
заражение, внушение, паника.
Раздел 3 «Возрастная психология»
19.Психическое развитие, движущие силы развития.
20.Возраст, социальная ситуация развития, ведущая деятельность,
психическое новообразование, возрастной кризис.
Раздел 4 «Педагогическая психология»
21.Зона ближайшего развития, зона актуального развития, обучение.
22.Познавательная деятельность, проблема, гипотеза.
23.Учебная деятельность, учебная задача, действия контроля и оценки.
24.Педагогическая деятельность, метод обучения, проблемное обучение,
проблемная ситуация, программированное обучения, алгоритм,
интерактивное обучение, взаимодействие.
25.Педагогическое общение, воспитание, стиль руководства.