Частное образовательное учреждение высшего образования «Русско-Британский Институт Управления» (ЧОУВО РБИУ) Кафедра педагогики и психологии Аннотация к рабочей программе по дисциплине Б1.Б.30 Физиология центральной нервной системы Направление подготовки 37.03.01 Психология Квалификация выпускника БАКАЛАВР Челябинск 2015г «Физиология центральной нервной системы» входит в базовую часть учебного плана по направлению 37.07.01 Психология и во взаимодействии с другими дисциплинами участвует в формировании у обучающихся профессиональных компетенций. Дисциплина изучается на первом курсе во втором семестре. Она даёт студенту фундаментальные знания о закономерностях жизнедеятельности организма человека. Не располагая этими знаниями, психологу невозможно разобраться во всём многообразии функциональных проявлений организма, включая различные формы психической деятельности Общая трудоемкость дисциплины составляет 4/4 (очное/заочное обучение) зачетные единицы. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы. Очная Заочная Количество часов форма форма обучения обучения Общий объем часов 144 144 аудиторные 54 8 Лекции 18 4 практические занятия 36 4 самостоятельная работа 54 127 КСР 36 9 Семестр 2 2 Содержание дисциплины 1. Основы нейробиологии 2. Основные закономерности эмбрионального и постнатального развития центральной нервной системы Физиология возбудимых тканей Основные нервные процессы в центральной нервной системе Функциональная морфология центральной нервной системы Нейрон и нейроглия Понятие о регуляции и саморегуляции Системный принцип регуляции Анатомические и физиологичес- кие особенности соматической и вегетативной нервной системы 10. Анатомия и физиология вегетативной нервной системы 11. Нейронная организация, функция и физиологическая роль гипоталамуса 12. Строение и функции лимбической системы мозга 13. Нервные структуры, нейрогормо-нальные механизмы в регуляции питьевого, пищевого, полового поведения 14. Регуляция полового развития. Половая дифференцировка мозга 15. Организация бульбарного дыхательного центра 16. Терморегуляция организма 17. Физиология боли 18. Нейрофизиология стресса 19. Биоритмы и их регуляция 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 20. Строение и функции лимбической системы мозга 21. Регуляция полового развития Система терморегуляции организма Компетенции: Выпускник должен в результате изучения дисциплины обладать следующими компетенциями: профессиональными компетенциями: способностью к реализации стандартных программ, направленных на предупреждение отклонений в социальном и личностном статусе и развитии, профессиональных рисков в различных видах деятельности (ПК-1); способностью к выявлению специфики психического функционирования человека с учётом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и факторов риска, его принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам (ПК-4);