ФИО ученика полностью Якупова Алтынай Инсафовна Населенный пункт (деревня, село, город), район с.Минзитарово Иглинский район Официальное название и № школы МБОУ СОШ с. Минзитарово Класс 4 ФИО учителя начальных классов Якупова Лилия Наиловна Задания по предмету «Русский язык» Задание 1. Даны звуки. Составьте слова, которые содержат данные звуки. 1) [с], [в], [и], [к] визг 2) [ш], [р], [э ] режь 3) [с], [р ], [б ], [а ], [у] арбуз Задание 2. Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы? Напишите ответ на вопрос: алфавит. Для чего нужен тот предмет, что обозначает это слово? Алфавит нужен, чтобы знать буквы и уметь читать. Задание 3. Определите части речи в этом зашифрованном предложении. «Переведите» это предложение на русский язык. Глокая куздра штеко будланула бокра и кудрячит бокренка. Голкая – какая? прилагательная, куздра –что? – имя существ., штеко –как? – наречие, будланула – что сделала? - глагол, бокра - что? - имя сущ., кудрячит – что делает? - глагол, бокренка - кого? или чего? - имя сущ. Злая корова сильно боднула бычка и приласкала теленка. Задание 4. Подберите к данным фразеологизмам антонимичные фразеологизмы. Заварить кашу – Жить душа в душу – жить как кошка с собакой На ночь глядя – с утра пораньше Повесить нос – рубаха парень Водой не разольешь Задание 5. Сколько значений в многократно повторяющемся слове? Какое прямое, какое переносное? Подберите синонимы к этому слову в каждом случае. Встало солнце кислое, - переносное значение, не яркое Смотрит - небо скисло, - перен. знач., не ясное В кислом небе кислое облако повисло… - перен. знач., в неясном небе темное облако, дождливое И спешат несчастные, кислые прохожие, - перен. знач., без настроения И едят ужасное кислое мороженое. – прямое знач., не вкусное Даже сахар кислый! - прямое знач. Скисло все варенье! - прямое значен. Потому что кислое было настроение. – перен. знач., грустное настроение. Задания по предмету «Литературное чтение» Задание 16. К каждой строчке подберите такое прилагательное, которое подходило бы сразу к двум словам – и слева, и справа. -ум/ острый - кровь/ красный - разговор / - друг / / боль долгий / дождь хороший - взгляд / колючий - воспоминание / - запах / свежий - ткань / новая - утро / раннее - душа / / цветок хрупкая /шкаф / куст хорошее / лекарство / анекдот / мысль / развитие /посуда Задание 17. Подберите к определениям многозначные слова, то есть те, которые в зависимости от смысла имеют разные значения. - Он бывает и математическим, и образцом для подражания. Пример - И мужское имя, и популярность. - И крыша цирка, и основная часть парашюта. Купол - И вся разветвленная часть дерева, и денежная единица ряда европейских стран. Крона - И летчик, и водитель «Формула -1». - И маленький зверек, мех которого очень ценен, и место проживания суслика. Норка Задание 18. Перед вами один из жанров устного народного творчества. Попробуйте придумать еще одно четверостишие, продолжив эту небылицу. Ехала деревня Мимо мужика, Вдруг из-за собаки Лают ворота. Выскочила палка С бабкою в руке. И давай дубасить Коня на мужике. Лошадь ела сало, А мужик – овес. Лошадь села в сани, А мужик повез. Задание 19. Поэт Пабло Неруда назвал одно из своих произведений «Книга вопросов», куда поместил довольно занятные вопросы. Познакомьтесь с ними и предложите поэту несколько своих необычных вариантов. Что покупает осень на столько желтых монет? Когда я на море смотрю, - море видит меня? О чем дыб беседует с тучей? Кто вертолет научит мед собирать на солнце? Что покупает зима на свое серебро? Что сделала луна со своей половинкой? Что подсолнуху обещало солнце? Задание 20. Вспомните Лису – героиню многих русских народных сказок. Дополните список эпитетов, характеризующих ее: хитрая коварная умная красивая рыжая жадная скромная наглая изворотливая