УЧЕБНЫЙ ПЛАН Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №57 станицы Троицкой муниципального образования Крымский район Краснодарского края для 1-9 специальных (коррекционных) классов, на 2022-2023 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели и задачи образовательной организации Целью реализации учебного плана общего образования является воспитание личности, социально адаптированной, физически и нравственно готовой к самостоятельной жизни. Достижение поставленной цели при реализации учебного плана основного общего образования предусматривает решение следующих основных задач: Реализация права учащихся на получение общего образования. Удовлетворение образовательных запросов учащихся и их родителей в рамках образовательного пространства школы; Создание основы для адаптации обучающихся к жизни в обществе; Формирование нравственного самосознания, практических навыков взаимодействия с объектами природы, ее явлениями; Формирование навыков по ведению домашнего хозяйства во всех компонентах; Обеспечение социально-педагогических отношений, сохраняющих физическое, психическое и социальное здоровье обучающихся. Формирование позитивной мотивации обучающихся к учебной деятельности. Ожидаемые результаты В соответствии с основной образовательной программой школы, реализация учебного плана предполагает достижение уровня функциональной грамотности, соответствующего стандартам основной школы. Особенности и специфика образовательной организации В школе реализуется коррекционное-развивающее обучение для учащихся специальных (коррекционных) классов VIII вида. На коррекционные индивидуальные и групповые занятия по логопедии, внеурочную деятельность отводятся часы во вторую половину дня. Их продолжительность 15-25 мин. В школе сформированы 2 коррекционных класса которых обучаются учащиеся следующих классов: 1. 5-го, 8-го; (8 класс) 2. 6-го, 7-го, 9-го; (9 класс) – комплекта, в Реализуемые основные образовательные программы МБОУ СОШ № 57 реализует адаптированную основную общеобразовательную программу обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) для 5-9 специальных (коррекционных) классов – 9-летний нормативный срок освоения для I-IX классов; Нормативная база для разработки учебного плана - Федеральный Закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; -Приказ Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2014 г. № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью» - Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020г. №28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи») (далее СП 2.4.364820); - Постановление главного государственного санитарного врача РФ от 28 января 2021 г. № 2 Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685- 21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» (далее СанПиН 1.2.3685- 21) - Приказ Минпросвещения России от 20 мая 2020 г. № 254 "Об утверждении Федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность" (с изменениями, приказ Минпросвещения России от 23 декабря 2020 г. № 766) (далее – Федеральный перечень учебников); - Приказ Минобрнауки России от 9 июня 2016 г. № 699 "Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования". С учетом документов: Адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) МБОУ СОШ №57 (утверждено приказом директора МБОУ СОШ №57 от 30. 08.2023г. №636). Режим функционирования образовательной организации Организация образовательного процесса регламентируется календарным учебным графиком. Режим функционирования устанавливается в соответствии с СанПиН 1.2.3685- 21 и Уставом школы. В образовательном учреждении следующая продолжительность учебного года: - I специальные (коррекционные) классы – 33 учебные недели; - II –IX специальные (коррекционные) классы – 34 учебные недели; Учебный год делится на четыре учебные четверти для 3-9 специальных (коррекционных) классов: Календарный график: Учебный период I четверть II четверть III четверть IV четверть Итого Сроки учебных периодов I 01.09-02.11 полугодие 10.11-28.12 II 09.01.-18.03 полугодие 31.03-25.05 Количество Каникулы Сроки Количе Выход на учебных каникул ство занятия недель дней 9 недель Осенние 03.11-09.11 7 10.11.2022 7 недель Зимние 29.12-08.01 11 09.01.2023 10 недель Весенние 19.03-30.03 12 31.03.2023 8 недель 34 недели 30 дней 5-9 специальные (коррекционные) классы работают в режиме 5-дневной учебной недели. Максимально допустимая нагрузка обучающихся: 3 специальный (коррекционный) класс – 23 часа в неделю, 4 специальный (коррекционный) класс – 23 часа в неделю, 5 специальный (коррекционный) класс – 29 часов в неделю, 6 специальный (коррекционный) класс – 30 часов в неделю, 8 специальный (коррекционный) класс – 33 часа в неделю, 9 специальный (коррекционный) класс – 33 часа в неделю. Обучение учащихся 5-9 классов организуется в первую смену. Расписание звонков для учащихся 5-9 специальных (коррекционных) классов: 1смена 2 - 11 классы 1 урок 8.30 – 9.10 2 урок 9.25 – 10.05 3 урок 10.25 – 11.05 4 урок 11.25 – 12.05 5 урок 12.25 – 13.05 6 урок 13.20 – 14.00 7 урок 14.10 – 14.50 Понедельник 2 - 11 классы 1 урок 9.10 – 9.50 2 урок 10.05 – 10.45 3 урок 11.05 – 11.45 4 урок 12.05 – 12.45 5 урок 13.05 – 13.45 6 урок 14.00 – 14.40 7 урок 14.50 – 15.30 Перерыв между урочной и внеурочной деятельностью, индивидуальными, коррекционными занятиями не менее 30 мин. Объем домашних заданий (по всем предметам) по затратам времени на его выполнение не превышают (в астрономических часах): во 2-3 классе - 1 ч., в 4 классе – 1,5 ч, в 5 - 8 классах - 2 ч, в 9 классах – 3 часа. Выбор учебников и учебных пособий, используемых при реализации учебного плана Учебники и учебные пособия по всем учебным предметам федерального компонента (обязательной части) учебного плана используются в соответствии с Федеральным перечнем, утверждённым приказом Минпросвещения России от 20 мая 2020 г. № 254 "Об утверждении Федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность" (с изменениями, приказ Минпросвещения России от 23 декабря 2020 г. № 766) (далее – Федеральный перечень учебников); (Приложение 3) Особенности учебного плана Для 2-9 специальных (коррекционных) классов VIII вида организовано обучение по I варианту. На коррекционные индивидуальные и групповые занятия по расписанию отводятся часы во вторую половину дня. Их продолжительность 15-25 мин. В школе организовано обучение учащихся на дому для детей с ОВЗ по программам коррекционно-развивающего обучения. Компонент образовательной организации В связи с региональной спецификой, по 1 часу для 2-9 классов из части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, отведены на изучение учебного предмета «Кубановедение», по 1 часу для 29 классов на изучение предмета ОБЖ, по 1 часу во 2-4х классах на изучение «Финансовой грамотности» Часы индивидуальных и групповых коррекционных занятий распределены следующим образом: Класс 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс Кол-во часов 6 часов 6 часов 6 часов 6 часов Распределение часов Логопедические занятия – 2ч Ритмика – 1ч Психокоррекционные занятия -3ч 5 класс 6 класс 7 класс 6 часов 6 часов 6 часов Логопедические занятия – 2ч Логопедические занятия – 2ч Психокоррекционные занятия -3ч 8 класс 6 часов Психокоррекционные занятия -3ч 9 класс 6 часов Психокоррекционные занятия -3ч Деление классов на группы В 5-9 классах с учетом интеллектуальных, психофизических особенностей обучающихся осуществляется деление классов на 2 группы: при изучении предмета «Профильный труд» на 2 группы: мальчиков и девочек; Учебные планы для I – IX специальных (коррекционных) классов Сетка часов учебного плана МБОУ СОШ №57 станицы Троицкой для 14 специальных (коррекционных) классов VIII вида на 2022-2023 учебный год (приложение 1). Сетка часов учебного плана МБОУ СОШ №57 станицы Троицкой для 59 специальных (коррекционных) классов VIII вида на 2022-2023 учебный год (приложение 2). Формы промежуточной аттестации обучающихся Содержание, формы периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся регламентируется согласно «Положению о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся» и «Положению о порядке выставления отметок обучающимся» МБОУ СОШ № 57 (утверждено приказом директора МБОУ СОШ № 57 от 30.08.2022 г. №636ОД). В 2-9 специальных (коррекционных) классах оценивание производится по балльной шкале: «5» отлично, «4» хорошо, «3» удовлетворительно, «2» неудовлетворительно. Кадровое и учебно-методическое обеспечение соответствуют требованиям учебного плана. Директор МБОУ СОШ №57 ___________________М.Ю.Зубачева
