Презентация проекта Люби и знай свой край родной

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
деятельности по художественно – эстетическому направлению развития детей
№ 9 «Сказка» города Лесосибирска
Социальная значимость проекта:
Проект предполагает систему социокультурных акций,
направленных на усиление патриотического сознания
и расширение знаний о своей малой Родине.
Открытость проекта: предполагает социальные контакты
Тип проекта: информационно - практико-ориентированный
Вид проекта: долгосрочный (октябрь-май)
Участники: воспитанники всех групп, родители, педагоги ДОУ
Проблема
Произошел резкий спад патриотического воспитания.
У детей стали искажены представления о доброте, великодушии,
прервалась связь поколений.
Нестабильность в обществе требует вернуться к лучшим
традициям народа, вековым корням, таким вечным понятиям,
как любовь к семье, Родине.
В связи с этим, начиная с дошкольного возраста, необходимо
формировать у детей высокие нравственные и морально психологические качества, среди которых особое значение
имеет патриотизм.
Актуальность
В последние годы идет переосмысление сущности патриотического
воспитания.
Идея
воспитания
патриотизма,
гражданственности
приобретает большое общественное значение, становиться задачей
государственной важности. Любовь к Родине - самое великое, глубокое и
сильное чувство - это и любовь к местам, где родился, гордость за свой
народ, ощущение неразрывности с окружающим миром, желание делать
добро.
Наш Красноярский край неповторим, у него богатейшая природа, своя
история, и об этом необходимо знать будущему поколению.
Дошкольное детство - важный этап в становлении облика человека, пора
ежедневных открытий, когда формируются базисные характеристики
личности ребёнка, основы его мировоззрений, становятся участниками всех
событий.
Раздвигая горизонты познаваемого детьми мира, мы способствуем
зарождению в их сердцах искорки любви к родному краю, Родине,
формируем интерес к явлениям общественной жизни.
Цель:
вовлечение воспитанников, педагогов, родителей,
социальных партнеров в активную деятельность по
патриотическому воспитанию направленную на
формирование гражданственности, патриотизма,
активной
жизненной
позиции,
успешной
социализации на благо региона и Родины в целом.
Задачи:







создать условия для восприятия сведений об историческом прошлом и
культурном облике родного края;
стимулировать творческую и общественную активность родителей, педагогов,
как непосредственных участников воспитательно - образовательного процесса;
развивать и воспитывать у детей социальные навыки и нормы поведения на
основе совместной деятельности и взаимной помощи (гуманность, понимание,
сопереживание, бескорыстное стремление к добру и красоте);
внедрять в воспитательный процесс поисковую и краеведческую работу,
инновационные педагогические технологии и методы (ИКТ, метод проектов,
коллективное творческое дело, социально-значимую деятельность);
активизировать работу по пропаганде патриотического (гражданского)
воспитания через все доступные средства (буклеты, календари, плакаты,
листовки, освещение в СМИ, сайт ДОУ);
привлечь представителей учреждений: СОШ №2, ЗАО АИКБ «Енисейский
объединенный банк», хор ветеранов «Калинушка», МБДОУ №43 «Журавушка»;
сохранить и развивать любознательность детей в процессе совместных
мероприятий: родители-дети-дошкольное учреждение.
Принципы реализации проекта
системно-организованного подхода – скоординированная, целенаправленная
деятельность ДОУ с другими структурами социума;
открытости - вовлеченность общественности в образовательный процесс,
адресного
подхода - использование особых форм и методов патриотической
деятельности с учетом каждой возрастной, социальной, профессиональной и
других групп населения;
культуросообразности,
направленный
на
реализацию,
в
ходе
патриотического воспитания, как на общечеловеческие культурные ценности,
так и на ценности, присущие региональной культуре и опыта прошлых
поколений;
активности
предоставление возможности разнообразно и свободно
проявлять свои интересы, инициативу, активность в социально-позитивной
деятельности;
-
индивидуализации
- ориентирован на развитие индивидуальности всех
участников образовательного процесса (ребенка, родителя, педагога), раскрытие
природных способностей, творческого потенциала,
выражается в
выстраивании индивидуальной траектории развития.
Предполагаемый результат
• обогащение знаний о родном городе и крае, через посещение
общественно-значимых учреждений города, общение с
интересными людьми;
• формирование основ духовно-нравственной личности с
активной жизненной позицией;
• инициирование детей к активной деятельности в совместных
детско-взрослых мероприятиях;
• расширение
спектра
совместных
мероприятий
с
социокультурными учреждениями города;
• расширение знаний родителей по проблеме патриотического
воспитания детей,
повышение статуса семейного
воспитания.
Осуществление проекта
Подготовительный этап:
 обсуждение идеи проекта и разработка с педагогами,
родителями;
 составление плана сотрудничества с СОШ №2, ЗАО
АИКБ «Енисейским объединенным банком»; хором
ветеранов «Калинушка», МБДОУ №43 «Журавушка»;
 создание развивающей среды (пополнение уголков
краеведения, мини-музея «Сын - Енисея - сын Сибири Лесосибирск наш молодой»)
Выполнение
проекта
1 этап
«Мое Красноярье»
посвящен
80-летию
Красноярского края
Широко твоё приволье,
Хороши мои края!
Ведь родное КРАСНОЯРЬЕ –
Это Родина моя!
В 2014 году исполнилось 80 лет со дня образования Красноярского
края. За путь своего развития превратился из глубинки России в
передовой край промышленного и культурного развития. Мы живем
на его территории и не могли остаться в стороне от такого события. В
юбилейный для края год детский сад посвятил этой знаменательной
дате серию мероприятий, в ходе которой дети узнали много нового и
интересного.
Оформление уголков краеведения
Выставка рисунков
«Мое Красноярье»
Из простых ручейков
Океан наполняется,
А любовь к своей Родине
С родников начинается.
Совместно с детьми и родителями изготовили юбилейные
календари, фоном которых стали детские рисунки
ДОБРУ ВСЕ ВОЗРАСТЫ ПОКОРНЫ
Поздравление
жителей города
с юбилеем края
Акция
«Расцветай, мой край!»
Сохраним
потомкам реку,
чистый воздух,
солнце, лес.
Уникальную
природу
Не погубит
наш прогресс!
Кормушка для пичужки
Трудовой десант по благоустройству зимнего участка
«80 – летие Красноярского края»
05.12.2014г. организована праздничная встреча «Мое Красноярье», с участием
хора ветеранов труда «Калинушка», выпускниками детского сада (СОШ №2). На
праздничной встрече звучали стихи и песни о городе, крае в исполнении
воспитанников и хора «Калинушка»; представлены мифы и легенды народов
Сибири;
- приглашены: воспитанники подготовительной группы, педагоги МБДОУ №43
«Журавушка»; родители;
- освещение мероприятия в СМИ.
Результат. Праздничная встреча предоставила большую возможность для
знакомства воспитанников детских садов с географией, природой, культурой.
Послужила источником исторических представлений, содержащих сведения и
факты, способствующие формированию у детей образов связанных с историей
родного края. Мероприятие получило высокую оценку от участников и гостей.
Вручение календарей вызвал положительные эмоции у жителей города.
Полученная информация напомнила о юбилейных датах города и края,
привлекла внимание к сопричастности, ответственности за совместное будущее
Праздничная встреча «Мое Красноярье»
2 этап
«Моя малая Родина Лесосибирск»
Лесосибирск - названье не из громких
И нет у нас широких площадей.
Снабжая страны древесиной звонкой
Приметным стал в глазах планеты всей.
В.Бурягин
В 2015 году исполняется 40 лет со дня образования родного
Лесосибирска. За сорокалетний путь своего развития он
превратился из глубинки России в передовой город
промышленного и культурного развития, поэтому активно
включились в череду мероприятий, посвященных юбилею
города.
-изготовление совместно с детьми, родителями и педагогами
открыток и сувениров для жителей дома ветеранов;
-оформление совместно с родителями фото выставки «Мой
родной город»
-познавательно-музыкальное мероприятие «Лесосибирск моя Родина», посвященное дню рождения города с участием
МБОУ ЛДШИ им. А.Е. Бочкина, СОШ №2, приглашены ветераны
труда города.
Выставка рисунков
«Моя родина – Лесосибирск»
«Я узнал, что у меня
Есть огромная родня:
И тропинка, и лесок,
В поле – каждый колосок,
Речка, небо надо мноюЭто все мое, родное!»
В Орлов''
3 этап
«Никто не забыт –
ничто не забыто»
посвящен 70-ой годовщине
Победы
«..Чтоб снова на земной планете
Не повторилось той войны,
Нам нужно, чтобы наши дети
Об этом помнили, как мы!»
Юрий Воронков
Нет в нашей стране праздника, пронзительнее и
трогательнее чем - День Победы. Это не просто
великий праздник, это день памяти о тех, кто сделал
мирным небо над нашими головами.
С каждым годом ветеранов войны становится всё
меньше, поэтому нужно поторопиться рассказать о
том, что ничто и никогда не будет забыто.
Чтобы тема Великой Победы стала более понятна
дошкольникам, в ДОУ будет проведена большая
работа.
- проведение с детьми дошкольного возраста тематических занятий,
бесед экскурсий к памятнику воинам ВОВ с возложением цветов;
- организация совместной акции с родителями «Ветеран живет
рядом»;
(адресное посещение, оказание помощи в быту);
- выставка детского творчества «Миру – мир!» посвященного
70-летию Победы;
- участие в городском конкурсе «Салют Победы!»;
- музыкально-литературный Салон «Ветераны! Мы Вас
благодарим!» с участием хора ветеранов «Калинушка».
Очень надеемся, что наши воспитанники с уважением будут
относиться к ветеранам, не забудут, какой тяжелой и долгожданной
была Победа!
Заключение
Данный проект позволит сформировать нравственные основы
и чувство патриотизма (личный положительный пример,
оказание помощи пожилым людям, детям, оказавшимся в
трудной жизненной ситуации).
Окажет положительное влияние на детей и родителей,
желание участвовать в краеведческой деятельности, социальных
акциях (благоустройство территории, озеленение участков,
украшения города к праздникам и т. д.).
Обеспечит заинтересованность всех участников в совместном
диалоге по обсуждению поставленных проектом вопросов,
желанием установления диалога привлечения внимания
общественности к нравственно-патриотическому воспитанию в
городе.