«Экономика (раздел Макроэкономика)» Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины «Экономика (раздел Макроэкономика)» — сформировать у студентов научное экономическое мировоззрение, умение анализировать экономические ситуации и закономерности поведения хозяйственных субъектов в условиях рыночной экономики. Задачи дисциплины: - теоретическое освоение современных экономических концепций и моделей; - приобретение закономерностей практических деятельности навыков субъектов анализа экономики, мотивов ситуаций и на конкретных рынках товаров и ресурсов, движения уровня цен и объемов выпуска продукции, а также решения проблемных ситуаций на микроэкономическом уровне (домохозяйство, фирма, отраслевой рынок); - понимание текущих экономических проблем России. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Раздел «Макроэкономика» дисциплиной вариативной экономического цикла образовательного стандарта дисциплины части «Экономика» гуманитарного, дисциплин высшего Федерального является социального и государственного профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 030200.62 «Политология» (бакалавриат). Дисциплина «Экономика (раздел Макроэкономика)» базируется на знаниях, полученных в рамках дисциплины «Экономика. Политэкономия». Дисциплина «Экономика (раздел Макроэкономика)» является общим теоретическим и методологическим основанием для всех экономических дисциплин, входящих в ООП бакалавра по направлению подготовки 030200.62 «Политология». Требования к результатам освоения дисциплины В совокупности с другими дисциплинами гуманитарного, социального, экономического цикла ФГОС ВПО дисциплина «Экономика (раздел Макроэкономика)» обеспечивает инструментарий формирования следующих профессиональных компетенций бакалавра по направлению «Политология»: владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1); умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2); готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3); готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям (ОК-4); способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-5); способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-6); осознание значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готовность принять нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК-8); готовность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, готовностью нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений (ОК-9); знание своих прав и обязанностей как гражданина своей страны; умение использовать Гражданский кодекс, другие правовые документы в своей деятельности; готовность и стремлением к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК10); стремление к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; способность критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения (ОК-11); понимание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12); способность к социальному взаимодействию, к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к социальной мобильности, обладание чувством социальной ответственности (ОК-13); знание основных способностью положений использовать профессиональных задач, и их методов при способность экономических решении наук, социальных анализировать и социально- значимые проблемы и процессы (ОК-14); способность и готовность понимать и анализировать экономические проблемы (ОК-19); свободное владение литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; владение одним из иностранных языков на уровне бытового общения; способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ОК-22). В результате освоения содержания раздела «Макроэкономика» дисциплины «Экономика» студент должен: знать: - основы экономики, основные теоретические положения и ключевые концепции всех разделов дисциплины положения, законы, методы, направления развития экономической науки; - законы функционирования рынка и современной экономики; - основные понятия, категории и инструменты микроэкономики и прикладных экономических дисциплин; - сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе; уметь: - использовать знание методов экономической науки в своей профессиональной деятельности, профессиональной коммуникации и межличностном общении; - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций на микроуровне и быть готовым предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; - использовать, обобщать и анализировать экономическую информацию в условиях формирования и развития информационного общества; владеть: - навыками деловых коммуникаций в профессиональной сфере, способностью к критике и самокритике, терпимостью, способностью к работе в коллективе, пониманием социальной значимости своей будущей профессии, высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности и социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм; - навыками самостоятельной и систематической работы с учебной и справочной литературой по экономической проблематике; - навыками публичной и научной речи. Объём дисциплины и виды учебной работы Общая трудоёмкость дисциплины составляет 5 зачётных единиц. Вид промежуточной аттестации – экзамен. Триместры Вид учебной работы Часы Общая трудоёмкость дисциплины 180 2 99 3 81 Аудиторные занятия 57 39 18 Лекции (Л) 19 13 6 Семинары 38 26 12 Самостоятельная работа 123 60 27 В триместре 87 60 27 В сессию 36 - 36