Нарушение прав ребенка в семье как фактор противоправного

Проект выполнили:
обучающиеся 9
класса МОУ СОШ № 8
г. Красноармейска
Привычное утверждение, что дети цветы жизни, верно лишь отчасти. Дети
скорее не цветы на дереве жизни, а его корни, поскольку их полноценное
развитие сегодня в значительной мере определяет облик общества в
ближайшем будущем. Отношение к детям, полнота удовлетворения их нужд
не только отражают уровень социального прогресса, гуманность общества,
но и свидетельствуют о дальновидности социальной политики государства,
которая, заботясь о детях, тем самым обеспечивает надежный фундамент
для своего будущего.
Не надо быть проницательным человеком, чтобы заметить все
яснее нарастающую тенденцию ухудшения положения детей в нашем
обществе. Давно стали привычными подвалы-притоны с «кайфующими»
подростками, бездомные малыши, ненужные алкоголикам-родителям,
отброшенные на обочину жизни дети. На мой взгляд, немаловажную роль
для любого ребенка играет психологический климат семьи. Благоприятный
психологический климат семьи ведет к совместно созидаемым духовным
ценностям, тогда как неблагоприятный климат ведет к депрессиям, ссорам,
психологической напряженности.
На сегодняшний день в каждой школе достаточно большое
количество учащихся, не посещающих школу, неуспевающих,
трудновоспитуемых.
По моему мнению, эти проблемы, связанные с детьми, обусловлены в
основном довольно ясной причиной: неверным стилем взаимоотношений
родителей и детей.
Многочисленные проблемы во взаимоотношениях людей
обусловлены незнанием прав, их несоблюдением или нарушением. Дети же в
ответ на правовую безграмотность взрослых совершают поступки, часто для
окружающих непонятные и необъяснимые.
Как поступает ребенок? Побег из дома или бродяжничество,
прогуливание уроков, а затем – поиски «интересной компании» и «интересных
дел».
Таким образом, актуальность данного исследования заключается в
необходимости знания прав и свобод человека каждым ребенком. Это
обусловило выбор темы исследования «Нарушение прав ребенка в семье как
фактор противоправного поведения».
Объект исследования: взаимоотношения
детей и родителей в семье.
Предмет исследования: соблюдение прав
ребенка в семье.
Цель: проанализировать положение ребенка в семье,
показав взаимосвязь и взаимозависимость между
нарушением прав подростка родителями и
противоправным поведением подростков.
Задачи:
1. Изучить психолого-педагогическую, юридическую и
публицистическую литературу.
2. Раскрыть сущностные характеристики противоправного
поведения.
3. Выявить степень защищенности подростка в семье на
основе анализа его семейного положения.
ПРОБЛЕМА НАРУШЕНИЯ ПРАВ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ
ПРИЧИНЫ ПРОТИВОПРАВНОГО
ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ
Сопутствующие факторы:
• Разводы
• Рост социально – психологической
напряжённости в обществе
• Неправильное, нестабильное питание и
обострение экологической ситуации в стране
• Ухудшение демографической ситуации
ПРИЧИНЫ ПРОТИВОПРАВНОГО
ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ
1) безнадзорность – отсутствие должного контроля за
подростками со стороны родителей
2) безнаказанность
3) проблемы в правовом воспитании подростков
4) рост токсикомании и наркомании, пьянства
5) вовлечение несовершеннолетних в преступную
деятельность со стороны взрослых преступников
6) длительная незанятость подростков, особенно в
городах
7) резкий рост стрессовых и конфликтных ситуаций
АНКЕТИРОВАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8-11 КЛАССОВ
РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОПРОСА
СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ