Обобщение педагогического опыта Действия исследователя 1. Определение темы 2.Изучение состояния проблемы в науке и практике 3. Обоснование актуальности опыта 4. Определение объекта опыта 5. Определение цели и задач, а также принципов, которыми руководствуется учитель 6. Описание сущности опыта. Обоснование технологий, методов, приемов и форм, применяемых педагогом 7. Результативность работы 8. Перспективное планирование работы Описываем опыт • Формулируем тему опыта (один из аспектов своей педагогической деятельности), которая должна содержать указание на педагогическую проблему и быть привязанной к определенным этапам и условиям педагогического процесса. Например, «Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста средствами жанров изобразительного искусства» или «Музыкальная игра как средство развития детей раннего возраста» Описываем опыт • Определение актуальности проблемы (современное состояние проблемы в науке и практике) • Обоснование причин, побудивших Вас заниматься решением данных проблем (противоречия, с которыми Вы столкнулись в практике, актуальность проблемы для вас) Противоречия • между требованиями здоровьесбережения и состоянием здоровья воспитанников; • между требованиями соц. заказа на личность, имеющую определенные качества, и отсутствием условий для их формирования в семье; • между новым содержанием современных методик и недостаточной технической оснащенностью учреждения; • между активно-деятельной природой ребенка и социально-педагогическими условиями его жизни. Описываем опыт • Определение целей и задач, а также принципов, которыми руководствуется педагог Цель: • Ориентируйтесь на конечный результат • Начните формулировку цели с глагола • Укажите средства, через которые будет достигаться цель Конкретизируйте цель пошаговыми задачами Описываем опыт • Описание сущности опыта. Обоснование технологий, методов, приемов и форм, применяемых педагогом. Указываем необходимые средства обучения или воспитания Описываем опыт Цели Содержание Задачи Методы Технология Приемы Формы Средства Методика Описываем опыт Технология Исходное положение (актуальные знания) Методы и приемы Формы Средства Конечный результат (новые знания) Типичные ошибки при описании опыта Замена описания своихрезультативности Отсутствие Результативность не связана с практических темой опыта Обобщается при опыт,описании результативность которого наработок теоретическими сведениями по работы или описание ссылок на конкретные опыта заменяется методики не изучена из-завыдержанной недостаточно длительного Отсутствие структуры данной теме. диагностирования, результативностью. а также комментариев времени проблемой или из-зак описания работы опыта. над приводимым таблицам и графикам. отсутствия мониторинга. Отсутствие теоретического обоснования своей практической деятельности. Описываем опыт • Результативность работы как разрешение противоречий или решение поставленных задач • Перспективное планирование работы: определение вопросов по теме, требующих самообразования или обмена опытом с коллегами; выявление смежных вопросов, расширяющих тему опыта; определение путей устранения ошибок и трудностей, возникающих в процессе работы над темой.