ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ Ф2 И ВКГТУ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА

ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Силлабус
(программа обучения по дисциплине
для студента)
Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым
министрлігі
Ф2 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Стр. 1 из 13
Министерство
образования и науки
Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы
ВКГТУ им. Д. Серикбаева
УТВЕРЖДАЮ
Декан Архитектурно –
строительного факультета
_____________ Б.О. Нухаева
___________________2015 г.
ДИЗАЙН НЫСАДАРЫН ҚҰРЫЛЫМДАУ
Силлабус
КОНСТРУИРОВАНИЕ ОБЪЕКТОВ ДИЗАЙНА
Силлабус
Специальность: 5B042100 «Дизайн»
Форма обучения: дневная
Курс: 3
Семестр: 5
Кол-во кредитов:4
Кол-во часов:180
Лекции 30
Практические занятия: 30
СРСП: 75
СРС: 45
Экзамен: 5 семестр
Өскемен
Усть-Каменогорск
2015
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф2 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Силлабус
(программа обучения по дисциплине
для студента)
Стр. 2 из 13
Силлабус разработан на кафедре «Архитектура и дизайн» на основании
Государственного общеобязательного стандарта образования 3.08.303-2006
для студентов специальности 5В042100 «Дизайн»
Обсужден на заседании кафедры (название)
Зав. кафедрой
В.И.Наумова
Протокол №____ от ____________________г.
Одобрен учебно-методическим советом факультета (название)
Председатель УМС АСФ ________________________________ С.С. Лутай
Протокол №____ от______________________г.
Разработал
Преподаватель _______________________________________ О.Е.Гурская
Нормоконтролер ____________________________________Т.В. Тютюнькова
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Силлабус
(программа обучения по дисциплине
для студента)
Ф2 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Стр. 3 из 13
СВЕДЕНИЯ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ И КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Кафедра «Архитектура и дизайн», факультет Архитектурно-строительный (ауд.Г-2204 )
Преподаватель, ведущий занятия: Гурская Оксана Евгеньевна, преподаватель.
Телефон рабочий: 540-953
Аудиторные часы и время для консультаций: по расписанию занятий и графику
работы преподавателя.
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
1.1 Описание изучаемой дисциплины
Дисциплина «Конструирование объектов дизайна» знакомит будущих дизайнеров с
основами строительного искусства, с отдельными изделиями и конструктивными
элементами, с назначением и взаимосвязью конструктивных элементов, с требованиями,
предъявляемыми к элементам зданий при учете конкретных условий их эксплуатации.
1.2 Цели изучения дисциплины
Цель изучения дисциплины:
дать студентам знания, необходимые для
проектирования дизайна фасадов и интерьеров жилых, общественных и промышленных
зданий и сооружений, малых архитектурных форм, с учетом их конструктивных решений
в конкретных условиях эксплуатации.
1.3 Задачи изучения дисциплины
Задачи изучения дисциплины: обучить проектированию архитектурно-строительной
части здания и составляющих их элементов; привить студентам навыки по выбору
прогрессивных материалов и эффективных конструктивных решений, с целью
достижения наиболее экономичных вариантов; ознакомить с видами и расчетными
схемами строительных конструкций.
После изучения дисциплины студент должен
Знать:
- основы проектирования, понятия унификации, типизации и индустриализации
строительства;
- принципы архитектурно-строительных и компоновочных решений зданий и сооружений;
- требования, которым должны отвечать здания и сооружения, а также их отдельные
части;
- конструктивные системы и схемы зданий, элементы строительных конструкций, их
взаимную связь в работе, узлы соединения;
- основные научно-технические достижения в области строительной техники,
технологиях, конструкциях и материалах;
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Силлабус
(программа обучения по дисциплине
для студента)
Ф2 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Стр. 4 из 13
Уметь:
- комплексно решать архитектурно-конструктивные и дизайнерские задачи, обоснованно
выбирая конструктивные схемы, соответствующие объемно-планировочным решениям
зданий и сооружений;
1.3 Пререквизиты
Освоению содержания курса дисциплины «Конструирование объектов дизайна»
способствуют навыки, приобретенные на 1-2 курсах по дисциплинам: «Инженерная
графика», «Основы дизайн проектирования».
1.4 Постреквизиты
Знания по данной дисциплине могут использоваться при выполнении курсовых
работ и проектов по дисциплинам «Архитектурная физика», «Экономика», «Дизайн
проектирование», «Профессиональные компьютерные программы», «Эргономика», а
также в профессиональной и научно-исследовательской деятельности.
2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Тематический план
Наименование темы, ее содержание
Трудоемкость, ч.
1
2
Рекомендуемая
литература
3
2
[1,2,3]
2
[1,2,3]
2
[1,2,3]
2
[1,2,3]
2
[1,2,3]
Лекционные занятия
Тема 1. Здания и их элементы.
Тема 2. Общие принципы проектирования.
Типизация и стандартизация в строительстве,
модульная координация размеров.
Тема 3. Типы несущих остовов: каркасный,
стеновой, комбинированный. Пространственная
жесткость и устойчивость здания.
Тема 4. Основания и фундаменты.
Тема 5. Классификация стен по местоположению,
статической работе конструкции, степени
тепловой инерции, конструктивным признакам.
Тема 6. Стены крупнопанельных, крупноблочных
зданий, из монолитного бетона.
Тема 7. Несущие остовы из дерева. Остовы с
применением металла и пластмасс, из объемных
блоков.
[1,2,3]
2
[3,4]
2
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Силлабус
(программа обучения по дисциплине
для студента)
1
Тема 8. Перегородки. Требования, предъявляемые
к перегородкам; классификация по
конструктивным решениям, по функциональному
назначению, по степени сборности, по виду
материала.
Тема 9. Особенности проектирования
перекрытий. Конструктивные решения полов.
Тема 10. Крыши. Воспринимаемые нагрузки;
требования, предъявляемые к крыше.
Тема 11.
Плоскостные и пространственные
конструкции. Особенность статической работы
плоскостных и пространственных конструкций.
Тема 12. Особенность статической работы
тонкостенных пространственных конструкций.
Тема 13. Каркасы промышленных зданий.
Тема 14. Двери. Подвесные потолки. Светопрозрачные конструкции.
Тема 15. Лестницы. Балконы, эркеры, лоджии.
2
Ф2 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Стр. 5 из 13
3
[3,5]
2
[1,2,3]
2
[1,2,3,6]
2
[3,8,9]
2
[3,8,9]
2
2
2
2
Семинарские (практические) занятия
Тема 1. Форматы, линии чертежа. Линии для
2
обводки планов, разрезов, фасадов, чертежей
деталей. Масштабы. Шрифты, размеры.
Тема 2. Условные обозначения, графические
изображения материалов, строительных
2
конструкций и их элементов.
Тема 3. Графические изображения фасадов,
планов, разрезов, узлов. Оси, привязки к осям,
2
размерные линии, отметки.
Тема 4. Выбор конструкции фундамента. План
2
фундаментов. Разрез. Конструктивное решение
цокольной части. Защита от влаги грунтов.
Тема 5. Конструирование каменных стен.
Карнизы каменных стен. Отделка фасадов
2
каменных стен.
Тема 6. Схемы нестандартных решений
малоэтажных домов из монолитного бетона.
2
Стыки, связи.
Тема 7. Конструирование здания из бревен,
2
брусьев.
Тема 8. Выбор конструктивного решения
гипсокартонной межкомнатной, межквартирной
2
перегородки в зависимости от индекса изоляции
шума. Крепление перегородок к стенам,
перекрытиям. Крупнопанельные перегородки.
[3,8]
[1,2,3]
[1,2,3]
[3,10,11]
[3,10,11]
[3,10,11]
[1,2,3]
[1,2,3]
[1,3]
[3,4,8]
[1,3]
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Силлабус
(программа обучения по дисциплине
для студента)
1
Тема 9. Схемы конструктивных решений
перекрытий. Узлы сопряжения со стенами.
Конструкции полов для помещений различного
назначения.
Тема 10. Детали наслонных и висячих стропил..
Кровли. Устройство водостоков. Проектирование
совмещенных покрытий.
Тема 11. Конструирование рам и арок. Опоры.
Элементы перекрестно-ребристого покрытия и
детали соединения таких элементов.
Тема 12. Конструирование висячих конструкций
на планах различной формы. Варианты крепления
тросов к опорному контуру, опирание вант и учет
распора.
Тема 13. Схемы каркасов производственного
здания с применением стропильных и
подстропильных конструкций. Горизонтальные и
вертикальные связи несущего остова.
Тема 14. Стандартные обозначения дверей и
окон. Схемы оконных и дверных блоков.
Конструкция отделки фасада общественного
здания стеклом.
Тема 15. Типы каркасов подвесных потолков,
детали. Подшивной потолок. Конструктивные
решения лестниц. Проектирование винтовой
лестницы.
2
Ф2 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Стр. 6 из 13
3
[1,2,3]
2
[1,2,3]
2
[8,9]
2
[8,9]
2
2
[3,8]
[3,10]
2
2
[1,2,3]
Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя
Тема 1. Изучение Государственных строительных
5
[11]
норм и правил (СНиП, СН).
Тема 2. Изучение межгосударственных
5
[11]
стандартов.
Тема 3. Оси, привязки к осям.
5
[1,2,3]
Тема 4. Конструктивное решение цокольной
5
[1,2,3]
части.
Тема 5. Деформационные швы.
5
[1,2,3]
Тема 6. Отделка домов из монолитного бетона.
5
[1,2,3]
Тема 7. Способы рубки углов деревянного дома: с
остатком, без остатка.
Тема 8. Конструирование трансформируемой
перегородки.
Тема 9. Теплозащита, звукоизоляция,
пароизоляция в перекрытиях.
Тема 10. Теплоизоляция, гидроизоляция скатных
крыш.
5
[1,2,3,4]
5
[1,2,3]
5
[1,2,3]
5
[1,2,3]
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф2 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Силлабус
(программа обучения по дисциплине
для студента)
Стр. 7 из 13
1
Тема 11. Узлы водухоопорной оболочки:
крепление к анкерным сваям, к ленточным
фундаментам.
Тема 12. Конструирование тентовых покрытий.
2
5
3
[8,9]
5
[8,9]
Тема 13. Соединение колонн с элементами
каркаса производственного здания.
Тема 14. Конструирование вентилируемого
фасада.
Тема 15. Расчет габаритов лестницы
5
[8,9]
5
[1,2,3]
5
[1,2,3]
2.3 Задания для самостоятельной работы (СРС)
Тема
Цель и
содержание
задания
2
1
Тема 1.
Изучение
требований
функциональной, техничесЗнать
кой,эстетичестребования к
кой и экономиипроектам
ческой целезданий
сообразности к
проектам
зданий и их
элементам.
Тема 2.
Изучение
основных
Уметь
правил
правильно
привязки
привязать
конструктивных конструктивны
элементов
е элементы к
здания к
разбивочным
модульным
осям
разбивочным
осям.
Тема 3.
Изучение
Знать
технологии
технологии
возведения
возведения
зданий.
Рекомендуе Продолжитель
мая
ность
литература выполнения
3
4
Форма
контроля
Срок
сдачи
5
6
[1,2,3]
1 неделя
Устный
опрос
В день
СРСП
[1,2,3]
1 неделя
Устный
опрос
В день
СРСП
[1,2,3]
1 неделя
Устный
опрос
В день
СРСП
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
1
Тема 4. Цели
инженерногеологических и
гидрогеологиче
ских
изысканий;
методы
исследования
оснований.
Тема 5. Типы
кладок.
Тема 6.
Изучение видов
опалубок.
Тема 7.
Мобильные
сооружения.
Пространственн
ые жесткие
скорлупы.
Тема 8.
Изучение
конструировани
я диафрагм
жесткости.
Тема 9.
Конструктивны
е решения
полов.
Тема 10.
Эксплуатируем
ые крыши.
Тема 11.
Особенности
выполнения
фундаментов
для распорных
конструкций.
Тема 12.
Стабилизация
подвешенных
конструкций.
Ф2 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Силлабус
(программа обучения по дисциплине
для студента)
Стр. 8 из 13
2
3
4
5
6
Знать методы
исследований
оснований
[1,2,3]
1 неделя
Устный
опрос
В день
СРСП
Знать типы
кладок
[1,2,3]
1 неделя
Устный
опрос
В день
СРСП
Знать виды
опалубок
[1,2,3]
1 неделя
Устный
опрос
В день
СРСП
Иметь
представление
о видах
мобильных
сооружений
[3,8]
1 неделя
Устный
опрос
В день
СРСП
Знать
назначение
диафрагм
жесткости
[2,3]
1 неделя
Устный
опрос
В день
СРСП
[1,2,3]
1 неделя
Устный
опрос
В день
СРСП
[3]
1 неделя
Устный
опрос
В день
СРСП
Уметь
конструироват
ь фундаменты
для распорных
конструкций
[8,9]
1 неделя
Устный
опрос
В день
СРСП
Знать методы
стабилизации
подвешенных
конструкций
[8,9]
1 неделя
Устный
опрос
В день
СРСП
Уметь
конструироват
ь полы для
различных
видов
помещений
Уметь
конструироват
ь
эксплуатируем
ые крыши
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
(программа обучения по дисциплине
для студента)
Система менеджмента качества
1
Тема 13.
Жесткость
каркаса
промышленного
здания.
Крестовые,
портальные
связи,
горизонтальные
, вертикальные
связи.
Тема 14.
Основные
схемы витражей
и витрин;
проходные и
непроходные
витражи и
витрины.
Тема 15.
Конструктивны
е особенности и
виды лоджий.
Ф2 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Стр. 9 из 13
2
3
4
5
6
Знать
конструкции,
обеспечивающ
ие жесткость
каркаса.
[8,9]
1 неделя
Устный
опрос
В день
СРСП
Уметь
конструироват
ь витражи и
витрины
[1,2,3]
1 неделя
Устный
опрос
В день
СРСП
Знать
конструкции
лоджий
[1,2,3]
1 неделя
Устный
опрос
В день
СРСП
2.4 График выполнения и сдачи заданий по дисциплине*
Академический период обучения, неделя
Вид контроля
Посещаемость
1
2
3
4
5 6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
*
*
*
*
* *
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Конспекты лекций
Устный опрос
Альбом чертежей
Рубежное тестирование
Всего
*
*
*
*
*
* *
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
3
Силлабус
(программа обучения по дисциплине
для студента)
Ф2 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Стр. 10 из 13
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
3.1 Основная литература
1. Архитектурные конструкции. Книга I. Архитектурные конструкции малоэтажных
зданий / Дыховичный Ю.А., Казбек-Казиев З.А., Даумова Р.И., Кириллова Т.И.,
Коретко О.В., Марцинчик А.Б., Савченко А.А., Суслова О.Ю., Бичев Ю.П.:
Учеб.пособие.2-е изд., перераб.и доп..-М.: «Архитектура-С», 2012.-248 с.
2. Архитектурные конструкции. Книга II. Архитектурные конструкции многоэтажных
зданий / Дыховичный Ю.А., Казбек-Казиев З.А., Даумова Р.И., Кириллова Т.И.,
Коретко О.В., Марцинчик А.Б., Савченко А.А., Суслова О.Ю., Бичев Ю.П.:
Учеб.пособие.2-е изд., перераб.и доп..-М.: «Архитектура-С», 2012.-248 с.
3. Архитектурное конструирование/Пономарев В.А.: Учебник для вузов.2-е издание.М.: «Архитектура-С», 2009. - 736 с.ил.
4. Деревянные дома: Учеб.пособие для вузов/Л.А.Красилова.-М.»Архитектура-С»,
2011.-135 с., ил.
5. Жилые здания. Конструктивные системы и элементы для индустриального
строительства. Учеб.пособие для вузов.- «Архитектура –С», 124 с., ил., 2005
6. Конструирование гражданских зданий/ Гиясов А.: Учебное пособие.-М.:
Издательство Ассоциации строительных вузов, 2005.-432 с.
7. Конструкции малоэтажного жилого дома (курсовое проектирование): Учебное
пособие для вузов/ Л.А. Мунчак. – М.: «Архитектура-С», 2012.-104 с.: ил.
8. Инженерные конструкции. Учеб. Для вузов по спец.«Архитектура»/
В.Н.Голосов, В.В. Ермолов, Н.В. Лебедева и др.; Под ред. В.В. Ермолова. - М.:
Высш.шк., 1991.-408 с.: ил.
9. Несущие системы/ХайноЭнгель; предисл.РальфаРапсона; пер с нем. Л.А.
Андреевой. – М.: АСТ: Астрель, 2007. - 344 с.: ил.
10. Строительное черчение /Будасов Б.В., Георгиевский О.В., Каменский В.П.– М.:
Стройиздат, 2002.
11. ГОСТ 21.501-93. Правила выполнения архитектурно-строительных рабочих
чертежей.
12. Дополнительная литература
12. Большепролетные
купольные здания / И.Г. Гохарь-Хармандарян.- М:
Стройиздат,1972.-148 с.
13. Конструирование промышленных зданий и сооружений/
Шерешевский И.А..-Л.: Стройиздат, 1979
14. Конструирование гражданских зданий/ Шерешевский И.И. -Л.: Стройиздат, 1981.
15. Тентовые и вантовые строительные конструкции (пер с нем).-М.:
Стройиздат.-1970.-172
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф2 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Силлабус
(программа обучения по дисциплине
для студента)
Стр. 11 из 13
4 ОЦЕНКА ЗНАНИЙ
4.1 Требования преподавателя
Требования преподавателя:
- посещение лекционных и практических занятий по расписанию является
обязательным;
- присутствие студентов на занятиях проверяется в начале занятий. В случае
опоздания студент должен бесшумно войти в аудиторию и включиться в работу, а в
перерыве объяснить преподавателю причину опоздания;
- два опоздания на занятия приравниваются к одному пропуску занятия;
- оцениваемые в баллах работы следует сдавать в установленные сроки. За
несвоевременную сдачу работ количество баллов снижается. Студенты, не сдавшие все
задания, к экзамену не допускаются;
- повторное прохождение студентом рубежного контроля, в случае получения
неудовлетворительной оценки, не допускается;
- студенты, получившие средний рейтинг Рср = (Р1 + Р2)/2 менее 50%, к экзамену не
допускаются;
- в течение занятий мобильные телефоны должны быть отключены;
- студент обязан приходить на занятия в деловой одежде.
4.2 Критерии оценки
Оценка всех видов заданий осуществляется по 100-балльной системе.
Текущий контроль проводится на каждой неделе и включает контроль посещения
лекций, практических занятий и выполнение самостоятельной работы.
Рубежный контроль знаний проводится на 7 и 15 неделях семестра в форме
тестирования. Рейтинг складывается, исходя из следующих видов контроля*:
Устный опрос
Коллоквиум
Тестовый опрос
Альбом чертежей
Эссе
Рубежное
тестирование
Всего
Рейтинг 1
Рейтинг 2
Конспекты
лекций
Аттестационный
период
Посещаемость
Вид контроля, удельный вес, %
15
15
5
5
15
15
-
-
45
45
-
20
20
100
100
Экзамен по дисциплине проходит во время экзаменационной сессии в
устного опроса.
Итоговая оценка знаний студента по дисциплине включает:
- 40% результата, полученного на экзамене;
форме
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Ф2 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Силлабус
(программа обучения по дисциплине
для студента)
Система менеджмента качества
Стр. 12 из 13
- 60% результатов текущей успеваемости.
Формула подсчета итоговой оценки:
И  0,6
Р1  Р2
 0,4Э ,
2
(1)
где Р1, Р2 – цифровые эквиваленты оценок первого, второго рейтингов
соответственно;
Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.
Итоговая буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах:
Оценка
по
буквенной
системе
А
А–
В+
В
В–
С+
С
С–
D+
D
F
Цифровой
эквивалент
баллов
Процентное
содержание, %
4,0
3,67
3,33
3,0
2,67
2,33
2,0
1,67
1,33
1,0
0
95–100
90–94
85–89
80–84
75–79
70–74
65–69
60–64
55–59
50–54
0–49
Оценка
по традиционной
системе
отлично
хорошо
удовлетворительно
неудовлетворительно
4.3 Материалы для итогового контроля
Примерный перечень вопросов к лекционному курсу для СРС:
1.
Классификация зданий по назначению.
2.
Требования к проектам зданий.
3.
Естественные и искусственные основания. Методы создания искусственного
основания.
4.
Понятия унификации, стандартизации, типизации.
5.
Нагрузки и воздействия. Классификация.
6.
Конструктивная основа бревенчатого дома.
7.
Модуль. Укрупненные модули, дробные модули.
8.
Основные конструктивные системы зданий
9.
Координационный, конструктивный, натурный размер.
10. Нагрузки и воздействия на фундамент. Факторы, влияющие на глубину заложения
фундамента.
11. Классификация свайных фундаментов
12. Особенность проектирования фундамента для распорных конструкций.
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
Силлабус
(программа обучения по дисциплине
для студента)
Ф2 И ВКГТУ
701.01-01-12011
Стр. 13 из 13
Классификация стен по характеру воспринимаемых нагрузок.
Схемы конструктивного решения каменных стен.
Виды деформационных швов: температурные, осадочные, антисейсмические.
Схемы конструктивного решения каменных стен.
Каркасная конструктивная система
Плоскостные несущие конструкции.
Перекрытия и их классификация.
Основные группы стропильных конструкций. Основные понятия стропильных
конструкций.
Несущие элементы чердачной скатной крыши. Основные понятия скатных крыш
(скат, конек, фронтон, вальма, накосное ребро, ендова, щипец, тимпан, свес.).
Виды каркасов подвесных потолков. Схемы устройства.
Классификация лестниц. Виды. Требования к лестницам.
Классификация перегородок, требования.
Перекрестно-стержневые конструктивные системы.
Подвешенные конструкции. Основные виды.
Виды арок и рам.
Особенность проектирования фундамента для распорных конструкций.
Тонкостенные пространственные конструкции.
Отличие распорных конструкций от безраспорных. Виды.
Основные группы пневматических конструкций.
Виды арок и рам.