ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ Ф2 И ВКГТУ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА

ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине для
студента)
Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым
министрлігі
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 1 из 7
Министерство
образования и науки
Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы
ШҚМТУ
ВКГТУ им. Д. Серикбаева
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФЭиМ
______________Е.В. Варавин
__________________ 2014 г.
ОРЫС ТІЛІ
Силлабус
РУССКИЙ ЯЗЫК
Силлабус
5В070600 «Геология и разведка месторождений полезных ископаемых»
5В070700 «Горное дело»
5В070900 «Металлургия»
5В071100 «Геодезия и картография»
5В073100 «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды»
5В073700 «Обогащение полезных ископаемых»
5В090300 «Землеустройство»
5В090700 «Кадастр»
Форма обучения: дневная
Курс: 1
Семестр: 1,2
Кол-во кредитов: 6
Кол-во часов: 230
Практические занятия: 90
СРСП: 60
СРС: 60
Реферат: 1 семестр
Экзамен: 2 семестр
Өскемен
Усть-Каменогорск
2014
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине для
студента)
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 2 из 7
Силлабус разработан на кафедре «Казахского, русского языков и делопроизводства»
на основании типовой учебной программы «Русский язык» Ахмедьярова К.К.,
Мухамадиева Х.С. (Алматы, КазНУ им. аль-Фараби, 2009г.) и ГОСО РК 3.08.269
Казахский (русский) язык для специальностей 5В0706, 5В0707, 5В0709, 5В0711, 5В0731,
5В0737, 5В0903
Обсуждено на заседании кафедры «Казахский, русский языки и делопроизводство»
Зав. кафедрой
А.К. Жанабилова
Протокол № __1___ от _____09.09.2014______ г.
Одобрено учебно-методическим советом факультета экономики и менеджмента
Председатель
Р.П. Дронсейка
Протокол №___1_ от_______20.09.2014________г.
Разработал
Ст. преподаватель
Р.П. Дронсейка
Нормоконтролер
Т.В. Тютюнькова
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине для
студента)
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 3 из 7
СВЕДЕНИЯ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ И КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Дронсейка Регина Пранасовна – канд. филол. наук, ст. преподаватель.
Кафедра: «Казахского, русского языков и делопроизводства». Тел. рабочий:
540392. Контактные часы: согласно утвержденному расписанию.
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
1.1 Описание изучаемой дисциплины
Практический курс русского языка - дисциплина общеобразовательного цикла.
Актуальность данной дисциплины обусловлена коммуникативными потребностями
студентов в научно-профессиональной сфере, целями и задачами обучения русскому
языку как средству научной деятельности. Дисциплина «Русский язык» предназначена для
подготовки бакалавров с инженерным образованием. В I семестре рассматриваются
общественно-политические,
социально-культурные
сферы
коммуникации
и
функциональные стили современного русского языка, а также культура
профессиональной речи. Во II семестре изучается научный стиль речи и его особенности.
В структуру курса включены лексический и языковой материал на уровне текста и
предложения, что удовлетворяет двум главным принципам обучения языку коммуникативности и системности. Материал текстов носит познавательно-развивающий
характер, отражает специфику учебной, научно-популярной и специальной литературы.
1.2 Цели и задачи изучения дисциплины
Цель курса - формирование у будущих специалистов коммуникативной
компетенции, то есть способности решать лингвистическими средствами реальные
коммуникативные задачи в конкретных ситуациях из научной сферы, а именно: умение
давать оценку полученной информации, извлекать новую информацию из текстов,
составлять тексты учебно-научных, научно-профессиональных жанров, выступать на
профессиональные темы.
1.3 Результаты изучения дисциплины
Знания: обучающийся должен знать правила орфографии, грамматики,
пунктуации, стилевые разновидности русского языка, методы и приемы структурносемантического и смыслового анализа научного текста.
Навыки: обучающийся должен уметь извлекать из текста необходимую
информацию, описывать ее, обобщать и интерпретировать в процессе учебнопрофессионального общения; выработать систему коммуникативных умений;
использовать специальную лексику в основных видах профессиональной деятельности.
Компетенции: развитие у студентов углубленной языковой и коммуникативной
компетенции на основе языка специальности, совершенствование профессиональной
подготовки, базовые компоненты научных и профессиональных подъязыков.
1.4 Пререквизиты
Для изучения курса «Русский язык» студентам необходимы знания дисциплины
русский язык, преподаваемой в средней школе. За исходный уровень владения русским
языком принимаются конечные требования, предъявляемые к выпускникам школ с
казахским языком обучения, знакомых с системой русского языка и особенностями
реализации языковых единиц в различных ситуациях словесного общения.
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине для
студента)
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 4 из 7
1.5 Постреквизиты
Постреквизиты курса – подготовка к занятиям по всем дисциплинам, грамотное и
логичное составление текстов научного характера.
2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Тематический план
Наименование темы, ее содержание
1
Практические занятия
1 СЕМЕСТР
1 Язык и его основные функции. Виды и формы речи.
2 Лексическая система русского языка
3 Текст как единица связной речи.
4 Функционально-смысловые типы речи. Описание.
5 Повествование
6 Рассуждение
7 Функциональные стили русского языка.
8 Разговорный стиль
9 Стиль художественной литературы
10 Публицистический стиль, его жанры.
11 Подстили публицистического стиля.
12 Особенности устного публичного выступления.
13 Официально-деловой стиль. Стилевые черты, особенности.
14 Подстили ОДС. Устное и письменное деловое общение.
15 Написание реферата-эссе
2 СЕМЕСТР
1. Научный стиль: стилевые черты,
сфера употребления.
Подстили и жанры научного стиля.
2. Языковые особенности научной речи. Термины.
3. Словообразование научного стиля.
4. Терминологическая лексика русского языка
5. Морфология научного стиля.
6. Синтаксические особенности научного стиля.
7. Композиционно-смысловой анализ текста.
8. Структура научной работы. Библиография.
9. Функционально-смысловые типы речи. Текст. ССЦ.
10. Первичные и вторичные жанры научного стиля. План.
11. Тезисы. Компрессия текста и конспектирование.
12. Аннотирование и реферирование научных текстов.
13. Рецензирование научных текстов.
14. Реферирование научных текстов.
15. Рубежный контроль. Подготовка к экзамену
Трудо- Рекомендуемая
емкость,ч. литература
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
1, 2
1, 3
2
1, 2
1, 2
1, 2, 4
1, 2, 3, 6
1, 2, 6
1, 2, 3
1, 2, 3
1, 2, 3
1, 2, 3
1, 2, 3
1, 2, 3
1, 2, 3
3
1, 2, 3, 6
3
3
2
4
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
1, 2, 3, 6
1, 2, 3, 6
2, 6
1, 3
1, 2
1, 2, 3, 5
1, 6
1, 2, 4, 6
1, 6
1
1, 2
1, 2
1, 2, 3
1, 2, 3, 6
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине для
студента)
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 5 из 7
2.3 Задания для самостоятельной работы
Тема
Содержание задания
1
2
Роль языка в жизни
общества
Лексическая
система рус.яз.
Текст как единица
речи.
Функциональносмысловые типы
речи. Описание.
Повествование.
Рассуждение.
Разговорный стиль.
Публиц. стиль
Устное публичное
выступление
Официальноделовой стиль.
Подстили ОДС.
Письменное
деловое общение
Письменное
деловое общение
Письменное
деловое общение
Научный стиль
речи
Языков.признаки
науч. стиля
Терминологич.
лексика
Морфология науч.
стиля
Синтаксис
научного стиля
Текст как единица
научной речи
Логическая схема
научного текста
Композиционносмысловая
структура текста
Продолж.
выполн.
Форма
контроля
3
1 СЕМЕСТР
Сочинение «Функциониров.
1, 2
языков в РК».
Работа с акцент. минимумом
1, 3
4
5
Портретный очерк
2
3
1, 2
Сочинение-описание
«Достопримечательности
Усть-Каменогорска»
Сочинение-повествование
«История моего города/села»
Рассуждение-размышление
«Проблемы молодежи»
Рассказ о любимой передаче.
Участие в дискуссии
Подготовка доклада «Мой
вуз»
Оформление заявления
Оформление резюме
Оформление
расписки,
доверенности
Оформление докладной и
объяснит. записки
Оформление
служебного
письма
Рекоменд.
литература
Срок
сдачи
(нед.)
6
проверка
письм. работы
устный опрос
1
3
3
проверка
письм.работы
устный опрос
1, 2
3
устный опрос
5
1, 2, 4
3
6
1, 2, 6
1, 2, 3
1, 2, 4
6
3
3
проверка
письм.работы
устный опрос
устный опрос
устный опрос
1, 2, 3
3
10
1, 2, 3
1, 2, 3
3
3
1, 2, 3
3
1, 2, 3
3
проверка
письм.заданий
устный опрос
проверка
письм. задания
проверка
письм. задания
проверка
письм. задания
3
устный опрос
1
6
устный опрос
2
6
устный опрос
3
3
4
3
проверка
письм. задания
проверка
письм. задания
устный опрос
3
устный опрос
7
3
проверка
письм. задания
8
ВТОРОЙ СЕМЕСТР
Подбор
текстов
по
1, 2, 3, 6
специальности
Составление
словаря
1, 2, 3, 6
общенауч. терминов
Составление
словаря
1, 2, 3, 6
терминов по специальности
Работа с учебно-научным
2, 6
текстом по специальности.
Нахождение в специальных
1, 3
текстах научных конструкций
Подготовка
доклада
об
1, 2
ученом по специальности
Морфологический
и
1, 6
синтаксический анализ текста
Установление
средств
1, 6
межфразовой связи
3
3
3
2
4
7
8
9
11
12
13
14
5
6
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине для
студента)
1
Оформление
научной работы.
Библиография
План, виды плана.
Тезисы
Конспектирование.
Аналитикосинтетическая
обработка текста.
Компрессия текста
2
Составление
библиографического списка
по дисциплине
Составление
планов
и
пересказ
текстов
по
специальности.
Составление
вторичных
тезисов научных текстов
Составление
текстуальных
конспектов по специальности
Защита
реферата.
Составление
аннотации
текстов по специальности.
Составление
рецензии,
отзыва.
3
2, 6
4
3
1
3
1
3
1, 2
3
1, 2
3
1, 2
3
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 6 из 7
5
проверка
письменного
задания
проверка
письменного
задания
проверка
письм. задания
проверка
письм. задания
проверка
письменного
задания
проверка
письм.задания
6
9
10
11
12
13
14
2.4 График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
Академический период обучения, неделя
Вид контроля
1
*
2
*
3
*
4
*
5 6
* *
7
*
8
*
9
*
10
*
11
*
12
*
13
*
14
*
15
*
Устный опрос / письменное *
задание
Тестовый опрос
*
*
*
* *
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Посещаемость
Информационный доклад
Рубежное тестирование
Всего
*
*
*
*
*
*
3 СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
3.1 Основная литература
1 Ахмедьяров К.К. Жаркынбекова Ш.К. «Русский язык», Алматы, 2008. - 216с.
2 Жаналина Л.К. Мусатаева М.Ш. Практический курс русского языка. Алматы, 2005.
3 Осенмук Л.П. Основы культуры речи. - Усть-Каменогорск. ВКГТУ.
4 Жаналина Л.К., Сарбаева Т.М. Практический курс русского языка.– Алматы, 1992.
5 Вишнякова Т.А., Бадриева Л.С., Сдобнова Ю.А. Практическая грамматика русского
языка (учебник для студентов-иностранцев инженерного профиля). – М., 1982. – 284 с.
6 Миронова В.Г., Хмельницкая И.Б. Обучение научному стилю речи. – Алматы, 1993.
3.2 Дополнительная литература
1 Демидова А.К. Пособие по русскому языку. (Научный стиль. Оформление научной
работы). – М., 1991.
2 Гидзатов Г.Г. Культура письменной речи. (Учебное пособие). – Алматы,1999.
3 Мусатаева М.Ш. Лексический минимум по практическому курсу русского языка. –
Алма-Ата,1991.
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Силлабус
Система менеджмента качества
(программа обучения по дисциплине для
студента)
Ф2 И ВКГТУ
701.01
Стр. 7 из 7
3.3 Словари
1 Тихонов А.Н. и др. Словарь-справочник по русскому языку. – М., 1996.
2 Современный словарь иностранных языков. – М., 1993.
3 Универсальный словарь по русскому языку. – СПб., 2009.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3.4 Специальная литература
Васючков В.Ф. Горное дело. – М., 2010.
Килячков А.П. Технология горного производства. – М., 2012.
Мельников Н.В. Краткий справочник по открытым горным работам. – М., 2008.
Шилаев В.П. Основы обогащения полезных ископаемых. – М., 2006.
Воскобойников В.Г., Кудрин В.А., Якушев А.М. Общая металлургия. - М., 2005.
Кудрин ВА. Металлургия стали. - М., 2009.
Линчевский Б.В. Теория металлургических процессов. - М., 2005.
Уткин Н.И. Цветная металлургия: Учебник для техникумов. - М., 2010.
Журналы «Горный мир», «Горное дело».
Горнопромышленный портал.
3.5 Компьютерные программы и электронные учебники
1 Руденко-Моргун О.И., Дунаева Л.А. и др. Русский язык. Репетитор. «1С», 1999.
2 Русские художники. – М.: Равновесие - Медиа, 2001.
4 ОЦЕНКА ЗНАНИЙ
4.1 Требования преподавателя
Требования преподавателя: посещение лекционных и практических занятий по
расписанию является обязательным; оцениваемые в баллах работы следует сдавать не
позднее установленного срока. В случае несвоевременной сдачи учебных работ
преподаватель имеет право не принимать работу.
4.2 Критерии оценки
Каждую неделю осуществляется текущий контроль – 2-15 максимальных баллов:
включает контроль посещения практических занятий и выполнение самостоятельной
работы. Рубежный контроль проводится два раза в семестр (на 7 и 15 неделях) – 40
баллов. Итоговый контроль (реферат) проводится один раз в семестр – 100 баллов.
Оценка, выставляемая за курс, представляет собой сумму баллов по текущему, рубежному
и итоговому контролю.
Рейтинг складывается из следующих видов контроля:
Устный опрос
Коллоквиум
Тестовый
опрос
Реферат
Письменные
задания
Рубежное
тестирование
Всего
Рейтинг 1
Рейтинг 2
Конспекты
лекций
Аттестационный период
Посещаемость
Вид контроля, удельный вес, %
5
5
5
5
10
10
10
10
15
15
5
5
10
10
40
40
100
100
Итоговая оценка знаний студента по дисциплине включает: 40% результата,
полученного на экзамене; 60% результатов текущей успеваемости.