8 класс общество

Календарно-тематическое планирование по обществознанию
8 класс.
Пояснительная записка.
Данная рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного
образовательного стандарта основного общего образования Программы основного общего образования по
обществознанию Л.Н. Боголюбова. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем Государственного
образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам и темам курса.
Календарно-тематическое планирование. 8 класс.
№
Тема урока
Кол.ч. Тип урока
1.
Вводный урок.
1
2.
Глава-1. Что такое 10
человек
Что делает человека 1
человеком
3.
Что человеку нужно. 1
4.
Ваши способности в
вашей власти.
1
5.
Человек и
человечность.
1
67
8-
Человек и культура
2
Человек познает
2
Требования к уровню
подготовки уч-ся
Знание терминов,
формирование общих
представлений об
обществознании
Вид контроля
Уметь высказывать
свое мнение, работать
с текстом учебника.
Комбинированный Знать основные
урок.
положения урока.
Составить
словарь темы.
1
Составить
таблицу
«Классификация
потребностей»
Написать
сочинение
2
Вводный урок.
Новая тема
Комбинированный Знать основные
урок.
положения темы;
уметь
анализировать,делать
выводы.
Новая тема.
Уметь анализировать,
отвечать на вопросы,
высказать свое
мнение, работать с
текстом учебника.
Новая тема и
Знать основные
обобщение
положения урока.
Новая тема.
Знать основные
Анализ
учебного
пособия
Д.з.(п- Дата
ф)
проведения
С 6-7
3
Письменные
задания.
4
Сочинение.
5
6
9. мир.
10. Вечные вопросы.
1
11. Что такое человек.
1
Глава-2. Человек и
природа.
12. Природа, общество,
человек.
4ч
13. У роковой черты.
1
14. Природа под
охраной
государства.
1
15. Человек и природа.
1
Глава-3. Человек
среди людей.
16. Межличностные
отношения.
7ч
1
1
17. Радости и
1
сложности общения.
положения урока.
Комбинированный Уметь анализировать,
урок.
делать выводы.
Обобщение.
Выделять главное,
работать с текстом
учебника.
Изучение новой
темы.
Письменная
работа.
Объяснять взаимосвязь
природы и общества;
уметь
анализировать,делать
выводы.
Новая тема.
Знать основные
Таблица
положения урока.
«Глобальные
проблемы».
Комбинированный Объяснять правила
Таблица «Права
урок.
граждан в сфере
и обязанности
экологической
граждан».
безопасности.
Обобщение и
Знать основные
Контрольная
закрепление.
положения урока.
работа
Новая тема.
Обобщение и
закрепление.
Уметь анализировать,
делать выводы,
отвечать на вопросы.
Уметь знать основные
положения урока.
7
8
9
9
11
12
18. Малая группа.
1
19. Бесценный
дружеский союз.
20. Самое утреннее из
чувств.
21. Психологический
климат в семье.
1
1
1
22. Человек среди
1
людей
Глава-4. Человек в
13ч
обществе.
23. Человек и общество. 1
24. От хозяйства
Робинзона к
экономике.
25. Человек в мире
экономических
отношений.
26. Государство и
Изучение новой
темы.
Уметь характеризовать
роль лидера в малой
группе; знать основные
положения урока.
Комбинированный Знать основные
урок.
положения урока.
Комбинированный Уметь анализировать,
урок.
делать выводы.
Новая тема.
Уметь высказать
собственную точку
зрения.
Обобщение и
закрепление
Письменная
работа.
13
Минисочинение
14
15
Составить
таблицу
«Семейный долг
и семейные
обязанности»
16
Знать основные
положения урока
Уметь сравнивать
традиционное,
индустриальное и
постиндустриальное
общества.
Комбинированный Уметь анализировать.
урок.
Делать выводы.
17
1
Новая тема.
19
1
Новая тема.
1
Новая тема.
Знать основные
положения урока и
уметь анализировать.
Уметь анализировать
18
20
экономика.
27. Социальная сфера
жизни общества
1
28. Нации и
межнациональные
отношения.
29. Связь поколений
1
30. Политика и
политическая
власть.
31. Гражданин и
государство.
32. Культура. Наука.
Искусство.
33. Человек выбор
жизненного пути
1
34. Современный мир.
1
1
1
1
1
35. Человек в обществе. 1
информацию, отвечать
на вопросы.
Новая тема.
Знать основные
положения урока.
Называть основные
социальные нормы.
Комбинированный Уметь приводить
урок.
примеры.
Письменная
работа.
Комбинированный Навык
урок.
самостоятельной
работы с учебником.
Новая тема.
Объяснять понятия
Называть признаки
любой власти.
Комбинированный Выявлять главное в
урок.
тексте.
Комбинированный Объяснять основные
урок.
понятия.
Комбинированный Объяснять собственное Сочинение.
урок.
отношение к выбору
профессии.
Итоговый урок.
Приводить примеры
единства и
многообразия мира.
Знать основные
Тестирование.
положения.
21
22
23
24
25
26
27