УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО Директор муниципального казенного Учреждения «Управления культуры» Калтанского городского округа ______________М.А. Меркулова «__»__________2016 г. Зам. главы по соц. Вопросам Калтанского городского округа ____________А.Б. Клюева «__»__________2016 г. Положение Городской олимпиады по сольфеджио «НОТНЫЕ РИФЫ» 1. Учредители и организаторы М Б У ДО «Школа искусств №42», г. Калтан 2. Общие положения Олимпиада проводиться с целью выявления одаренных учащихся, повышения профессионального уровня преподавания теоретических дисциплин. 3. Условия проведения Для учащихся 4, 5, 6, 7, классов ФО и 3, 4, 5 классов ОНИ Время проведения 21 февраля 2016 года в 10:00 По решению жюри победителей олимпиады награждают дипломами I, II, III степени. Жюри имеет право присуждать не все призовые места и делить одно место между несколькими участниками; Решение жюри является окончательным. 4. Условия участия Для участия в олимпиаде необходимо подать заявку в срок до 8 февраля 2016 года в ШИ №42. Аккредитационный взнос в сумме 250.00 руб. за одного участника. Контактные телефоны: 3-32-24 (пн., ср., пят. с 10:00-16:00) преп. Новак С.В. Задания включают следующие формы соревнований: 1. Диктант. Мелодико-ритмические трудности соответствуют программе каждого класса. Перед записью дается настройка в тональности. Мелодия звучит 8-12 раз. 2. Слуховой анализ (письменно). Дается свободная последовательность из 10 элементов: интервалы и аккорды (вне лада) в гармоническом виде. Трудности-по программе. Вся последовательность звучит без повтора элементов 2 раза от начала до конца в умеренно медленном темпе на 4/4: 1такт звучание, 1 такт запись. 3. Письменная работа по музыкальной грамоте 4-5 классы(3-4кл. ОНИ): 4 класс до 3х знаков включительно 5 класс до 4х знаков включительно Построить в тональности -виды dur и moII, тритоны. Построение интервалов вверх от звука. Построить/определить гармонические обороты в ладу (для 5го класса плюс Д7). Построить/определить аккорды вне лада М53 и обращения, Б53 и обращения, Ув53, Ум53(для 5го класса МБ7). 6-7 классы (5 кл.ОНИ): Построить в тональности до 5и знаков включительно - виды, пентатоника, характерные интервалы. (для 7го класса плюс хроматическая гамма в dur и moII) Построить/определить гармонические последовательности в ладу (для 7го класса плюс МVII7, УмVII7, II7, К64, Ум53, Ув53) Построить/определить аккорды вне лада М53 и обращения, Б53 и обращения, Ув53, Ум53, МБ7 с обращением (для 7го класса плюс ММ7, Ум7, МУм7). 4. Творческое задание (письменно) 4-5 классы(3-4кл. ОНИ): Из вокальной группировки длительностей составить инструментальную; Досочинить мелодию с указанным ритмическим рисунком и исполнить. Форма: период. 6-7 классы (5 кл.ОНИ): Группировка длительностей в размере (3/4, 4/4, 3/8, 6/8) К мелодии сочинить второй голос и исполнить. Верхний голос поется иллюстратором. Система подсчета баллов: 1. Мелодический диктант-8 баллов 2. Слуховой анализ – 10 баллов 3. Письменная работа: Построение гаммы -4 балла Интервалы – 6 баллов Аккордовая цепочка (в ладу)-6 баллов Аккорды вне лада – 5 баллов 4. Творческое задание: Группировка – 8 баллов Сочинение – 10 баллов 5. Дополнительные баллы будут поставлены за грамотность оформления (10 баллов) Общее количество баллов: 67