1. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ» История появления и становления дифференциальной психологии как науки. 2. Основные положения, задачи и проблемы современной дифференциальной психологии. Методы исследования. 3. Общие принципы дифференциально- психологического анализа. 4. Иерархическая структура субъекта взаимодействия с миром: организм – индивид – личность – индивидуальность – субъект. 5. Теории личности: проблемы, сходство, различия. 6. Феноменологический подход К. Роджерса- «Я-концепция». 7. Основные черты личности по концепции Г.Олпорта. 8. Когнитивная теория личности Д. Келли. 9. Восемь стадий развития личности по Э.Эриксону . 10. Структурные компоненты личности по З.Фрейду, индивидуальная психология А.Адлера, аналитическая психология К.Юнга. 11. Гомеостатические и гетеростатические теории личности. 12. Факторные модели личности Р.Кэттела и Г. Айзенка. 13. Основные теории личности советской психологии (Б.Г. Ананьев, А.Н. Леонтьев, В.Н. Мясищев, С.Л. Рубинштейн, А.Ф.Лазурский и др.). 14. Индивидуальные особенности ощущения, восприятия, представления. 15. Дифференциальные характеристики памяти, мышления. 16. Эмоциональные различия: возраст, пол, профессия. 17. Сила воли: дифференциация и индивидуальные различия. 18. Дифференциация психических свойств личности. 19. Иерархия потребностей. Сила и активность мотивации. Дифференциация мотивов. 20. Интеллект и способности. Наследственность и среда детерминации интеллектуальных различий. 21. Темперамент как психобиологическая основа личности. Теории темперамента. Дифференциальная психофизиология. 22. Характер и его структура. Акцентуации характера. Проблемы биологических основ характера. 23. Особенности творческой и креативной личности. Критерии креативности и параметры творческих способностей. Одарённость, талант, гениальность. 24. Человек в социуме: дифференциальный аспект. 25. Развивающаяся индивидуальность: возрастное измерение жизненного пространства. Биологические, ментальные и социальные часы. 26. Время личности – «Я» в прошлом, настоящем и будущем. 27. Половые различия: биологическая эволюция и социальные стереотипы. 28. Статус индивидуальности в социальной группе. Семейная среда в зеркале классовых различий. 29. Качество жизни: образование, наличие и сложность работы, деньги и здоровье. 30. Разные полюса вида хомо сапиенса: расы и этносы. Этническое самосознание и национальный характер. 31. Внутрисемейные процессы как фактор различий. 32. Дифференциальная психология обучения. 33. Стратегия жизненного успеха. Лидер: психологический тип и стиль руководства. 34. Роль окружающей среды и личностных обстоятельств в формировании аномалий личности и девиантного поведения. 35. Стилевое поведение и взаимодействие с миром Основные критерии в характеристике интровертов и экстравертов. 36. Типология личности по методике У.Шелдона, Э.Кречмера, З. Фрейда, К. Хорни. 37. Социальные типы личности по типологии Э.Фрома, Г.Олпорта, А.Адлера. 38. Практическая типология Хейманса- Ле Сана, Г.Айзенка, Э.Шострома. 39. Взаимосвязь нормальной и пограничной типологий. 40. Практическая типология неудобных людей. 41. Определение характера и типа личности по внешним проявлениям – жестам, мимике, позе и походкам.