С3.Б+50 Спецпрактикум-тренинг по работе с девиантными
реклама
Аннотация рабочей программы дисциплины «Спецпрактикум-тренинг по работе с девиантными подростками» по направлению подготовки «Клиническая психология» Цель дисциплины: формирование общих представлений о концептуальных научнотеоретических и практических основах диагностики и коррекции различных форм девиантного поведения в подростковом возрасте. Задачи дисциплины: - ознакомление с формы девиантного поведения в подростковом возрасте; - изучение методов диагностики девиантного поведения в подростковом возрасте; - освоение методов профилактики, коррекции и психотерапии девиантного поведения у подростков. Место дисциплины в структуре ООП ВПО: дисциплина «Спецпрактикум-тренинг по работе с девиантными подростками» относится к Профессиональному циклу дисциплин (С.3) ООП ВПО подготовки специалиста по направлению подготовки «Клиническая психология». Содержание дисциплины: Раздел 1. Формы девиантного поведения и их диагностика в подростковом возрасте. 1.Формы девиантного поведения, их соотнесение с акцентуациями у подростков. Особенности проведения диагностического исследования с подростками. 2.Агрессивное поведение, диагностика агрессивности. 3.Зависимости, диагностика химических и нехимических зависимостей. 4.Суицидальные мысли и поступки, типы суицидов, возможности диагностики суицидальной предрасположенности. 5.Инфантильность у подростков, понятие инфантилизма, диагностика инфантильных черт. Раздел 2.Диагностики и коррекция девиантного поведения у подростков. 1. Общие принципы диагностики и коррекции аномального поведения у подростков . 2.Подходы к коррекции агрессивного поведения. 3.Подходы к психокоррекционной работе с зависимостями. 4.Психокоррекционная работа с подростками с суицидальными тенденциями и совершившими суицидальные попытки 5.Психокоррекция инфантильных черт у подростков. Раздел 3.Тренинг. 1.Проведение исследования по диагностике того или иного типа девиантного поведения у подростков 2.Построение плана психокоррекционной программы по итогам диагностической работы 3.Составление отчета по проделанной работе и защита своей работы. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 9 зачетные единицы.
