Аннотация программы учебной дисциплины «Религии Дальнего Востока» 1. Цель и задачи дисциплины В задачи курса входит: ознакомление с основными конфессиями, получившими распространение на территории Дальнего Востока, историей их развития, влияния на религиозную ситуацию в регионе; овладение понятийным аппаратом, необходимым при изучении данного курса, а также использование его с учетом сложившейся ситуации; формирование у студентов представления о межконфессиональном сотрудничестве, взаимодействии религии и общества, взаимоотношении религии и государства. Основными целями курса являются: систематическое изучение истории религии; формирование навыков анализа современной религиозной ситуации, основных тенденций изменения религиозной ситуации в регионе и социально-этнических группах; способствовать подготовке широко образованных специалистоврелигиоведов, владеющих глубокими знаниями по истории духовной культуры Дальнего Востока. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: – навыками логического анализа различного рода рассуждений и профессиональной аргументации в области религиоведения (ПК-1.1); – способностью пользоваться базовым общепрофессиональным представлением о методах религиоведческого исследования (ПК-1.2); – способностью самостоятельно собирать и обрабатывать научную информацию в области религиоведения и религиоведческих дисциплин (ПК1.3); – способностью самостоятельно готовить тезисы научных докладов, доклады и выступления в рамках проведения научных конференций, круглых столов, семинаров по религиоведческой тематике (ПК-1.4); – способностью осуществлять научно-исследовательскую деятельность – в составе научных коллективов, работа которых затрагивает религиоведческую проблематику (ПК-1.5). – расовая, национальная и религиозная терпимость (ОК-12); – владение культурой мышления, способность в письменной и устной речи правильно и убедительно оформить результаты мыслительной деятельности (ОК13); – готовность к сотрудничеству с коллегами, умение работать в коллективе (ОК-14); – способность научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умение использовать основные положения и методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-17). В результате изучения дисциплины студент должен: знать: генезис и основные этапы складывания религиозной ситуации на Дальнем Востоке. уметь: понимать, излагать и критически анализировать генезис, формы, структуру религиозной ситуации на Дальнем Востоке. владеть: навыками публичной речи, логики и аргументации, ведения дискуссий и полемики; способностью использовать теоретические религиоведческие знания на практике; навыками реферирования и аннотирования научной литературы; практического использования теоретических религиоведческих знаний и методов религиоведческого исследования в полевых условиях Дальнего Востока. 3. Содержание дисциплины. Основные разделы. Русский Дальний Восток во второй половине XIX – начале XX в. Религиозная ситуация на Дальнем Востоке России в период его колонизации. Оппозиционные Русской православной церкви течения на Дальнем Востоке России во второй половине XIX – начале XX в. Традиционные российские конфессии на Дальнем Востоке России во второй половине XIX – начале XXI в. Протестантские течения на Дальнем Востоке России. Русская православная церковь в азиатско-тихоокеанском регионе. Русская православная церковь на Дальнем Востоке России в XX - XXI в. Новые религиозные движения на Дальнем Востоке России в XX - XXI в. Межконфессиональное сотрудничество и взаимоотношения с общественными организациями.