Аннотация программы учебной дисциплины «Религия и право» 1. Цель и задачи дисциплины Основными целями и задачами учебного курса являются: - повышению общей религиоведческой и правовой культуры; - формирование целостного представления о религиозно-правовых взаимоотношениях в зарубежных странах и в России; - изучение процесса формирования взаимоотношений религии и права; - раскрытие роли религии в правовой системе; - рассмотрение религии и права как нормативных систем; - рассмотрение юридических основ и конкретных норм регламентирующих место, роль и деятельность религии и религиозных институтов. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: – навыками логического анализа различного рода рассуждений и профессиональной аргументации в области религиоведения (ПК-1.1); – способностью пользоваться базовым общепрофессиональным представлением о методах религиоведческого исследования (ПК-1.2); – способностью самостоятельно собирать и обрабатывать научную информацию в области религиоведения и религиоведческих дисциплин (ПК1.3); – способностью самостоятельно готовить тезисы научных докладов, доклады и выступления в рамках проведения научных конференций, круглых столов, семинаров по религиоведческой тематике (ПК-1.4); – способностью осуществлять научно-исследовательскую деятельность в составе научных коллективов, работа которых затрагивает религиоведческую проблематику (ПК-1.5). – расовая, национальная и религиозная терпимость (ОК-12); – владение культурой мышления, способность в письменной и устной речи правильно и убедительно оформить результаты мыслительной деятельности (ОК13); – готовность к сотрудничеству с коллегами, умение работать в коллективе (ОК-14). В результате изучения дисциплины студент должен: знать: основные теоретические подходы и интерпретации взаимодействия права и религии в истории общества. уметь: понимать, излагать и критически анализировать юридический и религиоведческий материал. владеть: навыками публичной речи, логики и аргументации, ведения дискуссий и полемики; способностью использовать теоретические религиоведческие знания на практике; навыками реферирования и аннотирования научной литературы; практического использования теоретических религиоведческих знаний и методов религиоведческого исследований. 3. Содержание дисциплины. Основные разделы. Религия и право как основные институты общества. Основные этапы взаимоотношений религии и право в обществе. Религиозный характер правовой системы древнего мира и средних веков. Черты «религиозного права». Право как религиозное установление. Естественная религия и естественное право. Религия как правовое установление. Концепция Гегеля. Понятие церковного права. Источники церковного права. Система церковного права. Основные разделы церковного права. Секулярные тенденции в законодательстве Нового времени. Основные кодексы (Петиция о праве (1628 г.), Акт о лучшем обеспечении свободы подданного и о предупреждении заточений за морями (1679 г.), Билль о правах (1689 г.), Акт о дальнейшем ограничении Короны и лучшем обеспечении прав и вольностей подданного (1701 г.), принятые в США Декларации прав Вирджинии (1776 г.), Декларации независимости Соединенных Штатов Америки (1776 г.), Конституции США (1787 г.), Билль о правах (1791 г.), Французская декларация прав человека и гражданина 1789 года). Всеобщая декларация прав человека ООН. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах. Международный пакт о гражданских и политических правах. Заключительный акт Совещания по безопастности и сотрудничеству в Европе. Итоговый документ Венской встречи представителей государств-участников Совещания по безопастности и сотрудничеству в Европе. Конституционные и законодательные нормы в области свободы совести и вероисповедания в странах СНГ и Прибалтики.