Программированное задание 7

Логика
Практические задания по темам
ПЗ-05
Пояснения к выполнению. При выполнении заданий следует использовать
лекционный материал и материал учебного пособия по логике.
1. Дайте семантическую характеристику высказываниям (определите имя, предикат
и логические термины):
И
П
Λ И
П
Пример выполнения: Инженеры изучают математику, а медики биологию.
Где И – имя, П - предикат, Λ – знак конъюнкции.
Задания:
1. Неверно, что для привлечения к уголовной ответственности достаточно признания
обвиняемого
2. Законодательство должно быть голосом разума, а судья – голосом закона
(Пифагор)
3. И волки сыты, и овцы целы
4. «Цитатами следует пользоваться только тогда, когда действительно не обойтись
без чужого авторитета» (Шопенгауэр)
5. Гром не глянет – мужик не перекреститься
6. Трудовой договор заключается в письменной форме, составляется в двух
экземлярах.
2. Представьте с помощью кругов Эйлера отношения между объемами понятий в
следующих группах:
Пример выполнения:
А – преступление, В – терроризм, С – спекуляция, Д – хищение.
А
В
С
Д
Задания:
1. А – повесть, В – роман, С – литературный жанр, Д – автор, Ж – страница.
2. А – хороший, В – плохой, С – костюм, Д – человек, Ж – портной.
3. А – юрист, В – прокурор, С – адвокат, Д – подсудимый.
4. А – наука, В – логика, С – наука, изучающая формы и законы правильного
мышления
3. Определить термины, их распределенность в простом категорическом суждении и
его вид:
Пример выполнения:
«Все товары предназначены для продажи».
Термины:
S – товары;
P – предназначены для продажи.
Вид суждения – общеутвердительное (А).
По таблице распределенности терминов:
S – распределен;
P – нераспределен.
Задания:
1. Право – это искусство добра и справедливости (античный афоризм).
2. Часть автомобилей не иностранного производства.
3. Многие психологи не имеют практики.
4. Некоторые чиновники берут взятки.
5. Лучшие законы рождаются из обычаев (Ж. Жубер).
4. Какой закон логики нарушен в предлагаемых высказываниях. Обоснуйте ответ:
Пример выполнения:
«Студенту Н. следует поставить зачет, так как он уезжает в командировку».
В данном высказывании нарушен закон достаточного основания, поскольку этот
закон гласит всякая истинная мысль должна быть достаточно обоснована, т.е когда
нужно убедить кого-либо в правильности своих высказываний, необходимо их доказать,
то есть привести достаточное обоснование. В данном случае достаточных оснований для
получения зачета не имеется. Командировка не является условием его сдачи.
Задания:
1. Произошел обвал на рынке ценных бумаг. Директор рынка понес наказание.
2. Д. не давал и не получал взяток, поэтому он не может быть привлечен к
уголовной ответственности.
3. Пенсия у меня хорошая, но маленькая.
4. Как дела? Как сажа бела.
5. Запишите в виде формулы и определите табличным способом вид и логическое
значение сложного суждения:
Пример выполнения:
«Если наши дети – это наша старость, то правильное воспитание – это наша
счастливая старость, плохое воспитание – наше горе...» (А.С. Макаренко).
Сложное суждение состоит из трех простых суждений (переменных), обозначенных
а, в, с. Их соединяют логические союзы – импликация и конъюнкция. Формула сложного
суждения: (а → (в ^ с)). Вид суждения – импликативное суждение.
По таблице логических значений определяется логическое значение данного
сложного суждения:
а
и
и
и
и
л
л
л
л
в
и
и
л
л
и
и
л
л
с
и
л
и
л
и
л
И
Л
вс
и
л
л
л
и
л
л
л
а → (в  с)
и
л
л
л
и
и
и
и
Из таблицы видно, что формула для 5 наборов логических значений истинна, а для 3
– ложна. Общий вывод: данное сложное суждение не является тождественно-истинным,
т.к. в последней колонке есть ложь.
Задания:
1. «Гражданину Российской Федерации начисляется пенсия, если он достиг
пенсионного возраста и имеет необходимый стаж работы»
2. «Когда человек не держит своего слова, то ему либо больше не доверяют, либо
перестают с ним общаться»