Модуль 1_Игровые технологии как организационный и

Цикл семинаров (24 часа)
«Игровые технологии как организационный и психологический ресурс в
работе воспитателя ДОУ»
Семинар № 1 «Игра, игрушка и игровая среда как инструменты деятельности
воспитателя ДОУ» (6 час.)
Семинар № 2 «Организационно- психологические основы применения сказок
в игровой и образовательной деятельности дошкольников» (6 час.)
Семинар № 3 «Использование игр с песком для решения психологопедагогических задач в образовательном процессе ДОУ» (6 час.)
Семинар № 4 «Игра как основа гендерного подхода в воспитании детей дошкольного возраста» (6 час.)
Категория: воспитатели ДОУ, учителя начальных классов, работающие в
группах предшкольной подготовки, гувернантки, родители детей дошкольного
возраста.
Цель: повышение уровня компетентности педагогов и родителей в области
игровых технологий для детей дошкольного возраста.
Предполагаемые результаты: эффективное использование игровых технологий в образовательном процессе детей дошкольного возраста.
Уважаемые слушатели!
Благодаря циклу семинаров «Игровые технологии как организационный и
психологический ресурс в работе воспитателя ДОУ» Вы получите ответы на
вопросы:
- Как провести диагностику игровой среды ре-
бенка?
- Как научить родителей создавать развивающую игровую среду?
- Как выбирать игрушки для ребенка?
- Как использовать сказки для работы с детьми, с
родителями и работы над собой?
- Как проводить интересные родительские собрания?
- Как игры с песком могут помочь Вам устранить нарушения в поведении ребенка, раскрыть
его индивидуальность, развить интерес к обучающим занятиям?