СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И ПОЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ СОВРЕМЕННОГО МИРА 1. Цели и задачи дисциплины: Цель дисциплины - дать студентам углубленные знания по экономической, социальной и политической географии России и зарубежных стран, об общей географической картине мира, об основных проблемах мирового и регионального развития. Задачи дисциплины: углубление знаний по политической карте мира; изучение влияния природных условий и ресурсов на особенности развития хозяйства стран и регионов; изучение размещения и состава населения мира, современных проблем народонаселения; изучение отраслевой и территориальной структуры хозяйства стран мира; оценка современного положения стран и регионов в мировом хозяйстве и системе международных экономических отношений; обзор основных проблем мирового и регионального развития. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Б.1., базовая часть. Для изучения дисциплины студенты должны иметь знания основ географии в рамках общеобразовательной программы. Данная дисциплина связана с курсами «Экономика», «География России», «Экология» и предшествует изучению курсов по географии туризма и туристско-рекреационному проектированию. 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-5, ОПК-2, ПК-3. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: основные понятия и категории социально-экономической и политической географии, основные географические закономерности социально-экономического развития, особенности природно-ресурсного потенциала стран, особенности размещения предприятий основных отраслей хозяйства, социально-экономическую специфику основных регионов и ведущих государств мира, теоретические основы географии туризма и рекреационной географии, крупные природные и социально-экономические объекты, национальные традиции и особенности народов России, элементы инфраструктуры страны, ее регионов и районов, являющиеся условиями и ресурсами развития туризма, ведущие туристские центры, статистику, виды и направления развития туризма в России, и ее регионах; уметь: свободно ориентироваться по социально-экономическим и политическим картам, давать характеристику отдельных отраслей хозяйства, а также комплексную характеристику отдельных стран и регионов мира на основе анализа статистической информации по отраслям хозяйства и странам мира. владеть: основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией; информационными технологиями и методами обработки, анализа и синтеза географической информации; культурой мышления, навыками обобщения, анализа, восприятия информации, постановки цели и выбора путей её достижения; навыками пользования картами и другими источниками географической информации для получения информационных данных о территориях, туристских и рекреационных регионах и районах; навыками географического анализа социально-экономических ресурсов и методами их оценки, навыками комплексного анализа проблем социально-экономического развития стран и регионов. 4. Содержание дисциплины Основные понятия социально-экономической и политической географии. Содержание, закономерности развития и размещения мирового хозяйства. Характеристика социально-экономических и политических проблем развития макрорегионов и отдельных стран. Актуальные общемировые проблемы социально-экономического и политического развития.