1. Название предмета, по которому составлен тест. 2. Тема теста 3. Номер класса 4. Непосредственно тест 5. Ключи к тесту. 6. Указание ФИО, должности, места работы автора и его полный почтовый адрес. АЛГЕБРА ИТОГОВЫЙ ТЕСТ 9 КЛАСС Духова Наталья Федоровна, учитель математики и информатики МБОУ Верхнедонской гимназии. 346170 Ростовская область Верхнедонской район ст. Казанская ул. Орджоникидзе 10 Итоговый тест по алгебре 9 класс 1 вариант ЧАСТЬ 1 1. Значение числового выражения 1) –1 5,9 6,22 равно 0,2 4,5 2) – 0,1 3) 0,1 4) 1 2. Значение алгебраического выражения –a + 0,5· b3 при a = 20, b = –4 равно 1) 25 2) 52 3) – 5,2 4) – 52 3. Чему равно произведение (3,5 ·107) · (3 · 10-10)? 1) 105 2) 1050 4. Из формулы кинетической энергии 1) v= E 2m 2) v= 2 E m 3) 0,0105 2 E = mv 2 4) 1,05 выразите скорость 3) v= 2E m 4) v v= m 2E 5. Первого января каждого года банк начисляет своим вкладчикам 10% от суммы вклада. Сколько денег будет на счете второго января 2007 года, если в начале 2006 года на счет было положено 22100 рублей? 1) 24310 руб. 2) 24110 руб. 6. Выполните деление: 1) a 3) 30014 руб. 4) 2210 руб. a 2 2ab b 2 b 2 ab ab a b 2) ba 3) – a 4) – b a 6 7. Упростите выражение: 1 a 2 2 1) a 1 32 2) 1 12 5 1 a3 2 1 2a 3 3) 1 8a 4) a 1 12 30 75 45 10 8. Упростить выражение: 1) 4 2) 12 5 3) 4 30 4) 12 15 9. Решите уравнение: –5·(2х – 3) – 6·(2 – 3х) = 0 1) 3 8 3 8 2) 3) 2 2 3 4) – 4 3 8 10. В разложении квадратного трехчлена 3х2 – 7х + 4 на множители один из множителей равен 1) х – 1 2) х – 1,5 3) х + 1 1 11. Выражение 1 x 12 больше или равно нулю, если 3 1) х 16 2) х 9 3) х 9 4) х + 1,5 4) х 9 2 x 0, 12. Решение системы неравенств можно записать в виде числового 3x 2 1. промежутка 1) 2; 2; 2) 3) 1;2 4) 1; 13. Вычислите координаты точек пересечения графиков функций y = x2 – 4x и y = 25 – 4x 1) 5;25 15;5 14. Решите уравнение: 1) –1 4;0 4;5 2) 5 х7 3 2) 10 1 = 3 3) 5;45 5;5 4) 45;5 5;5 2х 3) –10 4) 1 15. Область определения функции 1) ;0 ; 1 4 y= 1 2) ;0 ; 4 4 х 2 х можно записать так 1 0; 4 3) 1 4) 0; 4 16. Автобус ехал из города в летний лагерь со скоростью 60 км/ч, а обратно – в 1,6 раза быстрее. На весь путь он потратил 10 часов. Сколько времени автобус потратил на дорогу из города в лагерь? Пусть х часов автобус потратил на дорогу в лагерь. Какое из уравнений удовлетворяет условию задачи? 1) 96·х = (10 – х)·60 2) 60·х = (10 – х)·60 3) 60·х = (10 – х)·96 4) 60 10 х х 96 ЧАСТЬ 2 2 х 1. (2 балла) Решите систему уравнений: 1 х 1 4, у 3 9. у 2m m 36 m 2 12m 2. (3 балла) Упростите выражение: . m6 m 6 m 2 12m 36 m 8 3. (4 балла) Найдите действительные корни уравнения: 2х3 + 3х2 – 2х – 3 = 0. 4. (4 балла) Окружность с центром в точке О (4;3) проходит через точку А(8;6). В каких точках эта окружность пересекает оси координат? 5. (6 баллов) Два пешехода выходят навстречу друг другу из двух пунктов, расстояние между которыми 30 км. Если первый выйдет на 2 часа раньше второго, то он встретит второго пешехода через 4,5 часа после своего выхода. Если второй выйдет на 2 часа раньше первого, то он встретит первого пешехода чрез 5 часов после своего выхода. С какой скоростью идет каждый пешеход? 2 вариант ЧАСТЬ 1 2,5 0,16 1. Значение числового выражения 1) 1 7,9 8,1 2) – 1 2 равно 4) –10 3) 10 2. Значение алгебраического выражения –0,4х3 + у при х = 5, у = – 10 равно 1) – 60 2) – 0,6 3) 9, 5 4) 5 3. Чему равно произведение (4 ·102) · (2,1 · 10-5)? 1) 0,408 2) 0,0084 3) 84 2 S = at2 4. Из формулы пути равноускоренного движения 1) t = Sa 2 2) t = 2S a 4) 804 Sa 2 3) t = выразите время t 4) t = 2S a 5. Если первоначальная сумма вклада в сбербанке была равна 17600 руб., то через год после начисления 8% годовых вклад в банке составил 1) 1408 руб. 2) 19008 руб. 6. Выполните деление: 1) (a–b)2 3) 31680 руб. 4) 19800 руб. a b a2 b2 ba a 2 2ab b 2 3) (a+b)2 2) –(ab)2 4) –(a+ b)2 3 7. Упростите выражение: b3 1) 8 2) 8. Упростить выражение: 1) 15 3 1 2 b b 2 b4 b2 2 b3 8 4) b11 8 3) 5 3 4) 15 3 5 3) 15 18 10 15 2) 3 3 9. Решите уравнение: 12х – 6 = – 3·(5х – 4) + 5x = 0 1) 9 11 2) – 9 11 3) – 6 32 4) – 3 16 10. В разложении квадратного трехчлена 2х2 – 2х – 12 на множители один из множителей равен 1) х – 2 2) х – 1 3) х + 2 4) х + 3 3 11. Выражение x 15 меньше или равно нулю, если 5 1) х 25 2) х 25 3) х 25 4) х 9 х 5 0, 12. Решение системы неравенств можно записать в виде числового 3x 4 2. промежутка 1) ;2 2) ;5 3) 5;2 4) ;5 13. Вычислите координаты точек пересечения графиков функций y = x2 – 10 и y = 4x + 11 1) 39;7 1;3 2) 3;1 39;7 1 14. Решите уравнение: 7 1) – 3 5 2) – 3) 4) 13;39 1;13 3 х 3 = 72х 5 3 15. Область определения функции 1) [-2;2] 7;39 3;1 2) [2; +) 3) –1 y= 1 3 4) – 3 2 3х 2 12 можно записать так 3) 2;2 4) (-; -2][2;+] 16 Автомобиль за 5 часов съездил из города А в город В и обратно. Из города А в город В он ехал со скоростью 90 км/ч, а обратно – в 1,5 раза медленнее. Сколько времени автомобилист потратил на обратный путь? Пусть х часов – время, потраченное автомобилистом на обратный путь. Какое из уравнений соответствует условию задачи? 1) 90 60 5 х х 2) 90·(5 – х) = 60 · х 3) 90·х = 60 ·(5 – х) 4) 60 90 5 х х ЧАСТЬ 2 1 4 х у 4, 1. (2 балла) Решите систему уравнений: 1 2 10. у х 6n 24n n6 . : n 4 n 2 8n 16 16 n 2 n 4 3n 2. (3 балла) Упростите выражение: 3. (4 балла) Найдите действительные корни уравнения: 3х3 – 4х2 – 3х + 4 = 0. 4. (4 балла) Окружность с центром в точке О (2;2) проходит через точку А(3;4). В каких точках эта окружность пересекает оси координат? 5. (6 баллов) Из двух пунктов, расстояние между которыми 36 км, отправляются навстречу друг другу велосипедист и пешеход. Если велосипедист отправится в путь на 1 час раньше пешехода, то они встретятся через 1,5 часа после выхода пешехода. Если пешеход выйдет на 1 час раньше велосипедиста, то они встретятся через 2 часа после выезда велосипедиста. Найдите скорости велосипедиста и пешехода. Ключ к тесту 1 вариант № задания 2 вариант 1 ЧАСТЬ 1 2 4 3 3 1 3 3 2 2 1 4 1 3 4 1 3 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 1 2 4 2 4 1 2 1 3 3 4 3 1 4 2 2 ЧАСТЬ 1 1 1 ; 3 2 1 ;1 8 2 m 3n 3 x1=1 , x2=1, x3=1 x1=1, x2=1, x3=1 4 5 (0;0), (8;0), (0;6) 5 км/ч, 3 км/ч (0;1), (0;3), (1;0), (3;0) 4 км/ч, 12 км/ч 1 2 1 3 За каждое верно выполненное задание части 1 учащийся получает 1 балл. Максимальное количество баллов за задания части 2 указано в тестах. Ученик может набрать от 0 до 35 баллов, которые определяют его рейтинг. Для получения оценки 4 необходимо выполнить хотя бы 1 задание из второй части. Тестовый балл 0–7 8 – 15 16 – 19 20 - 35 Школьная оценка 2 3 4 5