Молодые учителя, ау!

Молодые учителя, ау!
Сегодня, по данным мониторинга Российской академии
образования, 30 – 50% молодых учителей покидают
школу в первые два года работы. Это проблема
актуальна для всей Россию и многие специалисты
указывают на недостаточную поддержку молодых
педагогов во время их адаптации к школе. Поэтому в
данный момент одной из приоритетных задач образовательной политики
является поддержка молодых учителей. Наша республика не исключение и
уже разработан комплекс мер, решающих данную проблему. Одним из
направлений деятельности является вовлечение молодых учителей в
общественное движение.
В апреле 2015года при Министерстве образования и науки республики
Адыгея создана Ассоциация молодых педагогов. Зачем нужна такая
организация? Цель её создания – помочь молодому специалисту,
закончившему педагогический вуз или педагогический колледж,
почувствовать себя активным участником профессионального сообщества
педагогов. Начало самостоятельной профессиональной карьеры – один из
сложнейших моментов в жизни молодого учителя. Как общаться с детьми,
коллегами и родителями? Как построить свои отношения с администрацией
образовательного учреждения? К чему стремиться и как совершенствовать
свое мастерство? Для этого и существует единое и профессиональное
сообщество, объединяющее всех молодых специалистов в сфере
образования.
На первом собрании Ассоциации выбран руководитель – Филиппов Антон
Владимирович, учитель информатики Лицея №34 г. Майкопа
(taeshell@gmail.com) , а так же члены Совета.
Я обращаюсь к нашим коллегам – молодым учителям с предложением
войти в состав Ассоциации молодых педагогов Адыгеи, которая
осуществляет свою деятельность при поддержке республиканского клуба
«Учитель Года Адыгеи». Я хочу призвать молодых педагогов, работающих,
учащихся или мечтающих работать идти в школы, не бояться ничего!
Потому что всегда и везде у вас будет возможность обратиться за помощью и
найти поддержку.
Конечно, мы не можем не замечать значимых позитивных изменений в
государственной политике по отношению к образованию. Государство
уделяет все больше внимания учителям, росту их заработной платы,
расширению возможностей повышения квалификации, решению жилищных
проблем. Это напрямую коснется тех, кто в ближайшее время придет
работать в школу или уже пришел. Но, материальная сторона вопроса это не
единственная проблема. По данным сайта «молодой педагог-рф», 54 %
молодых учителей не знают, куда и к кому можно обратиться за моральной
поддержкой. Понятно, что одномоментно решить все проблемы невозможно.
Но если у новичка появляется мощный стимул, если он почувствует рядом с
собой плечо более опытного коллеги, поймет, что не один, то все у нас
получится! Только совместная выработка решений, обсуждение проблем и
путей их решения станет неотъемлемой частью подготовки хорошего
специалиста. Будущее школы за молодыми учителями!
Е. Медведева,
член Совета республиканского клуба
«Учитель Года Адыгеи»
otdiha_32@list.ru