Маркетинг территорий

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Б1 В.ОД.20 «Маркетинг территорий»
1. Цель и задачи дисциплины
Целью освоения дисциплины «Маркетинг территорий» является дать
студентам теоретические знания в области территориального маркетинга,
сформировать навыки и умения в применении территориального маркетинга
на практике с целью повышения эффективности территориального
управления.
Задачи освоения дисциплины:
- изучить общие основы управления территорией с позиции
маркетинга территорий;
- определить субъекты маркетинга территорий, их цели и интересы;
- научиться применять маркетинговые инструменты для повышения
привлекательности территории как места проживания и осуществления
деятельности;
- выделить наиболее оптимальные процессы и методы управления по
развитию комплекса инструментов маркетинга территорий;
- сформулировать и корректировать цели, задачи, видение,
соответствующие специфике внешней и внутренней среды территории;
- разработать и применить необходимые механизмы для решения
конкретных задач в области сегментации рынка и позиционирования
территории;
- выявить и определить конкурентные преимущества территории;
- овладеть специфическими знаниями и умениями в области
формирования и выбора деловых и функциональных стратегий развития
территории.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- сущность маркетинга территорий, его цели, задачи, основные
понятия, концепции, принципы и функции;
- субъекты территориального маркетинга;
- элементы комплекса маркетинга территорий;
- маркетинговую среду территории;
- виды, источники и методы получения маркетинговой информации;
- особенности поведения потребителей ресурсов и общественных благ
территории;
уметь:
сегментировать
территориальные
рынки,
осуществлять
позиционирование и дифференциацию территорий;
- составлять анкеты и проводить маркетинговые исследования;
- разрабатывать товарные, ценовые и коммуникативные стратегии в
разрезе объектов территориального маркетинга;
- использовать маркетинговый инструментарий в сфере маркетинга
территорий;
владеть:
- приемами и методами проведения маркетинговых исследований в
сфере территориального маркетинга;
- основными стратегиями маркетинга территорий;
- основными методами формирования конкурентных преимуществ
территории.
2. Планируемые результаты обучения по дисциплине
Код
компетенц
ии
ПК-12
Содержание
компетенции
Планируемые результаты обучения по
дисциплине
способность
разрабатывать
социальноэкономические проекты
(программы развития),
оценивать
экономические,
социальные,
политические условия и
последствия реализации
государственных
(муниципальных)
программ
Знать:
З1 – сущность и содержание маркетинговой
деятельности территорий в органах власти;
З2 – методы конструирования новых знаний на
межпредметном и метапредметном уровне.
Уметь:
У1 – эффективно решать нестандартные
практические задачи;
У2 – активно применять маркетинговые и
управленческие
технологии
в
групповой
деятельности.
Владеть:
В1 – экономическими, социальными и
информационными обоснованиями с целью
повышения качества услуг, удовлетворения
потребностей населения;
В2 – опытом применения маркетинговых и
управленческих технологий в творческой
самостоятельной познавательной деятельности.
3. Объем дисциплины
Вид учебных занятий и
самостоятельная работа
Объем дисциплины, час
Семестр, курс1
Всего
6
5
Очная форма обучения
Контактная работа обучающихся
54
с преподавателем, в том числе:
лекционного типа (Л)
18
лабораторные работы (практикумы)
(ЛР)
1
54
18
Семестр – для очной формы обучения, курс – для заочной формы обучения
Вид учебных занятий и
самостоятельная работа
практического (семинарского) типа
(ПЗ)
контролируемая самостоятельная
работа обучающихся (КСР)
Самостоятельная
работа
обучающихся (СР)
Промежуточная
форма
аттестация
час.
Объем дисциплины, час
Семестр, курс1
Всего
6
5
36
36
36
36
54
54
зачет
зачет
Общая трудоемкость (час./ з.е.)
108/3
108/3
Заочная форма обучения
Контактная работа обучающихся
12
с преподавателем, в том числе:
лекционного типа (Л)
6
лабораторные работы (практикумы)
(ЛР)
практического (семинарского) типа
6
(ПЗ)
контролируемая самостоятельная
работа обучающихся (КСР)
Самостоятельная
работа
92
обучающихся (СР)
Промежуточная
форма
зачет
аттестация
час.
4
Общая трудоемкость (час./з.е.)
108/3
12
6
6
92
зачет
4
108/3