Программа курса

реклама
Программа курса
«СОЦИОЛОГИЯ»
для студентов дневного, вечернего и заочного
факультетов
Тема 1. СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА
Структура социологии. Объект и предмет социологии. Категории и законы
социологии.
Способы приобретения научного знания об обществе (интуиция, традиции,
общественный здравый смысл, научное знание).
Виды (уровни) социологического знания. Социология и социальная
философия. Социология и история. Социология и политические науки.
Социология и право. Социология, этика и эстетика.
Значение и роль социологии в обществе.
Тема 2. ОСНОВНЫЕ ПАРАДИГМЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО
ЗНАНИЯ. ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ
Основоположники позитивистской социологии О.Конт, Г.Спенсер.
Экономический детерминизм в социологии марксизма.
Социальные факты и структурный функционализм Э.Дюркгейма.
«Понимающая социология М.Вебера.
Развитие социологической мысли в России. Особенности становления
различных направлений (позитивизм, натурализм, субъективизм, психологизм,
плюрализм М. Ковалев-ского).
Плюрализм в современной социологической науке: многообразие
теоретических парадигм в понимании предмета социологического познания.
Парадигмы:
- «социальных фактов»: (структурный функционализм, теория социальных
конфликтов, марксизм);
«социальных
дефиниций»
(символический
интеракционизм,
этнометодология, феноменология);
- «социального поведения» (психологический редукционизм и теория
социального обмена).
Тема 3. КУЛЬТУРА И ОБЩЕСТВО
Многообразие подходов к определению культуры, их особенности и предмет
анализа. Культура как социальная реальность.
Основные компоненты культуры: ценности, верования, обычаи, нормы, язык
и техника; их роль в жизнедеятельности общества и человека, а также в развитии
остальных аспектов культуры – искусства, науки, философии, политики,
образования и т.д. Культура как ценностно-нормативная система. Механизмы ее
функционирования.
Функции
культурных
ценностей:
утилитарная,
эстетическая,
информационная, символическая, их место и значение в социально-историческом
развитии личности и общества.
Типы культур: субкультуры, контркультуры, культурный релятивизм,
культурная гомогенность и т.д. Понятие культурного процесса (развития) и
культурной деградации. Генезис и эволюция ценностно-нормативных систем, их
взаимодействие.
Понятие ценностей и ценностных ориентаций. Ценности как основа создания
социальных систем. Ценностные ориентации как форма включения субъекта в
социальное целое.
Тема 4. ЛИЧНОСТЬ В СОЦИАЛЬНОЙ СИСТЕМЕ
Понятие человеческой жизни и человеческой природы. Соотношение
природного и социального в становлении и развитии личности и детерминации
человеческого поведения. Парадигмы «социального поведения». (Р. Бегесс, Д.
Хоманс, П. Блау ).
Понятие социализации личности. Первичная и вторичная социализация,
формирование «Я» (концепции У. Кули и Дж. Г. Мида). Понятие социальной
среды личности. Макро- и микроуровни социальной среды, их соотношение и
взаимодействие. Интеграция и адаптация как формы взаимодействия человека и
общества. Понятие типологизации «социального типа личности» как метода
обобщения и анализа социологической информации о социальном поведении.
Социальное поведение – один из основных критериев типологии личности. Роль
типологизации в прогнозировании и моделировании человеческих поступков в
определенных конкретных обстоятельствах.
Реальные действия и поступки человека как эмпирические референты
сознательных психологических свойств и процессов, отражающие субъективный
мир личности.
Тема 5. СОЦИАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ И СОЦИАЛЬНЫЕ СТРУКТУРЫ
Понятие социальной системы и социальной структуры. Компоненты
социальной системы, их специфика. Типы социальной структуры.
Специфика и многообразие социальных систем и их соотношение. Уровни
социальных систем, их
иерархичность. Типы взаимосвязей компонентов
системы.
Классификация социальных систем: социальные группы, общности,
организации, институты и т.д. личность как социальная система. Социальные
роли и статусы, типы интеграции с социальными общностями.
Закономерности функционирования и развития социальных систем. Понятие
«кризисного социума».
Общество как социальная система.
социальная и т.д. структура общества.
Экономическая,
политическая
,
Тема 6. СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ И СОЦИАЛЬНАЯ
СТРАТИФИКАЦИЯ
Понятие социального перемещения. Уровни социальных перемещений:
вертикальный и горизонтальный. Роль социальных перемещений в динамике
социальной структуры.
Теория социальной мобильности (П. Сорокин, Т. Парсонс, С. Менсет).
Направления и формы социальной мобильности.
Соотношение понятий дифференциации, стратификации и социальной
структуры. Виды стратификации: классовая, имущественная, наследственная,
профессиональная. Понятие социальной карьеры. Механизм социальной
стратификации. Теория конфликта.
Современные концепции классовой структуры общества. Понятие элиты.
Социальный статус субъекта, его показатели; социальное неравенство;
понятие маргинальной личности.
Тема 7. СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ, ИНСТИТУТЫ
И ОРГАНИЗАЦИИ
Понятие и основные признаки социальных общностей. Предпосылки
формирования социальных общностей. Функции и типология социальных
общностей: групповые, массовые, социально-территориальные общности.
Понятие социальной организации. Социальная организация как целевая
группа, ее роль в «организованном обществе» и формирование «организованного
человека». Структура организации.
Социальные организации как «способ руководства и управления» людьми,
различными средствами действия, координации функции. Бюрократия как
специфический тип социальных организаций.
Социальная организация как система способов (образцов) деятельности
индивидов, групп, институтов, средств социального контроля, социальных ролей.
Формальные и неформальные отношения в организациях.
Понятие «социального института». Институализация как форма организации
социальной жизни, социальных взаимодействий индивидов.
Структура социальных институтов, их типология и иерархия.
Функции, цели, задачи социальных институтов. Социальные роли
институтов. Закономерности функционирования институтов. Источники развития
(или кризиса) социального института. Понятие анемии.
Тема 8. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ. СОЦИАЛЬНЫЕ
ИЗМЕНЕНИЯ
Понятие «социальный процесс», его взаимосвязь с понятием
функционирование и развитие социальных систем. Социальный процесс как
форма социального изменения системы. Стадии социального процесса. Виды
социальных процессов.
Стихийные социальные процессы и механизм их возникновения.
Возможности управления социальными процессами.
Понятие «социальные изменения». Концепции социальной эволюции Конта и
Спенсера. Социальные изменения как показатели сравнительного анализа
социальных систем, общностей, институтов и т.д.
Идеи социальных изменений в концепциях социального конфликта Маркса,
Спенсера, Вебера, Парка, Сорокина. Взгляд Парка на социальный конфликт как
один из типов социального взаимодействия наряду с сотрудничеством,
соревнованием, приспособлением, ассимиляцией. Теория дезорганизации и
аномии Дюркгейма как один из аспектов концепции социальных изменений.
Дихотомические типы социальных изменений: реактивное и проективное,
стихийное
и
сознательное
(планируемое),
целенаправленное
и
нецеленаправленное, прогрессивное и регрессивное,
качественное и
количественное, добровольное и навязанное, длительное и кратковременное,
изменения различного масштаба, различной активности, различных уровней
(теоретическое и эмпирическое).
Внутренние и внешние источники социальных изменений.
Методология и методика анализа проблем социальных изменений на
эмпирическом уровне. Управление изменениями.
Тема 9. СОЦИАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ
Природа социальных конфликтов и особенности их формирования.
Конфликты в социально-экономической, социально-политической сферах и в
сфере межнациональных, межэтнических отношений.
Стадии протекания конфликта (или структура конфликта).
Конфликты рациональные и эмоциональные.
Характеристика конфликта (причина, острота, длительность, последствия).
Механизмы разрешения социальных конфликтов.
Тема 10. СОЦИАЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ
Содержание понятия «социальное движение». Типы социальных движений
(экспрессивные, утопические, революционные, движения сопротивления).
Жизненные циклы (стадии) социальных движений: стадия беспокойства,
стадия возбуждения, стадия формализации, стадия институционализации, стадия
распада движения.
Условия проявления и развития социальных движений: культурные течения
социальная дезорганизация, социальная неудовлетворенность.
Личность и социальные движения. Факторы, влияющие на участие
индивидов в движениях.
Тема 11. МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА
СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Теоретическое и эмпирическое понятие методологии. Философские основы
социологического анализа.
Социологическая парадигма как концептуальная основа исследования.
Необходимость системного видения объекта исследования. Сравнительноисторический метод в социологии. Уровни социологического исследования.
Социальная информация как основа социального измерения.
Методика социологического исследования. Технология и принципы
социологического исследования.
Социологический эксперимент как метод получения информации.
Биографический метод социологического исследования. Метод анализа
документов: традиционный анализ и контент-анализ. Проблема выборки в
социологическом исследовании. Оценка результата: верификация гипотезы,
прогноз. Нравственный императив исследователя.
Тема 12. СОЦИОЛОГИЯ ПРАВА
Право как социальный институт.
Воздействие социальных факторов на право.
Причины и условия развития социальных изменений, происходящих под
воздействием права.
Социологический подход в исследовании права и правовых явлений (в
отличие от нормативистского).
Социологический метод изучения эффективности действия правовых норм на
фоне и в сочетании со всей социальной регуляцией, включая обычаи, мораль,
групповые ценности и ориентации, общественное мнение и т.д.
Технический инструментарий (анкетный опрос, наблюдение, интервью,
тесты, эксперимент и т.д.) в изучении права.
Скачать