Урок 11 Создание изображений Цель обучения: формирование умений создавать простые изображения в графическом редакторе. Тип урока: урок усвоения новых знаний и умений. Учащиеся должны уметь: использовать инструменты Прямоугольник, Линия, Эллипс (овал), Скругленный прямоугольник, Многоугольник для создания простых изображений. Программное и методическое обеспечение урока: графический редактор Paint. учебная таблица для объяснения нового материала, учебные изображения для рисования, представленные на бумаге или в электронном виде, учебное пособие «Информатика. 6 класс» §6. Методические рекомендации к уроку 1. Проверка знаний предыдущего урока (Репродуктивный метод обучения в форме фронтального опроса). Предложить учащимся устно ответить на вопросы § 7, стр. 37 1. Объяснение нового материала (Объяснительно-иллюстративный метод обучения). Рассмотреть с учащимися с помощью учебной таблицы основные инструменты, используемые на уроке, чтобы сделать первые рисунки из нескольких инструментов. Инструмент Порядок рисования Описание Инструмент Линия. При рисовании прямолинейного отрезка указателем мыши для рисования определяются его начало и конец (рис. 2.3 учебного пособия, стр.26). Перед началом построения можно выбрать толщину линии на Панели настройки инструментов (Рис. 1). Удерживая нажатой клавишу Shift и используя инструмент Линия можно нарисовать горизонтальную, вертикальную линии и линии с наклоном 45 Инструмент Прямоугольник. Создавая прямоугольник, указателем мыши необходимо определить местоположение противоположных его вершин Удерживая нажатой клавишу Shift и используя инструмент Прямоугольник, можно рисовать квадрат. Инструмент Скругленный Прямоугольник. Построение выполняется аналогично построению Прямоугольников Инструмент Многоугольник Установите указатель на место первой вершины многоугольника и зафиксируйте эту вершину щелчком левой кнопки мыши. Переместите указатель на следующую вершину и снова зафиксируйте ее Последнюю вершину зафиксируйте дважды Инструмент Эллипс (овал) Порядок рисования эллипса представлен на рисунке слева. Удерживая нажатой клавишу Shift и используя инструмент Эллипс можно нарисовать окружность (или круг). 2. Закрепление нового материала (Репродуктивный метод обучения). Предложить учащимся занять свои места за компьютером и загрузить графический редактор Paint. Раздать учащимся задания для подготовки простых рисунков. Обсудить с ними, какими инструментами лучше пользоваться при рисовании представленных изображений. Задание 1. Используя уже известные вам инструменты, нарисуйте картинки. Можно предложить поучаствовать в конкурсе рисунков, созданных в графическом редакторе. Например, на тему «Моя родина – Беларусь» или др. Проекты готовятся учащимися самостоятельно дома или с помощью учителя на стимулирующих занятиях. Защита проекта может происходить на последнем уроке по изучению темы «Обработка графической информации». Первый этап в выполнении проекта – подбор материала. Затем на последующих уроках к проекту добавляются новые требования. 3. Подведение итогов урока и домашнее задание Домашнее задание: изучить материал § 6.