Кафедра истории - Махачкалинская гимназия №7

Кафедра истории и обществознания
Кафедрой истории и обществознания руководит учитель первой категории Кардашева
Аниса Зиятхановна .
На кафедре работают семь учителей : из них два учителя имеют высшую категорию – это
Фролова Анна Семеновна ,Юсупова Патимат Ахмедхановна .
Первую категорию имеют пять учителей – это Кардашева А.З ,Курбанова И.Д, Таймазова
Ш.И , Ермакова И.М, Салиев С.Н.
Фролова А.С. является Отличником народного образования , заслуженный учитель РД
,имеет много медалей и орденов.
ЮсуповаП.А. – является Отличником образования Р.Д.
Для организации учебного процесса в преподовании истории и обществознания
используются учебники федерального и республиканского компонента.
В задачи кафедры входит:
- Повышение научного уровня каждого учителя.
- Обмен опыта между учителями .
- Оказание методической помощи молодым учителям.
- Изучение и обобщение опыта передовых учителей.
- Улучшение воспитательной работы на уроках и во внеурочное время.
- Формирование у подрастающего поколения патриотизма, гражданственности и
толерантного сознания.
- Формирование у всех учащихся осознанного и активного отношения к своей учебной
деятельности.
- Совершенствование самообразовательной работы.
Уроки истории и обществознания проходят в 7 и 8 кабинетах ,7 кабинет истории оснащен
компьютером ,интерактивной доской . В 8 кабинете истории имеется компьютер и
проектор , поэтому уроки можно проводить очень интересно и увлекательно, используя
видеоматериалы, презентации .
В 2012-2013 уч. году кабинет №8 принимал участие в городском конкурсе на лучший
кабинет истории и занял третье место. В конце 2012-2013 учебного года МБОУ «Гимназия
№7» получила новый « кабинет истории» т.е новые оборудования к кабинету истории.
В ходе учебного процесса учителя истории ,обществознания и дагестановедения
проводят различные виды уроков : семинары , диспут , лекции ,деловая игра ,уроки с
использованием интерактивной доски.
Ежегодно в нашей гимназии проводится комплекс мероприятий: Открытые уроки
посвященные дню Конституции России , Дню защитника отечества , ко Дню победы (
классные часы , встречи с ветеранами , конкурсы творческих работ , стихи, рисунки).
Уроки проходят в кабинетах №7 №8 , в 7 кабинете имеется подсобное помещение, где
содержатся : карты, наглядные пособия по истории и обществознанию , задания для
подготовки к ЕГЭ , таблицы , схемы , методическая и справочная литература .7 кабинет
оснащен учебной мебелью , интерактивной доской , имеется 8 стендов , портреты
исторических личностей.
В 8 кабинете истории и обществознания имеется учебная мебель , где хранятся
методическая и справочная литература , 14 стендов по предмету , множество книг по
внеклассной работе, доклады, рефераты учащихся .
Оба кабинета имеют хороший эстетический вид , много зелени ,ежедневно кабинеты
проветриваются , ежедневно осуществляется влажная уборка .
У учащихся имеются словари , где записываются новые слова и даты , а так же ведется
работа по рабочим тетрадям , дети готовят доклады и рефераты по темам которые
задаются и на дом .В накопительных папках учителей есть разработки открытых уроков
которые были проведены в этом учебном году , имеются планы по самообразованию ,
доклады учащихся и учителей на научно практических конференциях “Шаг в будущее “,
по урочные планы, тематическое планирование . Учителя истории работают над
формированием творческого мышления учащихся на уроке и во вне урочное время
,учащиеся пишут рассказы , стихи , рисуют стенгазеты .
На нашей кафедре истории вот уже 65 лет трудится без перерыва стажа Фролова А.С в
одной школе . У нее богатый опыт работы который позволяет ей проводить
познавательные , интересные ,увлекательные уроки на которых захватывает дух учащихся
, они мысленно переносятся в те исторические события о которых рассказывает Фролова
А.С . Так же она формирует у учащихся навыки работы с документами, умение делать
выводы, сопоставляя различные точки зрения .В ходе изучения нового материала перед
учащимися ставятся проблемные задачи ,которые в конце урока решаются вместе с
учителем. Фролова А.С является героем тыла во время ВОВ (1941-1945гг) , она очень
много рассказывает учащимся о трудном детстве, когда дети жили впроголодь . Не смотря
на это , они последним куском хлеба делились . Была организована Тимуровская команда
куда входила Фролова А.С , они помогали взрослым по дому ,после занятий. ассказывая
обо всем этом учащимся Фролова А.С воспитывает в наших детях патриотизм , любовь к
Большой и Малой Родине.
В своей работе Юсупова П.А использует нетрадиционные уроки ,тем самым вызывая
интерес учащихся к изучаемой теме. Она проводит интегрированные уроки связанные с
историей и обществознанием , историей и литературой ,историей и английским языком
,таким образом расширяя кругозор учащихся по всем направлениям .Использует
дифференцированный подход и для опроса и для объяснения тем в разных по
успеваемости классах и внутри каждого класса для слабых и сильных учеников. Юсупова
П.А является Отличником образования РД , участвует каждый год в конференции “Шаг в
будущее “ где ее учащиеся становятся призерами , ее учащиеся каждый год становятся
победителями городских и республиканских олимпиад . Юсупова П.А является
победителем Педагогических чтений .
Учителя истории много внимания уделяют развитию умению учащихся рассуждать ,
высказывать свою позицию и защищать ее , развитию навыков и умений выявлять
причинно -следственной связи , сравнивать аналогичные процессы и события в разных
странах ( Ермакова И.М Кардашева А.З , Таймазова Ш.И )