План-конспект урока английского языка в 5 классе (повышенный уровень) по теме: «Cities and Towns» (большие и малые города) Класс -5 В Тип урока: урок- изучения нового материала Цель урока: изучить новый лексический материал по изучаемой теме Задачи урока: Образовательные: Изучить лексические, грамматические единицы и речевые образцы Формировать навыки использования новых лексических единиц в речи Формировать навыки понимания иноязычной речи на слух; Систематизировать и применять полученные знания. Развивающие: Развивать языковую догадку, творческое воображение, логическое мышление; Развивать у обучающихся познавательный интересак изучаемому предмету. Воспитательные: Воспитывать чувство любви к своей малой Родине; Воспитывать чувство толерантности и уважения к культуре другого народа Оборудование: УМК 5 класс ( Н.В. Демченко), наглядный материал, рабочая тетрадь. Ход урока: 1. Организационно-мотивационный этап. Good morning children! Glad to see you. How are you? Today is the 1 of February. What is the day today? Do you like Thursday? What is your favourite day? 2. Целепологание. На доске написаны названия больших и малых городов на англ. Языке. Учащиеся должны догадаться, какая тема урока. Minsk London Moscow Osipovichi Brest What is the topic of our lesson? -ответы учащихся/ написать тему на доске. Сегодня мы приступаем к изучению нового раздела (Раздел 6) который посвящен теме «Города». Мы узнаем, что такое большой город/ маленький город Выучим новые слова по теме здания в городе. НА ДОСКЕ!!! CHALLENGE: SPEAK ABOUT BUILDINGS IN A CITY MUST USE: City Town Church Cathedral Palace Castle Tower Bridge Fountain Statue Monument Cottage skyscraper CITY-a big town with skyscrapers (MINSK LONDON) TOWN- a small town like Osipovichi. 3.Основной этап. Первичное введение лексических единиц. What can you see in a city? Cards with words (демонстрация карточек со словами). Записать слова в словарь. Отработка произношения. Чтение слов. Перевод. Вопросы. 1. Is there a castle in Osipovichi 2. Is there a monument in Osipovichi? 3. Is there a skyscraper in Osipovichi? 4. Is there a bridge?.... 4 Активизация лексических единиц. Учащиеся работают с текстом: Прослушать аудиозапись Прочитать Ответить на вопросы ( What is the city? What is the difference between city and town? What is the biggest city un the UK? 5. Физкультминутка (Head, shoulders, knees and toes…) 6. Работа над активизацией лексических единиц при работе с текстом (поисковое чтение). Найдите в тексте следующие сочетания слов на английском языке: ( слова с противоположным значением ) бедный и богатый Горячий и холодный Приятный и ужасный Чистый и грязный Дорогой и дешёвый Старый и новый Тихий и шумный Соедините слова упр. 3б стр. 19 Итоговый вопрос по тексту: почему Лондон город контрастов? 7. Домашнее задание: выучить слова. Стр.18 упр 3абс. 8. Оценки 9. Рефлексия : Давайте вспомним тему урока Что нового вы узнали Что такое большой город/ малый город 10.Урок окончен. До свидания.
