1. Поставь ударение. Ветреный, добыча, иссиня-черный, прибыть, спокойнее, свободнее. 2. Прочти отрывки из стихотворения «К морю». Найди обращения, расставь пропущенные запятые. Реши ребус и узнаешь автора стихотворения. Мир опустел… Теперь куда же Меня б ты вынес океан? Прощай же море! Не забуду Твоей торжественной красы 3. Укажи лексическое значение слов. Мичман __________________________________ __________________________________ ____________________________ Треуголка_________________________ __________________________________ ____________________________ Составь предложение, используя данные слова. Подчеркни грамматическую основу.___________________________ __________________________________ __________________________________ __. Прощай свободная стихия! В последний раз передо мной 4. Прочитайте и озаглавьте текст. Определите его стиль. Спишите в тетрадь. Подчеркните слова, которые создают образ моря. У выделенных существительных укажите род, склонение, падеж; у прилагательных - род, падеж; у глаголов - вид, спряжение. 2-3 предлога заключите в квадраты, а 2-3 союза - в кружки. Море бывает ярким и блестящим. При сильном ветре оно похоже на в..л..хмаченную шерсть гиган..ского зверя. Когда надв..гает..ся мощ..ный ц(ы/и)клон, море становит..ся почти ч..рным. Шт..рмовой ветер гонит крупную зы(б/п)ь. (По)небу (с)криками л..тают ч..йки. В..баламученные волны тащат и ра..брасывают вдоль берега з..лёные водор..сли, похожие (на)щ..пальца загадоч..ных ч..довищ... Но главное оч..рование моря заключа..т..ся в какой-то тайне, которую оно хр..нит в своих бе..крайних просторах и никому чужому (не)открыва..т. Но каждый наст..ящий м..реход носит эту тайну (в)своей душе. 5.Предположи, какую тайну хранит мореход в своей душе. Запиши 2-3 предложения.___________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________. Для справок *Зыбь - волны на поверхности жидкости, образующиеся из ветровых волн после прекращения действия ветра. *Взбаламученный - состоящий из множества беспорядочно движущихся частиц, потерявший прозрачность под действием перемешивания, встряски. Ключи 1. Орфоэпическая норма Ветреный, добыча, иссиня-черный, прибыть, спокойнее, свободнее. 2. Прочти отрывки из стихотворения «К морю». Найди обращения, расставь пропущенные запятые. Реши ребус и узнаешь автора стихотворения. Мир опустел… Теперь куда же Меня б ты вынес, океан? Прощай же, море! Не забуду Твоей торжественной красы Прощай, свободная стихия! В последний раз передо мной Автор: Пушкин 3. Укажи лексическое значение слов. Ми́чман — военный чин и корабельное воинское звание военнослужащих в ВМФ (ВМС), речных военных флотах и береговой охране. Треуголка (треугольная шляпа) — мягкая шляпа из войлока (поярка или фетра) с круглой тульёй и широкими полями, загнутыми к тулье таким образом, чтобы они образовывали три угла. Юный мичман ( подлежащее) очень волновался( сказуемое). 4. Работа с текстом Море ( художественный стиль ) Море бывает ярким и блестящим. При сильном ветре оно похоже на взлохмаченную шерсть гигантского зверя. Когда надвигается мощный циклон, море становится почти чёрным. Штормовой ветер гонит крупную зыбь. По небу с криками летают чайки. Взбаламученные волны тащат и разбрасывают вдоль берега зелёные водоросли, похожие на щупальца загадочных чудовищ. Но главное очарование моря заключается в какой-то тайне, которую оно хранит в своих бескрайних просторах и никому чужому не открывает. Но каждый настоящий мореход носит эту тайну в своей душе. ветре ( мр., 2 скл., П.п) гигантского (Р.п., мр) надвигается ( несов..вид., 1 спр) штормовой (И.п., мр) небу ( Д.п., ср.,2 скл) заключается ( несов..вид., 1 спр) тайне ( жр., 1 скл., П.п) бескрайних ( П.п., род во мн.ч определить нельзя) не открывает ( несов..вид., 1 спр) Предлоги – в, на, по. Союзы – и 5. Творческое задание. Ученики выполняют самостоятельно.
