Загрузил Себила Пашуева

диагностика

реклама
ОБСЛЕДОВАНИЕ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ
Ряды гласных звуков
Повторение ребенком
1.
2.
3.
4.
А–Э–О
У–И–О
А–Э–О- У
У–И–О- Э
•
Повторение слоговых рядов. Повтори за мной:
Проверка состояния фонематического восприятия
5. •
6. •
7. •
8. •
9. •
10. •
11. •
12. •
13. •
14. •
ба-па-ба
са-за-са
са-ша-са
ма-на-ма
да-та-да
га-ка-га
жа-ша-жа
ца-са-ца
ча-тя-ча
Ра-ла-ра
Исследование звукопроизношения
•
га – ка – га, ток – дом - кот
•
собака-маска-нос, сено-василёк-высь, замок-коза, цапля-овца-палец;
•
шуба-кошка-камыш, жук-ножи, щука-вещи-лещ, чайка-очки-ночь;
•
рыба-корова-топор, река-варенье-дверь;
•
лампа-молоко-пол, лето-колесо-соль
[С]: сапоги — оса — ананас
[СЬ]: сирень — лисята — лось
[З]: зонт — ваза
[ЗЬ]: земляника — газета
[Ц]: цыпленок — пицца — заяц
[Ш]: шапка — мишка — карандаш
[Ж]: жук — снежинка
[Щ]: щетка — овощи — плащ
[Ч]: часы — очки — мяч
[Л]: лошадь — вилка — мел
[ЛЬ]: линейка — малина — соль
[ТР]: трамвай — люстра — матрёшка
[Р]: рак — парус — комар
[РЬ]: редис — орехи — снегирь
[Й]: йогурт — лейка — муравей
[Я]: яблоко – одеяло
[Е]: енот — платье
[Ё]: ёлка — ружьё
[Ю]: юбка — хозяюшка
[К]: коза — рюкзак — замок
[КЬ]: кит — факел — варежки
[Г]: гусь — огурец
[ГЬ]: гитара — бегемот — сапоги
[X]: хомяк — мухомор — петух
[ХЬ]: хижина — арахис — мухи
[Б]: банан — зебра
[БЬ]: белка — лебедь
[П]: панама — кепка — суп
[ПЬ]: перец — спички — цепь
[В]: ворона — сова
[ВЬ]: веник — свекла
[Ф]: фонарь — туфли — шарф
[ФЬ]: фен — конфета — дельфин
[Д]: дыня — подарок
[ДЬ]: диван — одеяло
[Т]: торт — лента — кот
[ТЬ]: тигр — ботинки – пять
[М]: маска — лимон — сом
[МЬ]: мёд — помидор – семь
[Н]: носок — гранат — слон
[НЬ]: нитки — коньки — ремень
Отмечается: звук отсутствует, искажается или заменяется другим, а также место нарушения
звука (изолированно, в слогах или в словах).
Скачать