Учебно-тематическое планирование

1
Учебно-тематическое планирование
№
Тема
урока
Тип
урока
Элементы
содержания
Требования к уровню
подготовки обучающихся
Вид контроля
Домашнее
задание
Дата
проведения
Кале
ндар.
Введение (1ч)
1
2
3
Физика и познание
мира. Что такое
механика.
Механическое
движение, виды
движеий.
Комбинированный
урок
Физика как наука.
Научные методы
познания окружающего мира и их
отличие от других
методов познания.
Роль эксперимента
и теории в
процессе познания
природы.
Моделирование
физических явлений
и процессов. Научные гипотезы.
Физические законы.
Физические теории.
Границы
применимости физических законов и
теорий.
Механическое
движение, способы
описания движения
Понимать смысл понятия
«физическое явление».
Основные положения. Знать
роль эксперимента и теории
в процессе
познания
природы
Кинематика (8 ч)
Знать основные понятия:
тело отсчета, система
отсчета,
Смысл физических величин:
путь,
Равномерное движе- Комби- Материальная точка, Знатьперемещение
основные понятия
ние тел. Скорость.
нироперемещение,
Уравнение равномер- ванный скорость, путь
ного движения
урок
Лекция
ЭксперименУчебник.
тальные задачи
Введение,
Базовые и
§1,2
основные физические величины.
Фронтальный
опрос
Р. № 9,10
§3-6
Физический дик- §7,8
тант. Анализ
графиков.
Решение задач
Р. .№ 22, 23
Факт
Примеча
-ние
2
4
Решение задач по теме Урок
Связь между
«Равномерное
решения кинематическими
движение»
задач
величинами
Построить график зависимости (х от t, V от t).
Анализ графиков
Разбор типовых
задач
Р..№ 23, 24
§8
5
Скорость при неравномерном движении
Комби- Экспериментальное
нироопределение
ванный скорости
урок
Определить по рисунку
пройденный путь. Читать и
строить графики,
выражающие зависимость
кинематических величин от
времени
Решение задач
Р. № 52
51,
§9,10.
Упр. 2
6
Прямолинейное равноускоренное движение
Свободное падение
тел
Комбинированный
урок
Комбинированный
урок
Комби-
Понимать смысл, понятия
«равноускоренное
движение»
Уметь определять ускорение
свободного
падения
Решение задач
Р. № 67
66,
Р. № 70
69,
§ 11-14.
Упр. 3
Воспроизводить, давать
определение поступательного движения.материальной точки
Уметь применять полученные знания на практике
Решение качественных задач
Р. №1-4
§ 17-19
7
8
9
Равномерное
движение точки по
окружности
Физический смысл
равнозамедленного
движения
Ускорения свободного падения
Движение тел.
нироПоступательное и
ванный круговое движение.
урок
Кинематика
Контрольная работа Урок
кон№1 по теме
троля
«Кинематика»
§ 15
Р. №71,
72
Контрольная
работа
Динамика (9 ч)
10 1-й закон Ньютона.
Инерциальные
системы отсчета
Комби
нированный
урок
Механическое
движение и его
относительность.
Инерциальные и
неинерци-альные
системы отсчета.
Инерция,
инертность.
Материальная точка
Понимать смысл понятий:
Решение качестмеханическое движение,
венных задач
относительность, инерция,
Р. .№ 115, 116
инертность. Приводить примеры
инерциальной
системы и
неинерциальной, объяснять
движение
небесных тел и
искусствен-ныхспутников
Земли
§ 21, 22
3
11 Понятие силы как
меры взаимодействия
тел
12 Второй закон
Ньютона. Третий закон Ньютона
13 Принцип относительности Галилея
14 Явление тяготения.
Гравитационная сила
15 Закон всемирного
тяготения
16 Первая космическая
скорость. Вес тела.
Невесомость.
Урок
изучения
новог
Урок
о
изучематения
риала
нового
матеКомби
риала
ниро-
Сложение сил
Уметь иллюстрировать точки Р. № 126
приложения сил, их
направление
Принцип
Приводить
примеры
Решение задач
суперпозиции сил.
опытов, иллюстрирующих Р. № 140, 141
Второй закон
границы применимости
Ньютона. Третий за- законов Ньютона
кон
Ньютона
Принцип
Приводить примеры
Решение задач
причинности в меванный ханике. Проведение
урок
опытов,
иллюстрирующих
проявление
принципа
относительности,
Комби законов
Принцип
ниро- классической
дальнодействия
ванный механики,
урок
сохранения импульса и
Комби Всемирное тяготение
механической энернирогии
ванны
й урок
Комби Предсказательная
ниро- сила законов
ванны классической
й урок механики.
Использование
законов механики
для объяснения
движения небесных
тел и для развития
космических
исследований.
Границы применимости
классической
механики
Объяснять
природу
взаимодействия. Исследовать механические
явления в макромире
§ 23,24
§ 25-27
Упр. 6(1,2,3)
§28.
Упр. 6(4,
6)
Решение качественных задач
§29,30
Знать и уметь объяснить, что Решение задач
такое гравитационная сила
Р. № 177, 178
§31
Знать точку приложения
веса тела. Понятие о
невесомости
§ 32,33.
Упр. 7(1)
Тест
Р. № 187
4
17 Силы упругости и
трения
Деформация и силы Знать/понимать смысл
упругости. Закон
понятий «деформация»,
Гука. Силы трения
«жесткость», смысл закона
между
Гука. Знать роль сил трения.
соприкасающимися
18 Лабораторная работа Комби поверхностями
Изучение движения Уметь
пользоваться
твердых
тел
ниро- тела
по окружности
приборами и применять
№1
«Изучение движения ванный под действием силы формулы периодического
урок
тяжести и упругости движения
тела по
(пракокружности»
тикум)
Законы сохранения в механике (7 ч)
Фронтальный
опрос
19 Импульс материальной
точки. Закон сохранения импульса.
Реактивное движение.
Решение задач
Р. № 314, 316,
325
§39,40, 41,
42
Примеры
решения
задач 1,2
(стр 113)
Решение задач
Упр.8
Упр.8(1,3)
§39, 40
повторить
§ 43-46, 49
20
21
22
23
Комби
нированны
й урок
Комби
нированный
урок
Закон сохранения
импульса.
Проведение опытов,
иллюстрирующих
проявление
сохранения
импульса. Освоение
космоса
Решение задач по теме Урок - Закон
сохранения
«Закон сохранения
практ импульса
импульса»
икум
Работа силы. МехаКомби Проведение опытов,
ническая энергия тела: ниро- иллюстрирующих
потенциальная и
ванный проявление
кинетическая
урок
механической
Закон сохранения и
Комби энергии
Закон сохранения
превращения энергии в ниро- энергии
механике
ванный
урок
Лабораторная работа Комби Изучение закона
№2 «Изучение закона ниро- сохранения
ванный механической
сохранения
урок
энергии
механической
энергии»
Знать смысл физических
величин: импульс тела,
импульс силы; смысл
физических законов
классической механики;
сохранение энергии,
импульса.
Границыприменимости
Знать закон сохранения
импульса и уметь ее
применять при решении
задач
Знать смысл физических
величин: работа,
механическая энергия
Знать границы применимости закона сохранения
энергии
Лабораторная
работа,
оформление,
вывод
Решение экспериментальных
задач
Р. № 333, 341
Самостоятельная
работа
Р. № 357
Работать с оборудованием и Лабораторная
уметь измерять
работа
§ 34-37.
Примеры
решения
задач 1,2
стр100-101
§ 34-37
повторить
Упр 7(2,3)
§50, 51
Примеры
решения
задач (стр
132-133)
5
24 Законы сохранения в
механике
25 Контрольная работа
№2 по теме «Законы
сохранения»
Урок Законы сохранения в
Уметь применять полуобоб- механике
ченные знания на практике
щающего
Урок Законы сохранения
Уметь применять полуповтоконченные знания на практике
рения
троля
Решение задач
Р. № 358, 360
Контрольная
работа
Повторить
§ 39-50
Упр.9(1-3)
Упр.9(4,5)
Молекулярная физика.Тепловые явления (20 ч)
26 Основные положения
молекулярнокинетической теории
строения вещества
Комбинированный урок
27 Масса молекул, количество вещества
Комбинированный урок
Возникновение
атомистической
гипотезы
строения вещества атома.
и её
Масса
эксперименМолярная
масса
тальное
доказательство
Порядок
и хаос
Понимать смысл поня- Решение качесттий: атом, атомное ядро. венных задач
Характеристики молекул
Понимать смысл физических величин: количество вещества, масса
молекул
28 Броуновское движение КомбинироУметь
делать выводы на
ванный урок
основе экспериментальных данных, приводить примеры, показывающие, что: наблюдение и эксперимент являются основой
для теории, позволяют
проверить истинность
29 Строение газообразКомбинироВиды
Знать
характеристики
теоретических
выводов
ных, жидких и
ванный урок
агрегатных
молекул в виде агрегаттвердыхтел
состояний
ных состояний вещества.
вещества
Уметь описывать свойства газов, жидкостей и
твердых
тел идеального
30 Идеальный газ в моУрок изучения Физическая
Знать модель
лекулярнонового
модель идеаль- газа
кинетической теории
материала
ного газа
Решение задач
Решение экспериментальных
задач
§ 55, 56
§57
Р. № 455456
§ 58, 59
Решение качественных задач
Р. № 457
§ 60
Фронтальный
опрос
§61-63
6
31 Решение задач по теме Урок систе«Основы молекулярно- матизации и
кинетической теории» обобщения
Знать характеристики
молекул
Решение задач
Упр. 11(610)
Решение
задач по
теме
«Основы
молекулярн
окинетическ
ой теории»
32 Температура и тепловое Комбинированн Температура равновесие
ый урок
мера средней
кинетической
энергии тела
Анализировать состояние теплового равновесия вещества
Решение качественных задач
Р. № 549
§64-65
33 Абсолютная температура. Температура мера средней кинетической энергии
Значение температуры
тела здорового человека.
Понимать смысл физических величин: абсолютная температура,
средняя
кинетическая
Знать
физический
энергия
частиц
смысл понятий: объем,
34 Уравнение состояния
идеального газа
35 Газовые законы
Тепловое
движение
молекул
Комбинирован Абсолютная
ный урок
температура как
мера средней
кинетической
энергии
теплового
Комбинированн движения
Давление газа.
частиц
ый урок
Уравнение
вещества.
состояния
Тепловое
Комбинированн Изопроцессы
в
идеального газа
движение
ый урок
газах
молекул
масса
Знать изопроцессы и
их значение в жизни
36 Лабораторная работа Комбинированн Эксперименталь Знать газовые законы
ый урок
ная проверка
№3
закона Гей«Экспериментальная
Люссака
проверка закона ГейЛюссака»
Р. № 478
§66
Упр. 12
Решение задач
Р. № 493, 494
§68, вопросы (стр186)
Решение задач.
Построение
графиков
Р. № 517, 518
Умение пользоваться приборами
Р. № 511,531
§69.Пример
ы решения задач1,
2,3(стр190)
Упр
13(4,5,6)
Повторить
гл.9-10
7
Урок контроля Свойства
твердых тел,
жидкостей и
газов
38 Зависимость давления Комбинированн Эксперименталь
насыщенного пара от ый урок
ное доказатемпературы. Кипение
тельство
зависимости
давления
39 Твердое состояние
Урок изучения Кристаллически
вещества
нового
енасыщенного
и аморфные
пара
материала
тела от
температуры
37 Контрольная работа
№3 «Основы МКТ»
40 Внутренняя энергия и
работа в термодинамике
41
Первый закон термодинамики.
Урок изучения Тепловое
нового
движение
материала
молекул. Закон
термодинамики.
Порядок и хаос
Комбинирован Физический
ный урок
смысл удельной
теплоемкости
Знать свойства твердых тел, жидкостей и
газов
Контрольная
работа
Знать точки замерза- Экспериментальния и кипения воды при ные задачи
нормальном давлении
Р. № 497
Знать/понимать различие
строения и свойств
кристаллических и
аморфных тел
Уметь приводить примеры
практического
использования физических знаний (законов
термодинамики - изменения внутренней
Знать понятие
энергии
путем«теплосоверобмен»,
физические
шения работы)
условия на Земле,
обеспечивающие
существо-вание
жизни
Использовать приобречеловека
тенные знания и умения
42 Применение первого
Урок изучения Первый закон
закона термодинамики нового
термодинамики.
к различным процессам материала
Необратимость в практической
тепловых
деятельности и повсепроцессов
дневной жизни для
оценки влияния на ор43 Принцип действия
Комбинирован Практическое
Называть
экологичеганизм человека
и друтеплового двигателя.
ный урок
применение в
ские
проблемы, свягие органы
КПД тепловых двигаповседневной
занные с работой тептелей
жизни физиловых
двигателей,
ческих знаний атомных реакторов и
об охране
гидроэлектростанций
окружающей
среды. Рациональное
природопользов
ание и защита
Итоги гл10
(стр 192),
упр13(8)
§ 70,71, 72
Упр. 14
Фронтальный
§ 73, 74
опрос
Вопросы (стр.205208)
Решение задач
§ 75,76
Экспериментальные задачи
§77, 78
Составление
таблицы.
Решение задач
§79, 80
Решение задач
§82. Упр.
15 (11, 12)
8
44 Решение задач по теме
«Основы
термодинамики»
45 Контрольная работа
№4 по теме «Основы
термодинамики»
Урок систеОсновы
матизации и
термодинамики
обобщения
Урок контроля Основы
термодинамики
Знать основы термодинамики
Решение задач
Упр.15
Знать основы термодинамики
Контрольная
работа
§75-82
повторить.
Упр15(8,9)
Краткие
итоги гл.13
(стр 237)
Основы электродинамики (25 ч)
46 Электрический заряд
Урок изуче-ния Элементарный Приводить
примеры
нового
электрический электризации
материала
заряд. Закон
сохранения
47 Закон Кулона
Комбинирован электрического
Физический
Знать границы примезаряда.
ный урок
смысл опыта
нимости закона Кулона
Кулона.
Графическое
48 Решение задач по теме УрокФизический
Знать границы примеизображение
«Закон Кулона»
практикум
смысл
нимости закона Кулона
действияопыта
Кулона.
зарядов
Графическое
изображение
49 Электрическое поле.
Урок изучения Квантованиэлек Знать принцип супердействия
Силовая
нового
трических
позиции полей
зарядов
характеристика
материала
зарядов.
электрического поля
Равновесие
статистических
зарядов
50 Силовые линии электрического поля
Комбинирован График
ный урок
изображения
электрических
полей
Фронтальный
опрос
§ 83-86
Фронтальный
опрос
§ 87, 88.
Упр.
16(3,4)
Р. №677,
Р. № 684, 685, 681 678, 679
Составление
таблицы
Уметь сравнивать на- Решение задач
пряженность в различ- Р. № 682, 698
ных точках и показывать направление силовых линий
§ 90,91
§92
9
51 Проводники и
диэлектрики в
электрическом поле
Урок изуче-ния ПроводникиЭле Уметь приводить
нового
ктростатическое примеры практического
материала
поле внутри
применения
проводника.
проводников и
Диэлектрики и диэлектриков
их виды.
52 Энергетические
характеристики
электрического поля
Комбинирован Потенциальная
ный урок
энергия
заряженного
тела в эл. поле.
Потенциальные
53 Решение задач по теме УрокОсновы
поля.
Экви«Основы
практикум
электродинамик
потенциальные
электродинамики»
и
поверхности
электрических
54 Конденсаторы. НаКомбинирован Электроемкость
полей
значение, устройство и ный урок
конденсатора
виды
55 Решение задач по теме
«Работа
электрического поля.
Электроемкость»
56 Электрический ток.
Сила тока
Знать картину .эквипо- Решение задач
тенциальных поверх- Р. № 741
ностей электрических
полей
§96-98.
Упр.
17(7)
Знать и уметь применять Решение задач
основные понятия
Р. № 737
электрического поля
Повторение§ 90-98;
№735, 729
Знать применение и Тест
соединение конденса- Р. № 750, 711
торов
Урок систематизации и
обобщения
Основы
Уметь использовать
электростатики приобре-тенные знания
и умения в практической деятельности
Урок изучения
Знать условия сущестнового матевования электрического
риала
тока
57 Закон Ома для участка Комбинироцепи
ванный урок
Фронтальный
§ 93-95
опрос
Вопросы
(стр.
267)
Связь между
Знать
зависимость
напряжением,со электрического тока от
противлением и напряжения
электр-им
током
§99-101
Самостоятель-ная Повторить
работа.
§97-101,
Упражнение 18
№744, 748,
750
Фронтальный
§102, 103
опрос
Р. №688
Решение экспериментальных
задач
Р № 776, 778
§ 104
10
58 Электрические цепи.
Последовательное и
параллельное соединения проводников.
59 Работа и мощность
электрического тока
Комбинированный урок
Соединение
проводников
Знать схемы соединения Лабораторная
проводников
работа №5
№ 775, 785
Комбинированный урок
Понимать смысл физи- Решение задач
ческих величин: работа, Р. № 794
мощность
60 Электродвижущая
сила.
Закон Ома для полной
цепи
61 Лабораторная работа
№4 «Измерение ЭДС и
внут-реннего
сопротивления
источника тока»
Комбинированный урок
Связь между
мощностью и
работой
электрического
тока
Понятие
электродвижущ
ей силы.
Формула силы
Измерение
тока по закону
электродвижуОма для полной
щей
цеписилы и
внутреннего
сопротивления
источника тока
62 Решение задач на
применение законов
Ома.
63 Контрольная работа
№5 по теме «Законы
постоянного тока»
64 Электрическая проводимость различных
веществ. Зависимость
сопротивления
проводника от температуры. Сверхпроводимость
Решение задач
Упр 19(6,8)
§107,108.
Упр. 19(5)
Тренировать практиче- Лабораторная
ские навыки работы с
работа №4
электроизмерительными
приборами
Оформлен
ие работы
Урок
Законы
систематизации постоянного
знаний
тока
Знать законы Ома и
уметь их применять
Решение задач
№ 789, 811
Урок контроля
Знать физические величины, формулы
Контрольная
бота
Знать формулу расчета
зависимости сопротивления проводника
от температуры
Решение качественных задач
Р. № 864, 865
Комбинированный урок
Законы
постоянного
тока
Комбинирован Практическое
ный урок
применение
сверхпроводник
ов
Знать смысл закона
Ома для полной цепи
§105,
вопросы
(стр 298),
упр19(2)
§106,
№ 793
ра- Р. №819821
§109-112
11
65 Электрический ток в
полупроводниках.
Применение полупроводниковых приборов
66 Электрический ток в
вакууме. Электроннолучевая трубка
Комбинирован Практическое
ный урок
применение в
повседневной
жизни физических знаний о
Комбинирован применении
Практическое
полупроводнико
ный урок
применение в
вых приборов
повседневной
жизни физических знаний
об электроннолучевой трубке
67 Электрический ток в
жидкостях
Комбинирован Электрический Знать применение
ный урок
ток в жидкостях электролиза
Р. № 891, 890
68 Электрический ток в
газах. Несамостоятельный и самостоятельный разряды
69 Электрический ток в
различных средах
Комбинирован Возникновение Применение электриный урок
самостояческого тока в газах
тельных и
несамостоятельных
разрядов
Урок обобЭлектрический
Уметь использовать
щающего
ток в различных приобретенные знания и
повторения
средах
умения в практической
деятельности
Урок обобщающего
повторения
Фронтальный
опрос
Р. № 899, 903
§121
Р.
№ 905
§109-121
повторить
70 Повторительнообобщающий урок
курса «Физика 10 кл»
Знать устройство и
применение полупроводниковых приборов
Фронтальный
опрос
Р. № 873
§113
Знать устройство и
принцип действия лучевой трубки
Фронтальный
опрос
§117,118.
Фронтальный
опрос
§119.
12