Аннотация рабочей программы дисциплины «Неврология, медицинская генетика» по направлению подготовки «Педиатрия» Цель дисциплины: Изучение функционирования нервной системы в норме и при патологических состояниях, закономерностей ее развития, этиологии и патогенеза заболеваний нервной системы, их клинических проявлений в эволюционно-возрастном аспекте, методов диагностики, лечения и профилактики. Обучение раннему выявлению наследственных заболеваний, современным методам диагностики, лечения и профилактики наследственной патологии. Задачи дисциплины: 1) Научить студентов выявлять неврологические симптомы, объединять их в неврологические синдромы и проводить топический диагноз. 2) Дать студентам современные знания об этиологии, патогенезе, клинических проявлениях, принципах диагностики и лечения заболеваний нервной системы у детей и взрослых. 3) Научить распознавать данные, полученные с помощью современных нейрофизиологических и нейровизуализационных методов исследования. 4) Приобретение навыков осмотра с целью выявления врожденных и наследственных болезней. 5) Овладение клинико-генеалогическим методом с формированием заключения о типе наследования патологии в конкретной семье. 6) Понимание целей и возможностей медико-генетического консультирования, пренатальной диагностики и скринирующих программ, а также современных методов цитогенетической, биохимической и молекулярно-генетической диагностики наследственной патологии. Место дисциплины в структуре ООП ВПО: дисциплина «Неврология, медицинская генетика» относится к базовой части профессионального цикла дисциплин ООП ВПО специалиста по направлению подготовки «Педиатрия». Содержание дисциплины: Топическая диагностика заболеваний нервной системы. Расстройства чувствительности. Центральный и периферический параличи. Нарушения функций черепных нервов. Бульбарный и псевдобульбарный, альтернирующие синдромы. Синдромы поражений экстрапирамидной системы и мозжечка. Высшие психические функции и их нарушения. Вегетативная нервная система. Сознание и его расстройства, коматозные состояния. Неврологическое обследование новорожденных и детей раннего возраста. Инструментальные методы исследования в неврологии и нейрохирургии. Заболевания нервной системы: этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение. Ишемический и геморрагический инсульты. Инфекционные заболевания нервной системы. Демиелинизирующие заболевания. Рассеянный склероз. Эпилепсия. Эпилептический статус. Фебрильные судороги. Неэпилептические пароксизмальные состояния. Опухоли нервной системы. Черепно-мозговая и спинальная травма. Перинатальная неврология: гипоксическиишемические поражения ЦНС, внутричерепная родовая травма, родовые травмы периферической нервной системы. Последствия перинатальных поражений нервной системы. Детский церебральный паралич. Гидроцефалия. Пороки развития ЦНС. Черепно- и спинномозговые грыжи, агенезия мозолистого тела, микроцефалия, макроцефалия, гидранцефалия и др. аномалии развития. Наследственные заболевания нервной системы. Дегенеративные заболевания ЦНС. Нервно-мышечные заболевания. Факоматозы. Медицинская генетика. Семиотика и принципы клинической диагностики наследственных болезней. Геном человека. Изменчивость наследственного материала. Мутагенез и наследственная патология. Методы диагностики: клинико-генеалогический, цитогенетические, молекулярно-генетические, биохимические. Хромосомные болезни. Моногенные болезни. Наследственные болезни обмена. Болезни с наследственным предрасположением. Общие принципы лечения наследственных болезней. Профилактика наследственной патологии. Перспективы молекулярной медицины. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетные единицы.