Календарно-тематическое планирование к учебнику информатики К.Ю. Полякова и Е.А. Еремина

Календарно-тематическое планирование к учебнику информатики К.Ю. Полякова и Е.А. Еремина
Сокращённый курс, по 3 часа в неделю, всего 102 часа.
Используемые сокращения: СР – самостоятельная работа, ПР – практическая работа.
11 класс (102 часа)
Номер
урока
1.
2.
3.
4.
Тема урока
Параграф учебника
(номер, название)
Техника безопасности.
Формула Хартли.
Информация и
вероятность. Формула
Шеннона.
Передача информации.
§ 1. Количество
информации
2.09
1
4.09
§ 2. Передача
информации.
Тест № 4. Передача
информации.
1
СР № 1. Помехоустойчивые
коды.
1
Сжатие данных без
потерь.
§ 3. Сжатие данных
§ 3. Сжатие данных
Тест № 5. Кодирование и
декодирование.
Практическая работа:
использование
архиватора.
Сжатие информации с
потерями.
1
1
6.
9.
Дата
проведения
Тест № 3. Информация и
вероятность.
§ 2. Передача
информации.
8.
ПР № 1. Набор и
оформление документа.
Количество
часов
§ 1. Количество
информации
Помехоустойчивые
коды.
Алгоритм Хаффмана.
Тест № 1. Техника
безопасности.
Тест № 2. Задачи на
количество информации.
Работы компьютерного
практикума (источник,
номер, название)
4.09
5.
7.
Практические работы
(номер, название)
ПР № 2. Алгоритм RLE.
1
ПР № 3. Сравнение
алгоритмов сжатия.
1
9.09
11.09
11.09
16.09
18.09
§ 3. Сжатие данных
Тест № 6. Сжатие данных.
ПР № 4. Использование
архиваторов.
1
ПР № 5. Сжатие с
потерями.
1
18.09
Номер
урока
Тема урока
Параграф учебника
(номер, название)
Практические работы
(номер, название)
Работы компьютерного
практикума (источник,
номер, название)
Количество
часов
Информация и
управление. Системный
подход.
§ 4. Информация и
управление
Тест № 7. Информация и
управление.
1
11.
Информационное
общество.
§ 5. Информационное
общество
Представление докладов.
1
12.
Модели и
моделирование.
§ 6. Модели и
моделирование
13.
Системный подход в
моделировании.
§ 7. Системный подход в
моделировании
10.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Использование графов.
Этапы моделирования.
Моделирование
движения.
Дискретизация.
Дата
проведения
23.09
§ 7. Системный подход в
моделировании
§ 8. Этапы
моделирования
ПР № 6. Моделирование
работы процессора.
1
25.09
25.09
30.09
Тест № 8. Анализ моделей.
1
Тест № 9. Задачи на графы.
1
2.10
Тест № 10. Моделирование.
1
2.10
7.10
§ 9. Моделирование
движения
1
Практическая работа:
моделирование
движения.
§ 9. Моделирование
движения
ПР № 7. Моделирование
движения.
1
Модели ограниченного
и неограниченного
роста.
§ 10. Математические
модели в биологии
ПР № 8. Моделирование
популяции.
1
Моделирование
эпидемии.
§ 10. Математические
модели в биологии
ПР № 9. Моделирование
эпидемии.
1
9.10
9.10
14.10
Номер
урока
Тема урока
Параграф учебника
(номер, название)
20.
Модель «хищникжертва».
§ 10. Математические
модели в биологии
21.
Обратная связь.
Саморегуляция.
§ 10. Математические
модели в биологии
22.
Системы массового
обслуживания.
§ 11. Системы массового
обслуживания
Практическая работа:
моделирование работы
банка.
§ 11. Системы массового
обслуживания
24.
Информационные
системы.
§ 12. Информационные
системы
25.
Таблицы. Основные
понятия.
§ 13. Таблицы
23.
26.
Модели данных.
27.
Реляционные базы
данных.
28.
Практическая работа:
операции с таблицей.
29.
Практическая работа:
создание таблицы.
Практические работы
(номер, название)
Работы компьютерного
практикума (источник,
номер, название)
Количество
часов
ПР № 10. Модель
«хищник-жертва».
1
ПР № 11. Саморегуляция.
1
1
Дата
проведения
16.10
16.10
21.10
23.10
ПР № 12. Моделирование
работы банка.
1
Тест № 11. Основные
понятия баз данных.
1
§ 14. Многотабличные
базы данных
§ 15. Реляционная
модель данных
§ 15. Реляционная
модель данных
1
23.10
28.10
30.10
1
СР № 2. Проектирование
реляционных баз данных.
1
§ 16. Работа с таблицей
ПР № 13. Работа с готовой
таблицей.
1
§ 17. Создание
однотабличной базы
данных
ПР № 14. Создание
однотабличной базы
данных.
1
30.10
11.11
13.11
Номер
урока
30.
31.
32.
Тема урока
Запросы.
Формы.
Отчеты.
33.
Язык структурных
запросов (SQL).
34.
Многотабличные базы
данных.
35.
Формы с подчиненной
формой.
36.
37.
38.
39.
40.
Запросы к
многотабличным базам
данных.
Отчеты с группировкой.
Веб-сайты и вебстраницы.
Текстовые страницы.
Практическая работа:
оформление текстовой
веб-страницы.
Параграф учебника
(номер, название)
Практические работы
(номер, название)
§ 18. Запросы
§ 19. Формы
§ 20. Отчеты
§ 18. Запросы
§ 21. Работа с
многотабличной базой
данных
§ 21. Работа с
многотабличной базой
данных
Количество
часов
Дата
проведения
ПР № 15. Создание
запросов.
ПР № 16. Создание
формы.
ПР № 17. Оформление
отчета.
1
13.11
1
18.11
1
20.11
ПР № 18. Язык SQL.
1
ПР № 19. Построение
таблиц в реляционной БД.
1
ПР № 20. Создание
формы с подчиненной.
1
Работы компьютерного
практикума (источник,
номер, название)
ПР № 21. Создание
запроса к многотабличной
БД.
1
§ 21. Работа с
многотабличной базой
данных
ПР № 22. Создание отчета
с группировкой.
1
Тест № 12. Веб-сайты и
веб-страницы.
1
§ 25. Текстовые вебстраницы
25.11
27.11
27.11
§ 21. Работа с
многотабличной базой
данных
§ 24. Веб-сайты и вебстраницы
20.11
1
2.12
4.12
4.12
9.12
§ 25. Текстовые вебстраницы
ПР № 23. Текстовые вебстраницы.
1
Номер
урока
41.
42.
Тема урока
Списки.
Гиперссылки.
Параграф учебника
(номер, название)
Практические работы
(номер, название)
§ 25. Текстовые вебстраницы
§ 25. Текстовые вебстраницы
Работы компьютерного
практикума (источник,
номер, название)
ПР № 24. Списки.
Количество
часов
Дата
проведения
1
11.12
1
11.12
Контрольная работа:
страница с
гиперссылками.
§ 25. Текстовые вебстраницы
44.
Содержание и
оформление. Стили.
§ 26. Оформление
документа
45.
Практическая работа:
использование CSS.
§ 26. Оформление
документа
ПР № 26. Использование
CSS.
1
46.
Рисунки на вебстраницах.
§ 27. Рисунки
ПР № 27. Вставка
рисунков в документ.
1
§ 28. Мультимедиа
ПР № 28. Вставка звука и
видео в документ.
1
25.12
1
25.12
43.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
Мультимедиа.
Таблицы.
Практическая работа:
использование таблиц.
Блоки. Блочная верстка.
Практическая работа:
блочная верстка.
Динамический HTML.
16.12
ПР № 25. Гиперссылки.
Тест № 13. Каскадные
таблицы стилей.
1
§ 29. Таблицы
§ 29. Таблицы
ПР № 29. Табличная
верстка.
§ 32. Динамический
HTML
1
1
§ 30. Блоки
§ 30. Блоки
1
ПР № 30. Блочная
верстка.
1
1
18.12
18.12
23.12
13.01
15.01
15.01
20.01
Номер
урока
Тема урока
Практическая работа:
использование
Javascript.
Параграф учебника
(номер, название)
Практические работы
(номер, название)
Работы компьютерного
практикума (источник,
номер, название)
Количество
часов
22.01
§ 32. Динамический
HTML
ПР № 31. Использование
Javascript.
1
§ 33. Размещение вебсайтов
ПР № 32. Сравнение
вариантов хостинга.
1
55.
Уточнение понятие
алгоритма.
§ 34. Уточнение понятия
алгоритма
ПР № 33. Машина
Тьюринга.
1
56.
Алгоритмически
неразрешимые задачи.
§ 35. Алгоритмически
неразрешимые задачи
ПР № 34. Вычислимые
функции.
1
53.
54.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
Размещение веб-сайтов.
Сложность вычислений.
Доказательство
правильности программ.
Решето Эратосфена.
Длинные числа.
Структуры (записи).
Структуры (записи).
§ 36. Сложность
вычислений
Тест № 14. Сложность
вычислений.
1
22.01
27.01
29.01
29.01
3.02
§ 37. Доказательство
правильности программ
ПР № 35. Инвариант
цикла.
1
§ 38. Целочисленные
алгоритмы
§ 38. Целочисленные
алгоритмы
§ 39. Структуры
(записи)
§ 39. Структуры
(записи)
ПР № 36. Решето
Эратосфена.
ПР № 37. «Длинные
числа».
ПР № 38. Ввод и вывод
структур.
ПР № 39. Чтение структур
из файла.
ПР № 40. Сортировка
структур с помощью
указателей.
ПР № 41. Динамические
массивы.
ПР № 42. Расширяющиеся
динамические массивы.
1
5.02
1
5.02
1
10.02
1
12.02
Структуры (записи).
§ 39. Структуры
(записи)
Динамические массивы.
§ 40. Динамические
массивы
§ 40. Динамические
массивы
Динамические массивы.
Дата
проведения
1
12.02
1
17.02
1
19.02
Номер
урока
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
Тема урока
Списки.
Списки.
Использование модулей.
Стек.
Стек.
Очередь. Дек.
Деревья. Основные
понятия.
Вычисление
арифметических
выражений.
Параграф учебника
(номер, название)
Количество
часов
Дата
проведения
1
19.02
§ 41. Списки
ПР № 43. Алфавитночастотный словарь.
1
24.02
§ 41. Списки
ПР № 44. Модули.
1
26.02
ПР № 45. Вычисление
арифметических
выражений.
ПР № 46. Проверка
скобочных выражений.
ПР № 47. Заливка
области.
§ 42. Стек, очередь, дек
§ 42. Стек, очередь, дек
§ 42. Стек, очередь, дек
§ 43. Деревья
§ 43. Деревья
75.
Графы. Основные
понятия.
§ 44. Графы
1
Тест № 15. Деревья.
2.03
1
4.03
4.03
9.03
ПР № 48. Вычисление
арифметических
выражений.
1
ПР № 49. Хранение
двоичного дерева в
массиве.
1
1
Тест № 16. Графы.
26.02
1
1
§ 43. Деревья
74.
76.
Работы компьютерного
практикума (источник,
номер, название)
§ 41. Списки
Хранение двоичного
дерева в массиве.
Жадные алгоритмы
(задача ПримаКрускала).
Практические работы
(номер, название)
11.03
11.03
23.03
§ 44. Графы
ПР № 50. Алгоритм
Прима-Крускала.
1
Номер
урока
Тема урока
Практические работы
(номер, название)
Параграф учебника
(номер, название)
Работы компьютерного
практикума (источник,
номер, название)
Количество
часов
77.
Поиск кратчайших
путей в графе.
78.
Поиск кратчайших
путей в графе.
§ 44. Графы
79.
Динамическое
программирование.
§ 45. Динамическое
программирование
80.
Динамическое
программирование.
§ 45. Динамическое
программирование
ПР № 54. Задача о куче.
1
81.
Динамическое
программирование.
§ 45. Динамическое
программирование
ПР № 55. Количество
программ
1
82.
Динамическое
программирование.
§ 45. Динамическое
программирование
ПР № 56. Размер монет.
1
83.
Что такое ООП?
§ 44. Графы
ПР № 51. Алгоритм
Дейкстры.
1
ПР № 52. Алгоритм
Флойда-Уоршелла.
1
ПР № 53. Числа
Фибоначчи.
1
.
Тест № 17. Динамическое
программирование
§ 46. Что такое ООП?
§ 47. Объекты и классы
1
84.
Создание объектов в
программе.
§ 48. Создание объектов
в программе
Проект № 1. Движение на
дороге.
1
85.
Создание объектов в
программе.
§ 48. Создание объектов
в программе
Проект № 1. Движение на
дороге.
1
86.
Скрытие внутреннего
устройства.
§ 49. Скрытие
внутреннего устройства
87.
Иерархия классов.
§ 50. Иерархия классов
ПР № 57. Скрытие
внутреннего устройства
объектов.
Проект № 2. Иерархия
классов (логические
элементы).
1
1
Дата
проведения
25.03
25.03
30.03
1.04
1.04
6.04
8.04
8.04
13.04
15.04
15.04
Номер
урока
88.
89.
90.
Тема урока
Иерархия классов.
Практическая работа:
классы логических
элементов.
Программы с
графическим
интерфейсом.
91.
Работа в среде быстрой
разработки программ.
92.
Практическая работа:
объекты и их свойства.
93.
94.
95.
Параграф учебника
(номер, название)
Практические работы
(номер, название)
Работы компьютерного
практикума (источник,
номер, название)
§ 50. Иерархия классов
Проект № 2. Иерархия
классов (логические
элементы).
§ 50. Иерархия классов
Проект № 2. Иерархия
классов (логические
элементы).
§ 51. Программы с
графическим
интерфейсом
§ 52. Основы
программирования в
RAD-средах
§ 52. Основы
программирования в
RAD-средах
§ 52. Основы
программирования в
RAD-средах
Количество
часов
1
Дата
проведения
20.04
22.04
1
22.04
1
1
ПР № 58. Создание
формы в RAD-среде.
1
Практическая работа:
использование готовых
компонентов.
§ 53. Использование
компонентов
ПР № 59. Использование
компонентов.
Практическая работа:
использование готовых
компонентов.
§ 53. Использование
компонентов
ПР № 60. Компоненты для
ввода и вывода данных.
1
Модель и
представление.
§ 55. Модель и
представление
Проект № 3. Модель и
представление.
1
27.04
29.04
29.04
1
4.05
6.05
Номер
урока
96.
Тема урока
Практическая работа:
модель и представление.
Параграф учебника
(номер, название)
§ 55. Модель и
представление
Практические работы
(номер, название)
Работы компьютерного
практикума (источник,
номер, название)
Количество
часов
Проект № 3. Модель и
представление.
1
Резерв:
6
Итого:
102
Дата
проведения
6.05
11,13,13,
18,20,20,25.05