Тематическое планирование по курсу "Информатика и ИКТ" для 8 класса (2 часа в неделю, всего за год – 68 часа = 34 блоков) № блока 1 Содержание учебного материала Практические работы § учебника Информация и информационные процессы. §1.1 Вводный инструктаж по технике безопасности в кабинете информатики. Введение в курс «Информатика и ИКТ». Информация и её свойства. 2 Представление информации. Кодирование информации с помощью знаковых систем. §1.2 3 Дискретная форма представления информации. Двоичное кодирование. §1.3 4 Измерение информации. Количество информации как мера уменьшения неопределённости знания. §1.4.3, §1.4.4. ИКТ и ЦОР Презентации: - Техника безопасности и организация рабочего времени в кабинете информатики; - Информация и знания. Презентация: Кодирование информации с помощью знаковых систем. Презентация: Двоичное кодирование. Видеоурок: Вероятностный подход. Плакат: Измерение информации. Замечания Видеоурок: Алфавитный подход к определению количества информации. 5 Определение количества информации. Алфавитный подход к определению количества информации. 6 Информационные процессы. Единицы измерения информации. §1.5 7 Обобщение материала. Контрольная работа №1 по теме «Информация и информационные процессы». Тест на стр. Карточки 49 -53 учебника. 8 Всемирная паутина как информационное хранилище. §1.6 9 Компьютер как универсальное устройство для обработки информации. §2.1 Презентация: Основные компоненты компьютера и их Данные. функции. Презентации: Информационные процессы Презентация «Всемирная паутина» Программа. Основные компоненты компьютера и их свойства. 10 Персональный компьютер. Компьютерные сети. §2.2 11 Программное обеспечение компьютера. Правовые нормы использования программного обеспечения. §2.3 Видео и презентация: Состав компьютера. Презентация: ПО-8 класс. Тест: ПО. 12 Файл и файловые структуры. §2.4 Презентация: Файл и файловая система компьютера. Карточки. 13 Пользовательский интерфейс. Графический интерфейс операционных систем и приложений. §2.5 Презентация: ОС-8 класс; Окна. Тест: ОС. 14 15 16 17 Тест на стр. 99 -103 учебника. Обобщение материала по теме. Контрольная работа №2 «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией». Обработка графической информации. §3.1 Формирование изображения на экране Практическая работа: монитора. задания 3.1 – 3.4 стр. 130132. Сферы применения компьютерной графики. Виды компьютерной графики. Практическая работа: задания 3.5 – 3.9 стр. 132134. §3.2 Создание графических изображений. Практическая работа: задания 3.10 – 3.12 стр. 134-136. §3.3 Карточки. Презентация: - Кодирование графической информации. Презентации: - Графика Видеоурок: - Графический редактор Gimp. Видеоурок: - Графический редактор Open Office Draw. 18 Тест на стр. 137 -139 учебника. Обобщение и систематизация знаний по теме. Контрольная работа №3 по теме «Обработка графической информации». 19 Обработка текстовой информации. §4.1 Текстовые документы и технологии их Практическая работа: создания. задания 4.1 – 4.2 стр. 181182. 20 Создание текстовых документов на компьютере. Практическая работа: задания 4.3 – 4.9 стр. 182184. §4.2 21 Форматирование текста. Практическая работа: задания 4.10 – 4.14 стр. 185-186. §4.3 22 Визуализация информации в текстовых документах. Практическая работа: задания 4.15 – 4.17 стр. 186-190. §4.4 23 Инструменты распознавания текстов и компьютерного перевода. Практическая работа: задания 4.18 – 4.21 стр. 190-192. §4.5 24 Оценка количественных параметров текстовых документов. Тестовые задания стр.195199. §4.6 25 Итоговая работа: подготовка реферата «История развития компьютерной техники». Практическая работа на стр. 193-194. 26 Технология мультимедиа. Мультимедиа. Практическая работа: задание 5.1 стр. 210-213. 27 Компьютерные презентации. Анимации в презентациях. Практическая работа: задание 5.2 стр. 213. 28 Создание проекта «Решение математических задач с помощью анимации ». Основные понятия курса. Итоговое тестирование. 30-34 Резерв учебного времени. §5.2 Презентации: - Проект, - Решение задач со спичками. Итоговое повторение. 29 §5.1