Глобальная образовательная среда

реклама
ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ –
БЫСТРЫЙ СТАРТ
Хицков Евгений Александрович
Проректор по организации учебного процесса
Евразийский открытый институт
Экспертная оценка
 Зампред комиссии по образованию Госдумы Олег Смолин
считает основным отличием приёмных кампаний в
«набравший обороты демографический кризис»:
выпускников школ меньше на 200 тысяч
 Комиссия по образованию, также фиксирует рост
поступления на заочное, вечернее обучение и второе
высшее образование
 «Люди стремятся учиться без отрыва от работы» — Зампред
комиссии по образованию Госдумы Олег Смолин
Источник: www.gzt.ru
Предпосылки
Сокращение численности
абитуриентов
Усиление конкуренции
Дополнительные
факторы:
Трансформация НПА
Вступление в ВТО
Рост численности ВУЗов
Классификация cloud- computing
Инфраструктура как услуга (IaaS, англ. IaaS
or Infrastructure-as-a-Service)
Платформа как услуга (PaaS, англ. Platformas-a-Service)
Программное обеспечение как услуга (SaaS,
англ. Software-as-a-Service)
Экономические аспекты для ВУЗа
 Существенное снижение капитальных расходов.
 Существенное снижение времени ввода в эксплуатацию
 Возможность заниматься профильной деятельностью
 Сосредоточение усилий на совершенствовании
образовательных технологий
 Сосредоточение усилий на совершенствовании качества
обучения
Глобальная образовательная среда
Глобальная образовательная среда – решение для
организации и управления e-learning обучением,
основанное на портальных технологиях Microsoft
SharePoint.
Виртуальная образовательная среда позволяет
решать следующие задачи:
 обеспечение процессов обучения студентов
 проведение процедур контрольных измерений
 снижение издержек на обучение
 создание единой информационной среды
Концепция проекта «Быстрый старт»
Возможность приступить
к обучению в электронной
среде прямо сейчас
Быстрый
старт
• Возможность минимизировать сроки
запуска проекта до 2-х недель
Сокращение времени и
средств на комплексное
внедрение?
Решаемые проблемы
1. Ограниченные сроки внедрения
2. Необходимость формирования
пилотного проекта
3. Единое представление об СДО
1. Электронное
обучение
2. Создание знаний
3. Передача знаний
Преимущества быстрого старта
1. Наглядная демонстрация
результатов
2. Понимание условий для
дальнейшего развития системы
3. Понимание трудностей и
барьеров и их решение на уровне
пилотного проекта
Задачи, решаемые средой
 Обеспечение оптимальных возможностей для
быстрого и эффективного переноса самых
передовых разработок и опыта в области eLearning в другой вуз или компанию
 Обеспечение быстрого запуска электронного
обучения за счет использования электронных
курсов, разработанных в других организациях
Преимущества
15-тилетний опыт Консорциума в использовании электронного обучения в
образовательном процессе
Построена на основе европейского подхода к качеству электронного обучения –
eXсellence
Централизованная безопасная база данных, включающая единые стандарты и
материалы, учебные планы, контрольные тесты и др.
Существенное увеличение возможностей учебного процесса для администраторов,
ППС, обучающихся
Быстрая организация обучения в больших масштабах в любом регионе
Эффективное обучение
- обучающиеся
Эффективное обучение
ОУ 3
ОУ 2
- Учебные заведения
ОУ 4
ОУ1
Стандарты, Технологии, Методики,
Учебно-методичекие материалы
Предоставление возможности
обучения в любом месте России и
мира
Модульно-компетентностное
проектирование программ
Электронные курсы. Возможность
построить индивидуальную
траекторию обучения
Интеграция международного опыта
eLearning с программой развития
российской системы образования
Интеграция формального и
неформального типов обучения
Электронное обучение взрослых
Взаимодействие Российской и
Болонской систем
Принципы eLearning
Разработка программ опережающей
профессиональной переподготовки и
повышения квалификации с учетом
конкретных потребностей рынка труда
Гибкость обучения
Принципы создания
образовательных программ
Основные подходы в создании
образовательных программ
Электронный
университет
Более эффективное
использование времени
на обучение
Доступ к обучению из
любой точки мира
Индивидуализация
обучения
Более низкие цены на
доставку обучения
Возможность обучения
на рабочем месте
Основные функции
Управление контентом
Управление
пользователям
и
Организация
обучения
Проведение
обучения
Оценка
результатов
обучения
Отслеживание
результатов
обучения
Менеджер
Обучения
Организация обучения,
Управление контентом
Контент
Тьютор
Оценка и Отслеживание
результатов,
Участие в e-learning
окружении
Учащийся
Проведение обучения,
Участие в e-learning
окружении
Управление
e-learning
окружением
Управление e-learning окружением
Управление контентом
Управление
пользователям
и
Организация
обучения
Проведение
обучения
Оценка
результатов
обучения
Отслеживание
результатов
обучения
Управление
e-learning
окружением
Система предлагает современные инструменты Web 2.0, доступные
для e-learning:
 Личный узел
 Рабочая область для назначения
 Средства совместной работы
 Средства коммуникаций
 Средства оповещений
Использование ГЭСО в вузе позволит успешно
решить следующие задачи
Выйти на перспективный рынок дистанционного обучения;
Сократить издержки на организацию и ведение учебного процесса;
Уменьшить нагрузку на аудиторный фонд;
Организовать эффективную обратную связь со студентами;
Построить систему непрерывного образования и профессионального развития;
Использовать новые возможности для обучения - технологии Web2.0;
Повысить качество образования за счет использования инновационных средств обучения.
Направления реализации проекта
1. Повышение квалификации участников
образовательного процесса
2. Абонентский доступ к системе
электронного обучения
3. Первичное обеспечение электронными
учебными материалами
Быстрый старт
Глобальная электронная среда обучения на
протяжении всей жизни
http://elms.eoi.ru
Программы обучения
населения
СПО
Магистратура
MBA
Аспирантура
Профессиональная
переподготовка
Краткосрочные
программы
Повышение
квалификации
Уровни образования
Личный кабинет
Бакалавриат /
Специалитет
В ГЭСО каждое образовательное учреждение или организация
может самостоятельно создать свой образовательный портал
на облачных технологиях для организации и сопровождения
учебного процесса в электронной среде без инвестиций в
программное и аппаратное обеспечение.
Благодарю за внимание!
Хицков Евгений Александрович
Eakhitskov@eaoi.ru
+7 (916) 103-78 33
Скачать