Стихотворения в прозе И.С.Тургенева. Жанровые особенности. Цель урока: 1) вдумчиво читать, находить в текстах скрытые художественные детали, авторскую позицию, определять эстетическую ценность произведения; 2) приобрести умения и навыки анализа текста; 3) помнить,что любовь и бережное отношение к жизни - величайшей ценности человечества . И.С.Тургенев: «Добрый мой читатель, не пробегай этих стихотворений подряд: тебе, вероятно, скучно станет – и книга вывалится у тебя из рук. Но читай их враздробь: сегодня одно, завтра другое, - и которое– нибудь из них , может быть , заронит тебе что–нибудь в душу». СЛОВАРНАЯ РАБОТА Сподряд- подряд - т.е. одно за другим, без пропусков. Враздробь - . раздробленно, по частям, порознь. Дом-музей И.С.Тургенева в Буживале И.С ТУРГЕНЕВ «ДВА БОГАЧА» Когда при мне произносят богача Ротшильда, который из громадных своих доходов уделяет целые тысячи на воспитание детей, на лечение больных, на призрение старых,- я хвалю и умиляюсь. Но, и хваля и умиляясь, не могу я не вспомнить об одном убогом крестьянском семействе, принявшем сиротуплемянницу в свой разорённый домишко. - Возьмём мы Катьку, - говорила баба, - последние наши гроши на неё пойдут – не на что будет соли добыть, похлёбку посолить. - А мы её… и не солёную, - ответил мужик, её муж. Далеко Ротшильду до этого мужика! Призреть – устарелое, означает приютить кого-то, дать пропитание Умилиться – испытать нежное, трогательное чувство Убогий – крайне бедный, нищенский Похлёбка – жидкий суп, обычная еда бедных крестьянских семей в России АЛГОРИТМ АНАЛИЗА СТИХОТВОРЕНИЯ В ПРОЗЕ 1)Название 2)Тема 3)Основная Мысль 4)Авторское отношение 5)Художественные средства А.И.Солженицын «Крохотки» Костёр и муравьи Я бросил в костёр гнилое брёвнышко, недосмотрел, что изнутри оно густо населено муравьями. Затрещало бревно, вывалили муравьи и в отчаяньи забегали, забегали поверху и корёжились, сгорая в пламени. Я зацепил бревнышко и откатил его на край. Теперь муравьи многие спаслись – бежали на песок, на сосновые иглы. Но странно: они не убегали от костра. Едва преодолев свой ужас, они заворачивали, кружились и - какая-то сила влекла их назад, к покинутой родине! И были многие такие, кто опять взбегали на горящее брёвнышко, метались по нему и погибали там… И.С.Тургенев А.И.Солженицын «ВОРОБЕЙ» «Костер и муравьи» В.Н.Дворянсков «Живые отметины» В.Н.Дворянсков «Живые На улице февраль. А отметины» морозы суровей, чем в январе. Пошёл утром гулять и у рощи встретил двух бездомных собак. За одной семенят три щенка. Не вовремя они появились: холодно и голодно. В общем, такая картина: кругом снег, мороз и эти маленькие беспомощные кубарики. Сердце щемит. Стихотворение в прозе – это стихи без рифмы и размера. Особенности жанра “стихотворение в прозе”: Небольшой объем, краткость текста; делятся на небольшие абзацы богатое использование изобразительно-выразительных средств; эмоциональность повествования; ритмизированность, музыкальность прозы; лирический герой – субъект переживания и объект изображения. Я думаю, что каждый, кто читал стихотворение «………» , выяснил и усвоил что-то для себя: -…… -…… -……. Домашнее задание 1.Выучить стихотворение «Русский язык». 2. Самим сочинить своё стихотворение в прозе о том, что вас волнует. 3.Прочитать стихотворение в прозе «Щи» и провести его анализ по плану в тетради Спасибо за интересную встречу и отличную работу! Моё любимое…Собака. 1. Нас двое в комнате: собака моя и я. На дворе воет страшная, неистовая буря. 2. Собака сидит передо мною - и смотрит мне прямо в глаза. 3. И я тоже гляжу ей в глаза. 4. Она словно хочет сказать мне что-то. Она немая, она без слов, она сама себя не понимает но я ее понимаю. 5.Я понимаю, что в это мгновенье и в ней и во мне живет одно и то же чувство, что между нами нет никакой разницы. Мы тожественны; в каждом из нас горит и светится тот же трепетный огонек. 6. Смерть налетит, махнет на него своим холодным широким крылом… 7. И конец! 8. Кто потом разберет, какой именно в каждом из нас горел огонек? 9. Нет! это не животное и не человек меняются взглядами… 10. Это две пары одинаковых глаз устремлены друг на друга. 11. И в каждой из этих пар, в животном и в человеке - одна и та же жизнь жмется пугливо к другой. Февраль, 1878.