Выполнили: учащиеся 7 Б класса, МОУ «СОШ № 4» Руководитель: Илларионова Е. В., учитель информатики Актуальность Является ли тема «Задачи на построение» легкой для Вас? Да Нет Актуальность Смогли бы Вы построить отрезок равный данному с помощью линейки без делений и циркуля на белом листе? Да Нет Актуальность Сможете ли Вы построить угол, равный данному без транспортира? Да Нет Актуальность Интересны ли вам задачи на построение? Да Нет Цели проекта Разработать электронный справочный по теме геометрии 7го класса «Задачи на построение» Задачи проекта • Отобрать содержание для теоретической части справочника; • Рассмотреть и подробно разобрать задачи на построение отрезка, равного данному; • Рассмотреть и подробно разобрать задачи на построение середины отрезка; • Рассмотреть и подробно разобрать задачи на построение перпендикуляра к прямой; • Рассмотреть и подробно разобрать задачи на построение треугольника по заданным параметрам; • Рассмотреть и подробно разобрать задачи на построение правильного многоугольника; • Рассмотреть и подробно разобрать задачи на построение угла равного данному, и биссектрисы угла; • Создать электронный справочник и разместить на сайте школы В чем же особенность этих задач? Задачи на построение не просты. Не существует единого алгоритма для решения всех таких задач. Каждая из них по-своему уникальна, и каждая требует индивидуального подхода для решения. Именно поэтому научиться решать задачи на построение чрезвычайно трудно, а, порой, практически невозможно. Но эти задачи дают уникальный материал для индивидуального творческого поиска путей решения с помощью своей интуиции и подсознания. Стандартные задач 1) построение прямой, проходящей через две заданные точки; 2) построение окружности с данным центром и данным радиусом; 3) построение отрезка, равного данному; 4) построение угла, равного данному; 5) построение середины отрезка (серединного перпендикуляра к отрезку); 6) построение биссектрисы угла; 7) построение перпендикуляра к прямой, проходящего через заданную точку Этапы работы на проектом 1 этап — Подготовительный; 2 этап — Поисковый; 3 этап — Аналитический; 4 этап - Презентация готового продукта. Описание продукта Данный справочник разработан с помощью программ: • KompoZer; • Microsoft HTML Help Workshop. Сначала были созданный веб-страницы. А затем все страницы объединены в один справочник. Электронный справочник работает в любой операционной системе и не требует установки дополнительного ПО. Скриншоты справочника Заключение В результате проделанной работы был создан электронный справочник по геометрии. В этом справочнике находятся подробно разобранные задачи с графическим сопровождением (чертежами). Данный справочник поможет учащимся 7 классов в освоении раздела геометрии «Задачи на построение». В дальнейшем данный справочник можно пополнить более сложными задачами на построение. Так же возможно дополнение другими темами геометрии. Список литературы • И. И. Александров «Сборник геометрических задач на построение с решениями» под ред Н. В. Наумович: М — 1950 г.; • А. Д. Блинков, Ю. А. Блинков «Геометрические задачи на построение» - М: МЦНМО, 2010. - 152 с.; • Фестиваль уроков [ http://festival.1september.ru/ ] • Сайт “Интернет урок” [ http://interneturok.ru/ru/school/geometry/7-klass ] уроки по геометрии 7 класса. • Сайт Clever students” [http://www.cleverstudents.ru/vectors/angle.html ] Геометрическая фигура угол - определение угла, измерение углов, обозначения и примеры. Авторы Проектная группа: • Иванов Александр, учащийся 7 «б» класса • Шиханова Диана, учащаяся 7 «б» класса • Федосов Николай, учащийся 7 «б» класса • Тутубалина Екатерина, учащаяся 7 «б» класса Руководитель проекта: Илларионова Елена Викторовна, учитель информатики в МОУ «СОШ № 4»