Проблема формирования личности на этапе начального общего

Проблема формирования личности
на этапе начального общего
образования
1
Личность ребёнка как объект и субъект воспитания
Человек - это живое существо, обладающее даром
мышления и речи, способностью создавать орудия и
пользоваться ими в процессе труда, представляющее собой
единство физического и духовного, природного и социального,
наследственного и приобретенного.
Личность - человеческий индивид как продукт
общественного развития, субъект труда, общения и познания,
детерминированный конкретно-историческими условиями
жизни общества.
Индивид - принадлежность к человеческому роду.
2
Личность ребёнка как объект и субъект воспитания
Индивидуальность - одна из сторон личности.
индивидом - рождаются,
личностью - становятся,
индивидуальность - отстаивают
3
Биологическое и социальное в развитии человека
и формировании его личности
Биологическое развитие связано с морфологическими
(рост, вес, объем); биохимическими (состав крови, костей,
мышц); физиологическими (пищеварение, кровообращение,
половое развитие и созревание) изменениями.
Социальное развитие связано с психическими
(совершенствование памяти, мышления, воли, характера);
духовными (нравственное становление, изменение
сознания); интеллектуальными (углубление и расширение
знаний, интеллектуальный рост) изменениями.
4
Биологическое и социальное в развитии человека
и формировании его личности
Существуют три концепции соотношения
биологического и социального в развитии человека
и формировании его как личности:
• биологическая концепция
• социологическая концепция
• биосоциальная концепция
5
Биологическое и социальное в развитии человека
и формировании его личности
Под социализацией понимают
взаимодействие человека с обществом, в
процессе которого происходит интеграция
личности в социальную среду,
приспособление (адаптация) к ней.
6
Факторы, влияющие на формирование личности
Фактор (от лат. factor - делающий, производящий) движущая сила, причина какого-либо процесса, явления.
(С. И. Ожегов)
7
Факторы, влияющие на формирование личности
Некоторые авторы определяющую роль отводят
биологическому фактору – наследственности.
Наследственность - свойство организмов передавать от
родителей к детям определенные качества и особенности.
Наследственность обусловлена генами.
По наследству от родителей к детям передаются:
• анатомо-физиологическая структура
• физические особенности
• физиологические особенности
• особенности нервной системы
• предрасположенность к наследственным заболеваниям
8
Факторы, влияющие на формирование личности
Задатки - это анатомо-физиологические особенности
организма, являющиеся предпосылками развития
способностей.
•
общечеловеческие
•
индивидуальные
•
специальные
Способности - индивидуальные особенности личности,
являющиеся субъективными условиями успешного
осуществления определенного рода деятельности.
•
талант
•
гениальность
9
Факторы, влияющие на формирование личности
Кроме наследственности, определяющим
фактором развития личности является среда.
Среда - это реальная действительность,
в условиях которой происходит развитие человека.
На формирование личности влияет географическая,
национальная, школьная, семейная, социальная среда.
10
Факторы, влияющие на формирование личности
Важными факторами, влияющим на развитие человека,
являются:
• Общение - это одна из универсальных форм активности личности ,
проявляющаяся в установлении и развитии контактов между людьми, в
формировании межличностных отношений.
• Воспитание - это целенаправленный и сознательно контролируемый
процесс социализации.
• Коллективная деятельность
• Самовоспитание начинается с осознания и принятия объективной
цели как субъективного, желательного мотива своей деятельности
11