Развитие эволюционного учения Ответьте на вопросы перед параграфом 52 • Что вам известно о происхождении растений и животных? • Как вы понимаете, что такое эволюция? Составьте кластер эволюция Учебные вопросы • Развитие взглядов на эволюцию в додарвиновский период • Эволюционная теория Ч.Дарвина. • Движущие силы эволюции. Эволюция - Это непрерывное направленное развитие живого мира, сопровождающееся изменением строения, позволяющее им более эффективно приспосабливаться к условиям окружающей среды Додарвиновский период Средневековые представления 18 век Карл Линней – основоположник систематики МИНЕРАЛЫ ЖИВОТНЫЕ РАСТЕНИЯ Классификация К. Линнея Классификация животных по К.Линнею Современная биологическая систематика 18 – 19 века Первая попытка разработки теории эволюции Развитие по Ламарку Работа с учебником Заполните таблицу Эволюционная теория Ж.Б.Ламарка плюсы минусы Эволюционная теория Ж.Б.Ламарка плюсы минусы Идея исторического развития органического мира Развитие от простого к сложному Изменяемость видов Изменения вида в течении развития одного поколения Зависимость изменения видов от изменения окружающей среды Изменения при тренировке органов, возникновение «усилий внутреннего чувства» Результаты «тренировки» передаются потомству «Стремление организмов к прогрессу» - движущая сила эволюции Под влиянием среды возникают только полезные изменения Развитие анатомии • Жорж Кювье – французский ученый • Исследование строения органов позвоночных животных • Все органы взаимосвязаны. В строении части можно найти отражение строения всего организма Развитие эмбриологии Русский естествоиспытатель Карл Максимович Бэр Закон зародышевого сходства Закон зародышевого сходства Изучение геологического прошлого Земли Чарлз Лайель – английский ученый Показал влияние природных факторов (горообразование, вулканизм, оледенения и др.) на изменения земной поверхности, и , следовательно, изменения органического мира 19 в. Создание эволюционной теории Происхождение пород и сортов Происхождение пород и сортов Основные движущие силы эволюции Материал для отбора причина Направляющий фактор Составьте кластер эволюция Домашнее задание Параграф 52 вопросы после параграфа Используя учебник выпишите основные положения теории Ч.Дарвина Источники информации • Учебник А.А.Каменского, Е.А.Крикскунова., разработанного под руководством Пасечника В.В. «Общая биология 10 - 11 класс: Учебник для общеобразовательных учебных заведений. - М.: Дрофа, 2007 2012. • Учебное электронное издание Уроки биологии КИРИЛЛА и МЕФОДИЯ 10 - 11 класс Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Москва 2004.