Методология научного творчества 1. Этапы научного творчества. 2. Начальный этап, условия выполнения. 3. Научные методы, их особенности. 4. Применение законов и правил. Логическая схема научного исследования 1. Обоснование актуальности выбранной темы. 2. Постановка цели и конкретных задач. 3. Определение предмета и объекта исследования. 4. Выбор методов (методики) исследования. 5. Описание процесса исследования. 6. Обсуждение результатов исследования. 7. Формулирование выводов и оценка полученных результатов. Начальные этапы исследования Этапы Требования к ним Тема Охват объекта исследования Цели и задачи Новизна, расширение знаний, уточнение, развитие Предмет и объект Часть и целое Общие методы научного познания: Методы эмпирического исследования; Методы эмпирического и теоретического уровня исследования; Методы теоретического исследования. Методы Требования к ним Наблюдение Планомерность, целенаправленность, активность, систематичность Сравнение По важным признакам, между сравниваемыми объектами должна быть общность Измерение Количественная определенность объекта Чистота эксперимента, экстремальность условий, повторяемость Эксперимент Методы эмпирического теоретического уровня исследования абстрагирование, анализ и синтез, индукция и моделирование и др. и дедукция, Методы Требования к ним Абстрагирован ие Анализ и синтез От абстрактного к конкретному Степень абстрагирования Эмпирический, возвратный, структурно-генетический От конкретного в действительности к его абстрактной сущности. От абстрактного объекта к его конкретной целостности, но к конкретному в мышлении. Методы теоретического исследования восхождение от абстрактного к конкретному и пр. Методы Требования к ним От От конкретного в абстрактного к действительности к его конкретному абстрактной сущности. От абстрактного объекта к его конкретной целостности, но к конкретному в мышлении. Применение законов Закон тождества Закон противоречия Закон третьего Закон основания Если одно суждение верно, то аналогичное – тоже. Два противоположных суждения не могут быть одновременно верными. исключения Из двух противоположных суждений одно верное, а другое – нет. достаточного Всякое суждение, принимаемое за истину, должно иметь достаточное основание (то есть обосновано). Логические правила, применение Правила по примерам их Правила по аналогиям Правила по причинноследственным связям Правила по аргументам Правила по определениям Применение логических правил Правила по примерам 1. Пример должен быть правильным (соответствующим теме) 2. Пример должен соответствовать выводам. 3. Примеров должно быть достаточно. 4. Примеры должны быть типичными. Применение логических правил Правила по 1. Уместность сравнения (аналогии) аналогиям 2. Отсутствие существенных различий (несущественные обязательно будут). Применение логических правил нет, если Правила по 1. Следствия причина отсутствует. причинноследственным связям 2. Если есть причина, то следствие обязательно должно быть. 3. Должна отсутствовать случайность в связях. 4. Не должно быть других возможных причин. 5. Не должно быть других последствий. Применение логических правил 1. Четкость Правила по аргументам 2. 3. 4. 5. и ясность отсутствие формулировки, двусмысленности. В ходе доказательства нельзя менять суть доказываемого тезиса (неизменность тезиса). Ошибки по тезисам: потеря тезиса, подмена тезиса. Автономность аргументов (доказанность независимо от тезиса), Непротиворечивость аргументов (друг другу). Достаточность аргументов . Ошибки: недостаточность аргументов, или излишнее доказательство. Применение логических правил Правила по 1. Правило соразмерности (тождественности определениям объема определяемого объекта и понятия). 2. Правило расширения информации об объекте. 3. Отражение главного (лучше одного видового признака или нескольких). 4. Определение должно содержать оценку признаков и фактов.